廉洁修身是什么课
1、第一条坚持公私分明,先公后私,克己奉公。第二条坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事。第三条坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约。第四条坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。第五条廉洁从政,自觉保持人民公仆本色。第六条廉洁用权,自觉维护人民根本利益。第七条廉洁修身,自觉提升思想道德境界。第八条廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。
2、一是主动交代本人应当受到纪处分的问题的;
3、组织严重违纪有2种处理措施：改组、解散;
4、“政治纪律”主要违纪行为
5、四是对抗组织审查行为;五是组织和参加迷信活动行为;
6、的廉洁自律的主要内容:
7、廉洁的官吏，是人民的表率；贪赃的官吏，是人民的盗贼。
8、廉洁从政，自觉保持人民公仆本色；
9、半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲，反谓余为算细人。徐特立
10、六是叛逃及在涉外活动中损害和国家尊严利益行为;
11、二、“六大纪律”主要违纪行为
12、一是生活奢靡行为;二是违反家庭伦理和社会公德等行为。
13、这是个值得我们以及整个社会深思的问题。在讨论大学生思想道德修养与廉洁修身的关系之前，首先让我们探讨一下，大学生是个什么样的概念呢，为什么能够引起这么高的关注，甚至被看作是国家未来的发展。那大学生到底应该是个什么样的群体呢？
14、廉洁自律准则是指员廉洁自律规范，共八条，分别是：
15、廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
16、三是阻止他人揭发检举、提供证据材料的;
17、“生活纪律”主要违纪行为
18、答：中国廉洁自律准则(原则)
19、第一条坚持公私分明，先公后私，克己奉公。
20、“群众纪律”主要违纪行为
21、而反观现代社会，腐败和道德败坏日益猖狂。人们总是在权利与良心之间迷失了自我。富士康轰轰烈烈的跳楼事件，各地高官的落马，山西煤矿的倒塌。。。，无一不在述说着思想道德修养已经被人们远远地抛在了脑后，现在崇拜的是金钱主义，开放带来的经济利益的同时也把资本主义的一些陋习也涌入了我们的生活，我们的经济上去了，但国民的道德修养却下来了，所谓的没有钱就万万不行等观念早已随着我们的改革开放深入人心，想要出污泥而不染谈何容易啊。因此，在我们大学生中开展廉洁修身这门课在现在这种时势就显得尤为重要了，通过道德修养产生的巨大精神力来改变我们的观念，提高我们的精神境界，促进全面发展，来确保我们日后能够做到廉洁修身奠定了一个坚实的基础。
22、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。唐代李商隐《咏史》文官清正廉洁，武将拼死报国，这样国家就可以太平了。、为官生命不求名，从政一世不利。
23、《中国廉洁自律准则》共8条，包括导语、员廉洁自律规范和员领导干部廉洁自律规范三个部分，主要内容可以概括为“四个必须”“八条规范”。
24、一是以权谋私行为;二是违规接受礼品礼金和服务等行为;三是违规从事营利活动行为;四是违反工作生活待遇规定等行为;五是是违规占有使用公款公物等行为;六是违反厉行节约反对浪费规定行为;七是权色交易等行为。
25、一是侵害群众利益行为;二是漠视群众利益行为;三是侵占群众知情等行为
26、共包括八条：
27、勿贪意外之财，勿饮过量之酒。明代朱柏庐《治家格言》
28、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。于谦《石灰吟》
29、三是违反组织工作原则等行为。
30、一是发表危害的言论的行为;二是破坏的团结统一等行为;
廉洁修身是什么课
31、一是组织失职行为;二是滥用职权和玩忽职守行为;
32、十、移风易俗，不参与“黄赌毒”和封建迷信等活动。
33、二是主动检举同案人或者其他人应当受到纪处分的问题，经查证属实的;
34、二是坚持依规治与以德治相结合。以德治的“德”，主要指的理想信念宗旨、优良传统作风。修订后的准则紧扣“廉洁自律”、坚持正面倡导、面向全体员、突出“关键少数”，强调自律，重在立德。修订后的条例坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，作为“负面清单”，强调他律，重在立规。
35、第二条坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。
36、四是违规办理因私出国(境)证件和在国(境)外擅自脱离组织等行为
37、二、发扬艰苦创业、求真务实、精益求精的作风，用高尚师德感召学生，用端正师风感染学生，用师表形象影响学生。
38、五、厉行节约，勤俭办事，不以各种名义用公款吃喝，挥霍浪费和用公款报销支付应由个人负担的费用。
39、员廉洁自律规范
40、因此，我们要把廉洁修身付与实际的步履。多一份气量心胸的坦荡，少一份无谓的争吵；多一份真诚的微笑，少一份待人的无礼；多一份辛勤的付出，，少一份情绪化，多一份理智……这样，我们方可将廉洁修身拉入正轨，把道德上的缺陷处，一点一滴去弥补。当今社会正在努力创建和谐的社会，而这些又是廉洁修身的目标追求。做为新世纪事业的接班人和建设者的我们，要有“一屋不扫，何以扫天下”的觉悟。这样就要求我们大学生努力做好道德品质的修养，才能还社会一个廉洁，美好的风气。
41、了解了这样以后，那大学生思想道德修养与廉洁修身之间有什么关系呢？我们知道，大学时期是我们即将走进社会的一个重要的过度阶段，我们的很多性格塑造，品质养成，人生观，价值观大多数都是在这个时期逐渐形成，现在社会上一些贪污腐败的现象已经屡见不鲜了，随着文强，黄光裕这些人的陋行不断地被揭发，社会上急需需要一股清新之风来吹散笼罩在我们精神领域上空的乌云。要求大学生努力提高自己的思想道德修养，从而做到廉洁，正直，无私，这不仅仅是社会的要求，还是中华民族赋予当代大学生的崇高使命。
42、大学生是社会的一个特殊群体，是指接受过大学教育的人，作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门人才。这是字典里的解释，仅仅对我们在知识方面的一个概述，除了这个方面，更重要的是国家对我们在专业知识的培养，这样就注定大学生是国家未来各个行业，各个领域的主力军，因此，我们被称做一个特殊的群体。
43、导语部分重申了关于理想信念、根本宗旨、优良传统作风、高尚情操等“四个必须”的原则要求，强调廉洁自律、接受监督的主旨。
44、九、顾全大局，不组织和参与影响学校团结稳定的活动。
45、五是有其他干扰、妨碍组织审查行为的;
46、坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；
47、5种情况应该从重或加重处分
48、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。《论语子路》
49、三是失泄密行为;四是违反外事工作纪律等行为。
50、二是串供或者伪造、销毁、隐匿证据的;
51、八、清正廉洁，作风正派，严于律已，乐于奉献。
52、一、认真学习、深刻领会《中小学教师职业道德规范》及廉政建设的理论和精神，不得以各种借口放松对职业道德及廉政理论的学习。
53、三是坚持问题导向。重点针对现阶段纪存在的突出问题、员和员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出明确规定，特别是将的以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等要求转化为纪律条文。不求一步到位，重在符合实际、务实管用。
54、智者见利而思难，暗者见利而忘患。北齐刘昼《刘子利害》
55、5种情况从轻或减轻处分：
56、五是有其他立功表现的。
57、坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；
58、六、带头倡导廉政文化，树立“以廉为荣，以贪为耻”的良好风尚，不受低俗文化的影响。
59、坚持公私分明，先公后私，克己奉公；
60、中国廉洁自律准则内容：
廉洁修身是什么课
61、员领导干部廉洁自律规范部分，针对员领导干部这个“关键少数”，围绕“廉洁从政”，从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等方面，对员领导干部提出要求更高的“四条规范”。
62、七是违反政治规矩等行为。
63、[宋]包拯《乞不用赃吏疏》：廉者，民之表也；贪者，民之贼也。
64、四是主动退出违纪违法所得的;
65、中国全体员和各级员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆的先进性和纯洁性。
66、坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
67、一是坚持以章为遵循。把章关于纪律和廉洁自律要求具体化，唤醒全章规纪意识，维护章权威。
68、三、廉洁从教，不得从事有偿的家教活动和第二职业，不得利用学生毕业、升学、转学、插班、评优、选拔班干部等向学生、学生家长索要或变相索要钱物，不得向学生推销商品或私自组织学生征订资料，坚决拒绝商业贿赂。
69、我们知道，道德修养是廉洁修身的前提和基础，人们正是通过对道德的把握，来感受社会关系的脉动，识别社会的发展方向，确定自身生存发展与社会和自然的关系，并逐渐形成自己个人关于廉洁修身的见解以及付诸实践。由于我们自己的道德修养决定这我们的社会价值观。所以良好的道德修养才能让我们形成一个正确的人生观，才能做到廉洁修身，自觉地扬善抑恶，明辨荣辱择高尚，弃绝卑下，保持社会以及个人的发展。
70、一、纪律处分的种类、措施与原则
71、吃拿卡要心惊肉跳，不贪不占百姓夸耀。
72、坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献；
73、坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。
74、所谓的修身，是指自身道德而言。廉洁修身只是思想道德修养一部分，要做到廉洁修身就要从道德修养做起，我们中国一直都是个注重内在文明修养的大国，我们的祖先很早就告诫我们“权利导致腐败”，但是，人的利欲、道德缺欠之风无处不在，无孔不入。因此廉洁修身绝非一朝一夕，可谓是任重而道远俗话说：人之初，性本善。每个人内心最深处都有着人道最纯朴的一面，相信背离廉洁道德的绝非是最初的意愿。可见，廉洁修身的必要性和重要性。做为大学生，我们固然不能像范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界，但我们至少在道德素养有一定的内涵，静心修身，做文明的大学生。
75、“工作纪律”主要违纪行为
76、一是强迫、唆使他人违纪违法的;
77、坚持公私分明，先公后私，克己奉公。
78、对员的纪律处分包括5种：警告、严重警告、撤销内职务、留察看、开除籍;
79、论大学生思想道德修养与廉洁修身的关系
80、七、团结协作，建立和谐的人际关系，树立团队攻关精神，正确处理竞争和合作的关系。
81、坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。
82、人皆因禄富，我独以官贫，所遗子孙在于清白耳。（唐）魏征《隋书•房彦谦传》
83、廉洁修身，自觉提升思想道德境界；
84、三是主动挽回损失或者有效阻止危害结果发生的;
85、“廉洁纪律”主要违纪行为
86、四是包庇同案人员或者打击报复批评人、检举人、控告人、证人及其他人员的;
87、廉洁用权，自觉维护人民根本利益；
88、三是损害中央权威、妨碍和国家方针政策实施行为;
89、员廉洁自律规范部分，围绕员如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系提出“四条规范”。
90、一是违反民主集中制;二是侵犯员权利行为
廉洁修身是什么课
91、四、办事公开、公平、公正，不得在工作量统计、加班安排等工作中徇私情。
92、廉者，民之表也；贪者，民之贼也。宋•包拯《乞不用赃吏》
93、廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。