读尽人间书
1、苏东坡是北宋时期有名的文学家、书画家，一生好学不倦。这与他少年时得到的教训分不开.苏东坡出生书香门第。他博览群书，聪明过人，长长得到人们的赞扬，于是，渐渐地骄傲起来了。一天，他写了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书。”
2、此联虽然表明自己爱读书的思想，但联中“识遍”与“读尽”，未免口气太大。
3、意思是自己发奋读书，希望能够看遍所有的书，希望能够学习到更多的知识，从而能够让自己变得更加的有勇气而，我们在不断学习的过程中就会懂得各种各样的事情给生命带来的更多的美好，从而能够让自己变得更有勇气，所以说学习是一个非常有趣的过程。
4、读遍天下书，才能眼界开阔，见识广，人间的事情才能看透
5、【解释】：全天下的字我都认识，这人世间的书我都读过。
6、苏东坡年轻时读了一些书，颇为自负地在自家门前贴了一幅对联：“识遍天下字，读尽人间书。”
7、意思是：发愤强认识尽天下所有的字，立下志愿读完天底下所有的书。出处：北宋苏轼的一副对联。
8、苏东坡接过书一看，顿时就愣住了，因为书上的字他一个都不认识！老者微微笑了笑，飘然而逝。
9、苏东坡出生书香门第。他博览群书，聪明过人，长长得到人们的赞扬，于是，渐渐地骄傲起来了。
10、这个故事告诉我们：学海无涯、学无止境。
11、这句话出自北宋时期有名的文学家苏东坡。
12、后来，一位老者拿出一本书给他看，他却一字不识，窘得满脸通红，忙把对联改成“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉。
13、老人取回小书，盯着这副对联看了好一会儿，不禁摇摇头走开了。
14、苏东坡大受启迪，才知道人世间的学问是无止境的，于是将对联改为：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”表达了要读书治学，学无止境的意思。
15、他得意洋洋地贴在大门上，谁料对联贴出来没几天，就有一位白发苍苍的老头儿手里拿着本小书，找上门来，说是特地登门来向苏公子求教的。苏东坡也不介意，可是接过书本一看，顿时目瞪口呆了——书上的字，他竟然一个都不认识。“这……”苏东坡张口结舌，半晌说不出话来。老人却谦恭地说：“请苏公子赐教！”苏东坡面红耳赤，认错道：“请老先生原谅小生一时狂言！”随即提笔在上下联联头上，各加两个字，成了截然不同的一副新对联：“发愤识遍天下字；立志读尽人间书。”
16、他得意洋洋地贴在大门上。谁料，对联贴出来没几天，就有一位白发苍苍的老头儿手里拿着本小书，找上门来，说是特地登门来向苏公子求教的。苏东坡也不介意，可是接过书本一看，顿时目瞪口呆了，书上的字，他竟然一个都不认识。
17、意思是认识天下间的所有字，读完人间所有书本。出自，苏东坡小时候，在书房门上贴了一副对联：识遍天下字读尽人间书这事被一位老者知道了。一天，他拿来一本小书，向苏东坡请教。苏东坡接过小书一看，有许多字并不认识，这本小书也没见过，不禁十分羞愧。
18、苏东坡看在眼里，觉得自己的这副对联确实狂了一点，很不应该，于是拿起笔来，在开头多添了两个字：发愤识遍天下字。
19、一天，他写了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书。”
20、横批可以是学海无涯或学无止境。没有具体答案，这副对联有个典故：
21、有一天来了一个老者，一边拿出几本书，一边对他说：“闻说苏才子博学，举世无双，老叟不才，现不识书中几字，还请赐教。”
22、这一天，他饮酒赋诗，觉得意犹未尽，来了写字的兴趣，于是龙飞凤舞一般写了一副对联，将之贴在大门上：识遍天下字，读尽人间书。
23、相传苏轼自少年时就才华出众，在父亲苏洵和业师的教诲之下，他博览群书，学识广进。但是，他因才华横溢而慢慢骄傲起来，自负之情，溢于言表。
24、意思是:认识天下间所有的字，读过世间所有的书。
25、发愤识遍天下字,立志读尽人间书的意思是一个人发愤、下决心一定要认识天下所有的字，立下志向一定要读尽天下所有的书，书海无涯苦作舟，学无止境，活到老学到老，不能骄傲自满，要谦虚谨慎，因为唯有如此我们才能进步，才能做一个有知识有才华的有用的人
26、苏轼还是小的时候,大概十岁左右点吧,因为学识很得到别人的赞同,很自负,于是贴副联“识遍天下字,读尽人间书”,结果来了个老头,就问他是不是真的什么字都认识,他说是,于是老头拿出本书给他,给苏轼一段时间,让他看了之后翻译完了告诉他,就走了,但可怜的小子瞻居然发现了自己一个字也不认识,后来老者来的时候,他很羞愧,于是就改了对联,变成上面的了。