优美反问句大全
1、D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的
2、【技巧应用】文段的关键句为反问句，我们知道反问句自带否定以为，加上文段中“是否”，因而整个句子表达不确定的含义。A项中的副词“可能”表达不确定的猜测含义，因此同义替换为A项。
3、C.真正优秀的文学作品只能产生在落后的国家和地区
4、问句中包括一般疑问句、设问句、反问句，今天主要分析反问这种表达方式的含义以及在考题中的应用技巧。
5、这句话改成反问句应该是:但白鹭不就是一首很优美的歌吗？
6、回答这样的问题应该先明确什么是反问句？反问句就是明知故问，是为了加强语气起强调的作用。要求用上如果写一句反问句，就要考虑如果是表示假设关系的一个关联词语，因此用上如果写的反问句可以是这样的：如果明年再发生疫情我们能不早加强防范吗？
7、【答案】A
8、白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？（李白《把酒问月》）
9、陈述句改为反问句的方法：
10、难道世界上还有比这更糟糕的诗吗？
11、否定句表达肯定：环境优雅、空气清新、景物优美，这么难得的地方能说它不好吗?
12、答案:世界上没有比这更糟糕的诗了。
13、答案:我不能忘记这比山还高比水还深的恩情。
14、为了加强语气而转化成反问时，为了不削弱所表达的强烈感情，必须使用能够表达这种强烈感情的感叹号来维持。由此我们也可以看出，这个反问句的前身不是普通的陈述句，而是感情强烈的感叹句。
15、例题：从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;20世纪60年代以后，亚、非、拉美作家居多数;90年代则没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代，这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?
16、反问句，又称反诘句，是疑问句的一种，也是无疑而问、明知故问，把答案寓於问话中并加以强调，对方从问话中思考出答案的句式。
17、题目要求把肯定陈述句子“西沙群岛也是鸟的天下”改写成反问句。这个句子可以这样改写：难道西沙群岛不是鸟的天下吗？
18、陈述句改成反问句除了把句号改成问号之外，还要注意肯定与否定的转换，即原句是肯定句，就要加“不”，变成否定；如果原句是否定的，就要去掉否定词，改成肯定的。另外，还可以适当地加上反问词，如“难道”、“怎么”等。
19、我怎么能忘记这比山还高比水还深的恩情呢？
20、一、反问——主旨概括题
21、海底长着珊瑚。
22、将肯定句中的肯定词前加一个“不”不字，把能变成“不能”，把是改成“不是”把会改成“不会”。
23、设问本身不否定什么或者肯定什么;反问句则自身表达肯定或者否定。
24、还有谁会记得这个小女孩曾经多么幸福地生活？
25、答案:没有人会记得这个小女孩曾经多么幸福地生活。
26、【解析】本题属于主旨概括题，首先根据“转折之后是重点”寻找文段的主旨句为“而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代，这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?”
27、【方法拓展】排除法——排同存异法。根据B项“不/就”、C项“只能”D项“是”均表达的是确切含义，只有A项副词“可能”表达的不确定含义，根据试卷为单选题，排同存异亦可以选择A项
28、这是一道按照要求写句子的语文作业题目。这道题目的出题意在检测我们是否灵活掌握了写句子的能力。大家知道，句子是作文的基础，只有句子写得通顺又优美的人才能写出好作文。
29、根据已学知识，用如果写一句反问句如下：如果你连语文基础知识都学不好，难道还能写好作文吗？
30、注意在应用中不要将反问和设问混淆：
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31、设问多是自问自答;反问多是问而不答。
32、反问也叫反诘，反问的应用是为了加强表达的语气，因而用疑问的方式表达确定含义的一种修辞方式。问而无答的反问方式一般分为两种，一种是用肯定句表达否定的内容;一种是用否定句表达肯定的内容。
33、B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀的文学作品
34、设问主要是引起注意，引人思考;反问则主要是加强语气，抒发情感和态度。
35、上面这段话主要支持()
36、西沙群岛难道不是鸟的天下？
37、首先要明白什么是反问句，反问句有什么特点。为了强调语气，陈述句用反问句的语气来表达。如：这样做怎么行呢？这个反问句改为陈述句就是：这样做是不行的。相比之下，反问句的语气就强烈多了。除此之外，一些反问句还要有反问词，如：难道、怎么这些反问词，句子后面有语气词如：呢吗……为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号。陈述句与反问句表达的意思是相同的，只是句式不同。句子可以互换形式。
38、天涯何处无芳草？（蘇轼《蝶恋花》）
39、反问的巧妙应用
40、肯定句表达否定：此珍宝如此稀有珍贵，世间有几人能享有呢?
41、A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄
42、那么在具体做题的过程中，反问有着广泛的应用，对于主旨概括题、态度观点题、修辞判断题、病句辨析题等都有着具体的应用，下面分别针对几种题型分析反问在解题中的技巧应用。
43、我们的学校环境优美。改为反问句：我们的学校环境难道不优美吗？
44、西沙群岛不但是个风景优美的地方，而且是个物产丰富的地方。