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古诗三百首三年级上册山行优选好句137句

时间:2022-10-18 13:49:23

1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

2、望天门山

3、语文园地四

4、【唐】杜牧

5、古诗解释

6、寒山:深秋时节的山。

7、空蒙:云雾迷茫的样子。

8、三年级上册古诗三首《山行》的作者抓住了六种景物,分别是寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶。这首诗通过对秋色的赞美,体现了一种豪爽向上的精神,也表现了诗人的见地。

9、译文:一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。

10、二人同心,其利断金。

11、寒hán(严寒、寒冷、寒来暑往)

12、牧童:指放牛的孩子。

13、第六单元

14、接下来先给枫叶涂上红色,山路涂上深浅不同的绿色,路旁的一些景物也涂上枫叶一样的颜色。

15、篱落:篱笆。

16、第四句是全诗的中心,是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托,即使“停车坐爱枫林晚”一句,看似抒情叙事,实际上也起着写景衬托的作用:那停车而望、陶然而醉的诗人,也成了景色的一部分,有了这种景象,才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后,戛然便止,又显得情韵悠扬,余味无穷。

17、山行:在山中行走。

18、坐:因为。

19、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

20、君jūn(君子、君臣、国君)

21、寒山:深秋季节的山。

22、天门山:今安徽省东梁山与西梁山的合称。两山隔江相对,像天然的门户,天门由此得名。

23、唐.杜牧的《山行》宋.苏轼的《曾刘景文》

24、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

25、促织:俗称蟋蟀,也叫蛐蛐。

26、先在右下角画上一些枫叶,再画一个诗人,后面停着马车。

27、《望天门山》唐代李白

28、萧萧:风声

29、课文4《古诗三首》

30、鸣:叫。

31、饮湖上初晴后雨二首

32、【清】袁枚

33、径jìng(径直、途径、大相径庭)

34、石径:石子铺成的小

35、君:对对方的尊称,相当于“您”。

36、第四单元

37、这首诗描绘的是秋之色,展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位,而是有机地联系在一起,有主有从,有的处于画面的中心,有的则处于陪衬地位。简单来说,前三句是宾,第四句是主,前三句是为第四句描绘背景、创造气氛,起铺垫和烘托作用的。

38、赠zèng(赠言、赠送、回赠)

39、【宋】叶绍翁

40、洞庭:即洞庭湖,位于今湖南省北部。

41、《山行》古诗中反义词:“白”和“红”是一对反义词。如民间婚丧喜庆,说成是红白喜事。

42、译文:瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。

43、译文:长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。

44、挑tiǎo(挑逗、挑动、挑拨)

45、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

46、挑:用细长的物件逗引。

47、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

48、牧童骑黄牛,歌声振林樾。

49、霜shuāng(霜冻、风霜、霜期)

50、停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景,枫叶秋霜染过,艳比二月春花。

51、天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

52、斜xié(斜线、斜坡、目不斜视)

53、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

54、林樾(yuè):指道旁成阴的树。

55、【唐】刘禹锡

56、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

57、【唐】李白

58、灯不拨不亮,理不辩不明。

59、楚江:即长江。长江中游地带在古代属于楚地,所以叫楚江。

60、沿着弯弯曲曲的小路上山,在那生出白云的地方居然还有几户人家。

61、《早发白帝城》唐代李白

62、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

63、潋滟:波光闪动的样子。

64、刘景文:诗人的好朋友。

65、赠刘景文

66、次句“白云深处有人家”,描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“深”字,形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅,鸡鸣犬吠,从而感到深山充满生气,没有一点儿死寂的恐怖。“有人家”三字还照应了上句中的“石径”,因为这“石径”便是山里居民的通道。

67、振:振荡;回荡。说明牧童的歌声嘹亮。

68、立:站立。

69、青螺:青绿色的螺。这里用来形容洞庭湖中的君山。

70、唐·杜牧

71、远上寒山石径斜,白云深处有人家。(深处一作:生处)

72、意思是:沿着弯弯曲曲的小路上山,在那生出白云的地方居然还有几户人家。

73、出自:山行

74、【宋】苏轼

75、课文17《古诗三首》

76、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

77、语文园地三

78、杜牧〔唐代〕

79、宋.叶绍翁的《夜书所见》唐.李白的《望天门山》宋.苏轼的《饮湖上初晴后雨》

80、刘liú(姓刘、刘海儿)

81、《山行》

82、这是一首秋色的赞歌。诗人没有像古代一般文人那样,在秋季到来的时候,哀伤叹息。他歌颂的是大自然的秋色美,体现出了豪爽向上的精神,有一种英爽俊拔之气拂诸笔端,表现了诗人的才气,也表现了诗人的见地。

83、远上寒山石径斜,

84、在深秋时节,诗人惊喜地发现,枫叶流丹,比江南二月的春花还要火红,还要艳丽。诗人运用比较的写法,写出了这时的秋天像春天一样充满活力,透过“霜叶”作者感受到了山林热烈的、生机勃勃的景象。

85、送sòng(欢送、送来、送别)

86、一时强弱在于力,万古胜负在于理。

87、天门中断楚江开,碧水东流至此回。

88、再给诗人和马车上色,高山和山石涂灰色,卷轴和台阶涂橙黄色,补充其它颜色,简单的诗配画就画好啦。

89、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

90、霜叶红于二月花。

91、“停车坐爱枫林晚”便不同了,倾向性已经很鲜明,很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光,竟然顾不得驱车赶路。这句中的“晚”字用得无比精妙,它蕴含多层意思:(1)点明前两句是白天所见,后两句则是傍晚之景。(2)因为傍晚才有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车离去,足见他对红叶喜爱之极。(4)因为停车甚久,观察入微,才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。

92、捕:捉。

93、(2)远上寒山石径斜,红叶深处有人家

94、对这些景物,诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字,也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字,并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。

95、有理走遍天下,无理寸步难行。

96、西子:即西施,春秋时代越国的美女。

97、远上:登上远处的。

98、橙chéng(橙红、橙色、鲜橙)

99、停下来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。

100、《山行》:沿着弯弯曲曲的小路盘山而上,没想到在那白云生起的地方居然还坐落着几户人家。那满山的树叶,经过秋霜浸染,红艳欲滴,胜过二月春花。看到如此美景,我不由得停下马车,是因为太喜爱这深秋枫林的晚景!

101、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

102、这是一首秋色的赞歌。杜牧歌颂的是大自然的秋色美,体现出了豪爽向上的精神,有一种英爽俊拔之气拂诸笔端,表现了诗人的才气,也表现了诗人的见地。寥寥数语,山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的画面。

103、残cán(残缺、残害、残酷)

104、译文:晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施,那么淡妆也好,浓妆也罢,总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。

105、生:产生,生出。

106、夜书所见

107、写:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花!

108、方好:正。

109、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

110、擎:举,向上托。

111、然后顺着画出山路以及上面的石阶,路边画上山石和草丛,右上角继续画枫叶。

112、人教版三年级上册总计有六首古诗。

113、唐代·杜牧

114、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

115、《山行》是唐代诗人杜牧所写的一首诗,诗中通过对秋天景色的描写,表达了作者对秋景的热爱之情。

116、忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,于是马上停止唱歌,静悄悄地站立在树旁。

117、盖gài(盖楼、盖章、掩盖)

118、第二单元

119、补充左下角的高山,在空白处画一个卷轴,上面写上《山行》这首诗,补充画出更多的枫叶。

120、)远上春山石径斜,白云生处有亭台。

121、第三单元

122、译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林里回荡。

123、欲:想要。

124、译文:风静浪息,月光和水色交融在一起。湖面就像不用磨拭的铜镜,平滑光亮。遥望洞庭,山青水绿。林木葱茏的洞庭山耸立在泛着白光的洞庭湖里,就像白银盘里的一只青螺。

125、首句“远上寒山石径斜”,由下而上,写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字,写出了高而缓的山势。由于坡度不大,故可乘车游山。

126、菊jú(菊花、赏菊、春兰秋菊)

127、远上寒山石径斜,白云生处有人家。

128、白云生处有人家。

129、一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

130、第一单元

131、亦:也。

132、《山行》唐代杜牧04《风》唐代李峤。05《所见》清,袁枚。06《夜书所见》宋,叶绍翁。07《夜雨寄北》唐,李商隐。08《采莲曲》唐,王昌龄。09《赠刘景文》宋,苏轼。10《望洞庭》唐,刘禹锡。

133、译文:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

134、语文园地一

135、人心齐,泰山移。

136、停车坐爱枫林晚,

137、唐.刘禹锡的《望洞庭》