1、内容丰富，有引有悟。
2、简述原文有关内容。
3、才懂得月圆是的，美妙绝伦，没有圆缺的牺牲，哪有月圆去的志得意满。气宇轩昂。所以人们在赞美月圆，是不要对默默无闻做出牺牲的月缺。在残忍地踏上一脚。
4、纲举目张，形式多样。
5、围绕基本观点摆事实讲道理。
6、怎么写读书笔记呢？首先，应了解读书笔记的类型。读书笔记一般有批注、摘录、提纲、心得等几种。写读书笔记时，可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯，确定写什么样的读书笔记。1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行，但首先得书是自己的，别人的书，不能乱画；即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对？怎么表述才简明，然后才写。因书上的空白处不多，想到就写，写了又感到不合适，那就会把书划得乱七八糟了。2、摘录笔记。就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来，以备将来选用。这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，出版者是谁，哪一年出版的，都应写在摘抄的后面，以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。3、提纲笔记。就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等，以提纲挈领的方式写出来。4、心得笔记。就是阅读后，将自己的心得、体会、感想等写出来。也叫读后感。5、仿写笔记。即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用、学以致用。6、评论笔记。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。7、简缩笔记。为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，抓住主要内容，把它缩写成短文。不同的读书笔记有不同的作用，可根据实际选择、确定。其次，不论写什么样的读书笔记，有几点是共同的，也是应注意的。①必须认真地读懂原作。这是写好读书笔记的前提。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础。就是摘抄笔记，也应细读原文。否则，你的摘抄就可能断章取义，就可能抄破了句。②态度要严肃、认真、细致。严肃是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要为了达到个人目的，故意断章取义；认真，指应该认真阅读，认真分析，力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方，不能马虎从事；细致，指摘抄原文后一字一句校对，不能有误差，连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细，不要怕麻烦。因为这时的任何粗心，都会在以后付出更大的代价。如多少年后，你想引用这段名言，却因没记原作者名字，你想查出名言的出处，那时恐怕连书也找不到了，想用也不好用。如果摘抄时记得细致，就不会有这种麻烦了。实例（西游记）：孙悟空是西游记一书中的灵魂，在吴承恩淋漓畅达的笔下、他智勇双全、性烈如火、除恶助善、不畏艰难；同时有著天不怕、地不怕、神佛也不怕的豪迈气概，使他成为反强权、坚持正义的斗士。相反的，原本应是象徵正义的唐三藏，吴承恩却对他做了无情的抨击和暗讽，人物塑造得公立十分深厚。至於猪八戒，又是另一种典型，藉由他的插科打诨，增添了故事的趣味、鲜活性，八戒的好吃懒做、见利忘义以及贪生好色更是世人的借镜。而一直默默贡献己力的沙悟净，虽然每战必败，却是脚踏实地的英雄。这部古典小说虽然取自神话题材，但作者的创作态度是非常严谨的。他为了描述花果山的壮丽形势，特别到海上的云台山〈康熙五十七年山东邻成地震，造成海岸延伸，使得该岛与大陆连为一体即现今江苏省连云港市的花果山〉考察，於书中描绘出绚丽多姿的景象。希望对你有所帮助！
7、亲情体会月缺失的住上和无奈，才会对学园倍加珍惜和向往。
8、可以写一写这本书的主要内容，以及对这本书的感想。
9、一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。
10、首先要介绍所读的这本书目的名字。
11、中秋，是个团聚的日子。在古代，有嫦娥奔月的艳丽传讲;在当代，又有团团聚圆的幸祸家庭。中秋，人们赏着圆月，吃着月饼，其乐融融。在我们的缅怀中，月是下尚的女神，月是慈爱的婆婆，月是……我经常在浩大年夜的星空下遐念，在繁星点点的夜空下和星星们捉迷躲。
12、小学生读后感的格式，同作文的格式是一样的。上面空出天格地格，中间写《xxx读后感》，下一行写正文。
13、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。正像花无百日红一样，都是客观存在的自然现象，多少文人雅士或叹自然的变幻莫测，或叹人世间几多的聚散离合，一曲曲一篇篇旋律绚丽的赞歌由此而诞生，成为千古传颂的美章。
14、小学生读后感的写法与步骤。
15、围绕基本观点联系实际。
16、在社会万花筒里，功成名就的人们，各种荣誉和赞美接踵而至，他们能有这一天肯定付出了常人难以想像的努力，为国家、为社会、为单位作出了杰出的贡献，理应得到人们的赞誉。但在赞美他们的同时，请不要忘记他们身边一样辛勤劳动但依然默默无闻的绝大多数人们。一个国家一个社会的发展和进步的巨大的推动力，毕竟不仅仅是少数的精英，而是靠广大的人民群众。请人们在赞美精英时，留下那么一点赞美之词给广大的百姓吧，不是怜悯，而是发自内心的。
17、再看那月缺时，四周漆黑一团，伸手不见五指，使人心情郁闷，于是开始留恋向往月圆时。但只有经过了月缺，亲身体会月缺时的沮丧和无奈，才会对月圆倍加珍惜和向往，才懂得月圆时的美妙绝伦。没有月缺的牺牲，哪有月圆时的志得意满、气宇轩昂。所以人们在赞美月圆时，不要对默默无闻做出牺牲的月缺，再残忍地踏上一脚，还要跺上几跺。正如鲜花带给人们的是满目娇艳，心里的赞美之词情不自禁地喷涌而出，但如果没有绿叶的陪衬，鲜花会逊色许多。
18、这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
19、月总会有阴晴圆缺时。人们总是赞美留恋又圆又大的月亮，因为此时的月亮带给人们的是满目的清辉，圆圆的白玉盘，亮同白昼的夜晚使人们徒添了几份喜悦，平添了几多浪漫，也成为文人笔下百赞不厌的主儿。
20、以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
21、要写好读后感，必须要掌握读后感的写法!
22、在看那月缺时，四周漆黑一团，伸手不见五指。虽然心情郁闷，于是开始留恋向往月圆是，但只有经过了月缺。
23、选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
24、人们在举杯相庆时，就会想到离曲终人散不会太久了，才会更觉得举杯时的情谊千金难买，才会更觉得今夜星光灿烂，才会铭心刻骨。再精彩美味的筵席如果一直无限期地延续下去，也会使人索然无味。筵席的美，美在短暂，美在离别时，因为这又成为下次相聚殷切期盼里。
25、学生能准确、清晰、概括地介绍所读的书的内容，有摘引，有赏析，有感悟，做到赏析到位，感悟深刻，既能多角度地赏析文章，又能体现初中生的阅读能力和审美价值，有对人生和社会的思考。
26、月有阴睛圆缺，人有悲欢离合，这才是人世间真真切切的.生活。赞美月圆时，不要忘记月缺的努力，她正在奋力地使自己一天天变成月圆时。人在悲离时，相信不久的将来，将会有期待已久的激动人心的相聚。
27、、亮明基本观点。
28、有时悲苦会使人更加坚强，悲苦会使人愈挫愈勇，会使人产生敢把世界踩在脚下的雄心壮志。只有经过离别，才会对相聚时的幸福产生深深的眷恋，才会对下一次的相聚翘首以待。眷恋和期待，本身也是一种别样的幸福。
29、读书笔记字迹工整，页面整洁，版面设计合理美观，笔记形式多种多样，重实效，轻装饰，以文字为重，格式符合要求，能很好地体现读书的连贯性和目的性
30、人有悲欢离合。人们向往幸福美满事事如意的生活，但在人世间，人的悲欢离合是必然的。不管人们多么的不情愿，人总要受到或大或小的挫折和打击，会有悲欢离合的切身感受。只有经过了悲苦，才会珍惜幸福的生活。只有经过痛切心扉的离别，经受过揪心扯肺的思念和牵挂，才会珍惜和向往欢聚时的快乐。
31、如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字。
32、读后感作文往年中秋，我们一家人吃完晚餐，就到平台上弄月。果真没有出所料，看，那带着一圈金环的月亮，终究降起来了!它先是金黄金黄的，渐渐地脱过一缕缕轻烟似的云朵，背上、再背上地降着。忽然，月亮的颜色变浅了，它下下地降了起来。它那圆圆的脸上挂着平和的笑脸，静静地望着大年夜地。几朵银灰色的、薄薄的云朵绕在它的身旁，仿佛仙女舞动薄纱翩翩起舞