网站首页 网站地图
首页 > 文学精选 > 文明礼仪方面-通用89句

文明礼仪方面-通用89句

时间:2024-01-24 10:33:46

文明礼仪方面

1、对待公物文明规范

2、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

3、以上,希望可以帮到你!

4、实际上礼仪可分为政治与生活两大部类:政治类包括祭天、祭地、宗庙之祭,祀先师、先王、圣贤;乡饮、相见礼、军礼等。生活类包括五祀、高禖之祀、傩仪、诞生礼、冠礼、饮食礼仪、馈赠礼仪等

5、宋代,有了“八德”:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。后来孙中山、蔡元培等提出了“忠、孝、仁、爱、信、义、和、平”新“八德”。

6、服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

7、迎客要主动热情,不要怠慢失礼;接待要礼貌有序,不要内外不分;交谈要真诚专注,不要心不在焉;送客要注意话别,不要厌烦草率。

8、八大文明礼仪是什么

9、接挂电话文明规范

10、要热情主动,礼貌待人,不要冷横硬顶、以貌取人;要公平买卖,童叟无欺,不要以次充好,短斤少两;要遵纪守法,照章纳税,不要见利忘义,偷税漏税。

11、宴请文明规范

12、从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。因此,要加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

13、行走文明:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

14、仪式之礼:教育引导未成年人在参加升国旗、入队、入团、毕业、传统民俗等仪式活动时讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

15、中国古代有五礼之说,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为喜礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼。

16、处世为人文明规范

17、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为、举止,合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

18、勤俭节约,不辅张浪费。

19、诚实守信,学会尊重,耐心听别人说话。

20、要准时到会,不要无故迟到;要认真听讲,不要交头接耳或随意走动;要维护会场卫生,不要随地吐痰,乱扔纸屑。

21、观赏文明:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

22、待人之礼:教育引导未成年人在日常生活、特定场合交往等方面讲究文明礼仪,做到尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

23、乘客文明规范

24、民风民俗文明规范

25、乘坐公共交通工具,主动给老、幼、病、残、孕妇让座,不争不抢座位。

26、要维护公益设施,积极同、破坏行为作斗争;要爱护通讯照明设施,不要拆卸和损坏;要爱护公园、路旁等处设置的雕塑、石桌和石凳等,不要刻画、涂抹和损坏;要爱护花草树木,不要践踏攀折。

27、言谈之礼:教育引导未成年人在日常言语交谈、正式场合交流等方面讲究文明礼仪,做到用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

28、观众文明规范

29、赴宴要准时,因故不能参加要及时告知;礼道要周全,不要不修边幅、不拘小节;“吃相”要文雅,不要只顾自己埋头吃喝,旁若无人;饮酒要有度,不要强词硬劝、逞能狂饮。

30、卫生文明规范

文明礼仪方面

31、提倡喜事新办、丧事简办、神事不办,反对铺张浪费、封建迷信;提倡健康有益的文化活动,禁止和传播淫秽书刊、录相带;提倡晚婚晚育和计划生育,反对早婚早育,禁止超生。

32、坐有坐相,行有行姿;举止要文雅,表情要自然大方;衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时,不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。

33、要准时入场,不要迟到,尽量不中途退场;要遵守场内规则,不要吸烟、随地吐痰和乱扔杂物;要保持安静,不要随意进出、乱起哄、吹口哨和鼓倒掌。

34、仪式文明:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩

35、接待外宾要热情友好,不卑不亢;与外宾交谈要注意分寸,内外有别,不要随意乱讲,泄露机密;公共场所遇见外宾要落落大方、文明礼貌,不要围观、尾随或指手划脚、评头论足。

36、年初,出版了《大众道德》丛书,每位博士撰写其中一部,这8部书是:《忠-尽己报国的责任》、《孝-生生不息的爱心》、《诚-求真务实的品质》、《信-立身兴业的基点》、《礼-人际文明的规范》、《义-人间正道的向导》、《廉-清白正气的根基》、《耻-人之为人的底线》

37、仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

38、中国是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。随着社会交往的日益扩大,文明礼仪更是成为交流、团结与合作的重要手段。青少年是祖国的未来,民族的希望,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,是当前学校的重点工作之一。务有实效开展文明礼仪教育,孝敬父母、尊重老师、关爱他人等为主要内容的思想道德教育是学校德育工作的重要内容。

39、观赏之礼:教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合讲究文明礼仪,做到遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

40、不乱丢垃圾,不随地吐痰。

41、中国十大礼仪动作是:拱手、一拜礼、两拜礼、三拜礼、叩首礼、执手礼、推手礼、交手礼、揖礼、鞠躬礼。

42、餐饮之礼:教育引导未成年人在家庭日常就餐、公共场所用餐、社会交往聚餐等方面讲究文明礼仪,做到讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

43、谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。

44、接待客人文明规范

45、举止文雅,不讲粗话,提倡讲普通话,不谈低级趣味庸俗的话。

46、走路行车文明规范

47、衣着要整洁,仪表要大方,态度要和蔼,语言要文明,处事要公道,办事要廉洁;不要衣冠不整,不要摆架子、耍威风,不要感情用事,不要以势压人,不要以权谋私。

48、严于律己,遵守公德,遵守公共秩序,不打闹、不喧哗、不。

49、对违反道德的人和事,要主动说理劝阻,不要视而不见;当犯罪分子行凶作恶时,要挺身而出,敢于斗争,不要临危逃避;当他人处于危难时,要积极救助,不要袖手旁观。

50、旅游文明规范

51、要遵守交通规则,不要争道抢行、曲线竞驶或多人并行;要尊重行人,不要在人群中横冲直撞;行车不小心撞了别人,要主动下车道歉,如已致伤,应立即送往医院,严禁肇事逃跑;要有序停放车辆,不要乱停乱放。

52、清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。

53、从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等。

54、购买商品时,对营业员要有礼貌,不要大声喊叫;营业员出差错时,要善意提醒,不要当面争吵;退换商品时,要讲清原因,不要强词夺理。

55、家庭关系文明规范

56、文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面:

57、游览之礼:教育引导未成年人在外出旅游、参观时讲究文明礼仪,做到善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

58、餐饮文明:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

59、购物文明规范

60、要讲究职业道德,不要唯利是,损人利己;要遵纪守法,不要鲁莽行事,打架斗殴;要宽以待人,乐于助人,善作好事;要光明磊落,不要诽谤他人,挑拨是非;要坦诚明理,不要言出无信,不讲道理;要正派公道,不要不讲原则,曲意逢迎。

文明礼仪方面

61、行走之礼:教育引导未成年人在徒步行走、乘用交通工具等方面讲究文明礼仪,做到遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

62、要排队上车,主动买票,不要拥挤抢上;要尊老爱幼,互谅互让,不要蛮横粗野,争位抢座;要讲究卫生,遵守规定,不要随意吸烟、随地吐痰和乱扔杂物。

63、执行公务文明规范

64、仪表文明规范

65、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

66、用语要文雅谦逊,态度要诚恳亲切,语音要清楚自然。提倡讲普通话,不要讲粗话脏话,尽量少讲或不讲方言土语。

67、待人文明:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德

68、要使用文明语言,不要讲粗话土话;要语句清晰简明,不要东扯西聊;要主动传呼转告,不要粗言推诿。

69、言谈文明:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善

70、要讲好个人卫生和家庭卫生,维护单位和公共场所卫生,不要乱扔乱倒乱贴乱画乱挂;要讲究饮食卫生,不要吃过期或不干净的食品和瓜果;要注意保护环境,不要制造污染和破坏生态平衡。

71、民俗界认为礼仪包括生、冠、婚、丧4种人生礼仪。

72、要爱护旅游景点设施,不要攀折花草树木和乱刻乱画;要讲究卫生,不要乱扔废弃物和随地大小便;要注意安全,不要随处吸烟和乱扔火种。

73、涉外礼仪文明规范

74、长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。

75、上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。

76、要保持居住安静,不要吵闹喧哗;要讲究居住卫生,不要乱扔乱倒废弃物;邻里之间要和睦相处、互相帮助,不要搬弄是非、闹不团结或见难不助;市区居民不要饲养家禽、家畜。

77、爱护公共财物,不乱触乱摸,不乱涂乱画,不乱写乱画。

78、居住文明规范

79、夫妻之间要相互信任,相互谅解,不要相互猜忌,相互抱怨;要孝顺长者,严教子女,不要老人,溺爱孩子;兄弟姐妹妯娌之间要和睦相处,求同存异,不要相互之间拨弄是非,闹不团结。

80、树立“八个文明形象”:

81、语言文明规范

82、八大礼仪也就是八德,有忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻。

83、仪表之礼:教育引导未成年人在表情状态、身体姿态、面容发型、穿着打扮等方面讲究文明礼仪,做到面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

84、仪表文明:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

85、参加集会文明规范

86、危难之际文明规范

87、游览文明:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主让座

88、经商文明规范

89、遵守文明礼仪有俩个方面,第一遵老爱幼,第二遵守公共道德。