陆游的励志名句
1、王炎虽然赞同陆游的“进取之策”，但是，这一切需得到朝廷的批示才可以进行下去。但是此时主和派再度左右着朝廷，加之宋孝宗早已安于现状，无心北伐。因此，这一策略并未被采用。
2、死去才知什么也不会再有，令我悲伤的只是见不到九州的统一。朝廷军队将北方的中原平定之日，祭祀时不要忘记告诉我。
3、《书愤》
4、生世如梦境，淹速无定时。
5、少壮不可恃，况汝迫耄期。
6、一次又一次的谋划，一次又一次的被朝廷否决，使得陆游满怀怨愤，陆游后来回忆这段往事时写道：“画策虽工不见用，悲咤那复从军乐。（《三山杜门作歌》）”“画策虽工不见用”并非指王炎之故，而是意有所指——朝廷，朝廷当权者昏聩无能，无所作为，安于现状，收复中原事业进展缓慢甚至毫无进展，令陆游对朝廷大为不满。
7、任职南郑幕府，作《平戎策》拟收复计划。
8、陆游一生坚持抗金主张，虽多次遭受投降派的打击，但爱国之志始终不渝，死时还念念不忘国家的统一，是南宋伟大的爱国诗人。他勤于创作，一生写诗60年，保存下来就有9300多首。陆游的诗题材极为广泛，内容丰富，艺术方法主要是现实主义的，他的绝大多数的篇章都是南宋时代的社会现实的真切反映，因此有人把他的诗誉为“诗史”；同时他在创作理论方面也主张写实，要从事社会实践，他说：“道向虚中得，文从实处工”，又说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
9、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
10、遭贬谪、免职，北伐行动受阻
11、虽云穷耐久，造物岂汝私？余日真几何？得酒且伸眉。
12、宋光宗继位后，升为礼部郎中兼实录院检讨官，不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年（1202年），宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制。书成后，陆游长期蛰居山阴，嘉定二年（1210年）与世长辞，留绝笔《示儿》
13、宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。
14、从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
15、以为经略中原必自长安始，取长安必自陇右始。当积粟练兵，有衅则攻，无则守。——《宋史.陆游传》
16、《游山西村》
17、陆游希望从川陕进攻主要原因是他在川陕任职过，在吴挺手中干过，并深得四川宣抚使王炎的赏识。辛弃疾希望从两淮取攻势因为其是山东人，而且长期任职于东线。尤其是他在镇江做过官，对东线形势比较了解。
18、答：陆游从小受爱国主义教育，立志要收复中原。在收复中原上，他在朝廷为官，做了一些积极努力的事。疏孝宗，整饬吏治军纪，先固守江淮，徐中原（《乞分兵取山东札子》）
19、历史上南北的大规模战争，不论是南方北伐还是北方南下，一般都会以川陕、中原和两淮三个大的战略方向全面展开。三个方向是大的战略方向，但会各有侧重点。晋灭吴的主攻点是从巴蜀和襄阳南下荆州江陵，隋灭陈主攻点是南下两淮。金国早期与南宋的作战主攻点不一。
20、[宋]陆游
21、你是我们值得敬佩的人！
22、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经
23、乾道七年（公元1171年），爱国将领王炎出任四川宣抚使，邀请陆游到南郑的幕府工作，陆游欣喜万分地不等夔州任满便启程赴新任。南郑是汉中府治，四川宣抚使驻地，更是西北国防前线，宋金必争之地，与汉中府城仅一河之隔。
24、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
25、蜀州阅兵，作《蜀州大阅》
26、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
27、上疏光宗（《上殿札子》）你没了还推贤纳士。。
28、如果说这一次的免职使陆游悲痛愤怒，那么接下来的这次北伐行动胎死腹中更是令陆游心灰意冷。
29、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
30、陆游我想对你说：
陆游的励志名句
31、日渐老去，收复中原终成遗憾
32、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
33、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
34、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
35、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
36、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
37、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
38、后来，陆游出任过成都府安抚使参议官，也曾走马灯似的辗转于四川蜀州、嘉州、荣州之间，但是，都与北伐沾不上边。陆游满心苦涩，愤慨情绪无处宣泄，但他也没有完全消沉下去，他仍然心怀希望，无时无刻不在希望能收复中原，然而，他的愿望注定要落空，那一段时间，陆游都是在闲游中度过的，他用诗句描写当时的处境是：“冷官无一事，日日得闲游。（《登塔》）”
39、这就是陆游写的《平戎策》，要点就是：收复中原必须先取长安，取长安必须先取陇右；积蓄粮食、训练士兵，一有机会就进攻，如果时机未到就固守。
40、但是，正象所有杰出的作家一样，在他的作品中也常常表现出现实主义和浪漫主义这两种，两种艺术方法的不同程度的结合。他在揭示现实的种种不合理现象的时候，总是把他的社会理想、强烈的爱憎和明确的褒贬体现在作品之中。在白天，他目睹民族侵略、权奸误国的现实，不禁满怀激愤，渴望上马杀敌，报仇雪耻；
41、嘉泰二年（公元1202年），陆游以七十八岁的高龄扶哀入都，主持修撰孝宗、光宗两朝历史的工作。在此期间，因韩侂（tuō）胄主张北伐，陆游大力赞扬并支持，又应韩侂胄之请，为其作记题诗。开禧二年（公元1206年）五月，南宋朝廷下令伐金。但因韩侂胄用人不当及主和派的百般阻挠和破坏，北伐遭到严重的挫折，军队连连失利。不久，韩侂胄被杀害，陆游也成为了主和派的攻击对象，朝廷还取消了从前赠给陆游的名誉官职和各种待遇。但无论投降派如何猖獗，陆游都不屈服，决不改变忠于祖国和民族的志节，他写下“双鬓多年作雪，寸心至死如丹”（《感事六言》）以此明志。
42、死去元知万事空，但悲不见九州同。
43、但他又不愿安于现状，希望通过努力让自己不断进步，成为更好的自己。
44、宋代诗人陆游的著名作品主要有：《游山西村》、《书愤》、《示儿》。
45、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
46、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
47、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
48、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
49、今晚重逢，他要默默地对自己说："共此灯烛光，自励罢！"3这句诗充满了思考、自省和振奋人心的力量。
50、《示儿》
51、因为这句话既反映了陆游守身自律的独特风范，又提示了情报工作中克服性情的要求，对于现代人们也具有一定的借鉴意义。
52、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》
53、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
54、出师一表真名世,千载谁堪伯仲间
55、陆游北伐的策略是先取关中进而平定中原。
56、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——老子
57、五官及百骸，自揣日益衰，客来能送迎，要是强支持。
58、【宋】陆游
59、不要嘲笑农家腊月酿的酒浑浊，丰收年里为客人准备了丰盛的菜肴。山重重叠叠，水一道又一道，以为前方没有了路，谁知在深绿的柳树和明艳的花色后面又现出了一个村落。春社日将近，村民吹箫打鼓；简朴的衣冠，风俗淳朴。如若允许，我空闲时将趁着月光前来，拄着木杖不定时地叩敲村民的家门。
60、年轻时哪里知道世事的艰难，北望中原，收复失地的气概坚定如山。夜晚的大雪中楼船渡过瓜洲，秋季的寒风里铁骑战马攻打大散关。枉然地自许为“塞上长城”，却见镜中的两鬓已稀疏斑白。《出师表》真是名传后世的佳作，这么些年来谁能够与诸葛亮相媲美。
陆游的励志名句
61、同时它与情报工作等任务有着异曲同工之妙，意味着要先学会控制自己的欲望和情感，将注意力集中在工作上，才能做好工作，取得成功。
62、他认为人生短暂，离别后难再相见，生命如商贩一般东奔西走。
63、"2这句诗表达了陆游自我警醒、自我激励的决心和心境。
64、致书北伐主将，提供建议（《贺张都督启》）
65、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
66、在镇江，陆游恰好遇到其父的旧交、右丞相张浚路过镇江，陆游借此机会向张浚献北伐计策。张浚虽有抗金决心，但在选派抗金的人员上做了错误的决定，让李显忠、邵宏渊这两个素有矛盾的人讨伐金军，结果配合不好，导致了符离之败。
67、没有你们这一代代人的努力换不来今天的幸福生活，痛定思痛，我们当更加珍惜。
68、文章本天成，妙手偶得之。——陆游
69、见此情形，陆游心中的愤怒无以描述，以王炎为首的抗金派被打压的七零八落。原本，对这一次南郑之行，陆游是寄以厚望的，他怀着“为国效命，收复失地”的决心，本以为能大施身手，大干一场，却哪知，“出师未捷”便“胎死腹中”。从最初的南郑之喜，转为壮志难酬之恨；从离梦想最接近的地方，到现在与梦想之路愈行愈远，残酷的现实总是喜欢在人们最兴奋的时候给予他致命的一击。
70、没有你们这一代代人的努力换不来今天的幸福生活，痛定思痛，我们当更加珍惜
71、陆游空有一腔报国热情，因为当权者的不作为、不进取，使得他一身抱负无法施展，更是惨遭贬官、免职，与理想背道而驰。这个认知使陆游痛苦不已。陆游知道北伐收复失地的希望越来越渺茫了，他悲情难抑，写下“渭水函关元不远，著鞭无日涕空横（《嘉川铺得檄遂行中夜次小柏》）”之语。此时，陆游在南郑仅仅八个月，这是他一生中唯一一次从军经历，也是最接近北伐收复中原行动的一次经历。
72、亲临骆谷口，仙人原，定军山，大散关等据点要塞视察巡逻。
73、你那忧国忧民的情怀、那对祖国无限的热爱之情，那一字一句始终萦绕在我们心头。
74、《病起书怀》是宋代诗人陆游的诗作，这首诗作于宋孝宗淳熙三年（1176）四月，诗人五十二岁的时候，被免官后病了二十多天，移居成都城西南的浣花村，病愈之后仍为国担忧，为了表现要效法诸葛亮北伐，统一中国的决心，挑灯夜读《出师表》，挥笔泼墨，写下此诗。"位卑“句成为后世许多忧国忧民的寒素之士用以自警自励的名言
75、古人学习时不遗余力，青少年时期在学问上所耗费的时间年老时见成效。书本上学到的知识毕竟浅薄，想要深入地理解，亲身实践才奏效。
76、陆游我想对你说：你是我们值得敬佩的人！你那忧国忧民的情怀、那对祖国无限的热爱之情，那一字一句始终萦绕在我们心头。尽管南宋君昏臣庸，奸臣当道，小人横行，多少英雄报国无门，壮志难酬，但是你们却没有绝望，没有放弃，也丝毫没有动摇抗争到底的信念和对祖国的热爱。
77、而更让陆游愤怒的是，乾道八年（公元1172年），王炎被诏回京，并很快被削去军权。
78、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈
79、嘉定二年（公元1210年）十二月二十九日，陆游因病与世长辞，终年八十五岁。
80、陆游到了川陕地区，视野开阔了，思维也发生了变化，因而改变原先固守江淮，分兵进取山东的主张。他向王炎进献收复中原的策略：
81、早岁那知世事艰，中原北望气如山。
82、节制为先，恭谦学问。
83、僵硬地躺在孤寂荒凉的村庄，不为自己哀伤，仍然想着为国家戍守边关。深夜躺着聆听风吹雨打的响声，铁骑战马踩踏冰冷的河流入梦而来。
84、"人生不相见，动如参与商。
85、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
86、面对强敌的入侵，面对沦陷的家园，一位位爱国志士站出来了，他们不怕牺牲、英勇顽强，用他们行动诠释“爱国”二字，激励着一代又一代的人，那份对祖国至死未渝的爱，那拳拳爱国心，永远铭刻在我们每一位中华儿女心头。
87、直到淳熙二年（公元1175年）范成大任成都府路安抚使兼四川制置使，陆游对这位上司兼好友寄予厚望，以为北伐大业有望。但范成大不同于王炎，他完全遵照朝廷不思进取的诣意办事，完全没有北伐的意。陆游悲叹志苦难成，愁白了头发。
88、乾道七年（1171年），应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。次年，幕府解散，陆游奉诏入蜀，与范成大相知。
89、这里连用了“交结”、“鼓唱”、“力说”三个贬义词，看似极为严重，实则是“欲加之罪何患无词”，由此可知，主和派对陆游是极为痛恨的，有欲除之而后快之意。为什么主和派如此痛恨陆游？根本原因在于，他们不想有所作为，他们只想保持现状，享受玩乐，而陆游作为一个积极、正面的人物，像一面镜子一般照出了他们无能的面孔，陆游的存在阻碍了他们求和的道路。他们以为只要向金国求和、投降就能继续从前歌舞升平的生活，就能保持他们在半壁江山内对百姓压榨的阶级利益。但是他们不知金国的狼子野心，金国其实是志在整个天下，议和只是他们的暂缓之计；又或许主和派们不是不知对方的野心，他们只是不愿意面对，抱着“今朝有酒今朝醉”的鸵鸟心理。
90、《冬夜读书示子聿》
陆游的励志名句
91、陆游一生中在对收复中原一事上做过无数次的努力。然而，没有一次能使他实现北伐的愿望。
92、，陆游，1125-1210，字务观，自号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。陆游自幼就受到爱国的家庭教育，立下了抗战复仇的壮志。
93、《十一月四日风雨大作二首》其二
94、南郑之行，最接近北伐行动的一次经历
95、陆游的一生，一直怀着对祖国的忧虑，一直没有忘记要洗雪国耻，他无时无刻不在为收复中原而奋斗，然而，理想丰满，现实却残酷，终其一生，他也未能亲眼看到祖国统一的那一天，这是陆游的遗憾，也是南宋的遗憾。
96、百口皆新人，所至无旧知；绍兴同朝者，扫地靡复遗。
97、今夕复何夕，共此灯烛光。
98、绍兴三十二年（公元1162年），宋孝宗赵昚（shèn）继承皇位。“新官上任三把火”，新君想烧几把火以示自己收复中原的决心，于是起用抗金名将张浚为北伐作准备。陆游被孝宗任命为枢密院编修官兼类圣政所检讨官，并赐以进士出身。陆游向孝宗提出固守江淮，分兵进取山东的策略，但未被采用。隆兴二年（公元1164年），陆游因向枢密使张焘进言，要除掉一些贪婪狡黠、拨乱是非、败坏朝纲的奸臣，惹怒孝宗而被贬，“出通判镇江府”。
99、陆游以修身治国、饱学谦谋为己任，他的这句座右铭是他对自己的一种激励和要求，重视自律、饮食节制、恭谦学问是他的为人处世之道。
100、这一次战事失利成为主和派攻击张浚及北伐军的借口，于是在隆兴二年(公元1164年)四月，张浚被召回朝，随后江淮都督也被罢免。因陆游曾向张浚献计献策，有谏官弹劾陆游“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”（《宋史.陆游传》）。于是陆游才刚刚改任隆兴府通判不久，又被免职。
101、陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。
102、语文是一门非常重要的学科，它不仅能够提高我们的语言表达能力，还能够帮助我们更好地理解和感受世界。以下是一些关于语文励志的语录：
103、尽管南宋君昏臣庸，奸臣当道，小人横行，多少英雄报国无门，壮志难酬，但是你们却没有绝望，没有放弃，也丝毫没有动摇抗争到底的信念和对祖国的热爱。
104、它呼唤我们借鉴陆游的警醒、自强之志，振奋精神、厚积薄发，为个人的成长与社会的进步贡献自己微薄的力量。
105、这些语录都表达了语文学习的重要性和励志的精神，希望它们能够激励你在语文学习中不断努力，取得更好的成绩。