二年级简单反问句大全100句
1、设问，反问都很有规律
2、答案：我正在经历一个阶段,谁都会经过某些阶段,不是吗?
3、改为肯定句即:你干了坏事该挨批评。
4、哈尔滨不是好地方吗？哈尔滨是个地方。
5、改成肯定句即:你戴着红领巾，你是少先队员。
6、陈述句改反问句应该是二年级就学了，不过比较简单，以后三、四、五、六年级还会继续学习，不断地加深巩固，句式的变换也会由易到难，边学边复习，把这一知识点学精学透。
7、二年级的孩子经常会遇到这样的题型，把反问句改成陈述句那么怎么去写呢，首先我们要看看里面有哪些疑问词，把里面的疑问词给撤换掉，然后把里面的问号变成句号，然后我们来尝试读这句话的时候，代用比较频繁的语言就可以完成这种句型的转换了。
8、改成反问句：你难道不能认出北极星吗？
9、反问句就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的（明知故问）。
10、如果某人咬你、打你或用手铐把你铐住,那是种,不是吗?
11、反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。
12、句式变换除此之外还有把字句和被字句的变换，肯定句和双重否定句的转换等，不同的句式有不同的表达效果。
13、不会呀，这些句型不是很难，应该掌握才对。
14、反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感彩更为鲜明。
15、把反问句给孩子读一读，然后问她表达什么意思。
16、你干了坏事难道不该挨批评吗？
17、陈述句改反问句，要把肯定词（是能会）改为不是，不会，不能，或者把否定词不是，不能，不会改成是，能，会。上面的句子我要的是葫芦，它是个陈述句，改为反问句是的：难道我要的不是葫芦吗？
18、令人惊讶,不是吗?使正常的电脑相形见绌,不是吗。
19、不需要知道为什么这么变，只需要记住怎么变就好。
20、不说不表示不惦念,不见不表示不牵挂,不是吗?
21、如果我们知道我们在做什么,那就不能称为研究了,不是吗?
22、咱们学习语文，最常见的句子训是陈述句和反问句互改。这项基本功的养成不容易，要经过反复对比，朗读，训练，掌握技巧才能慢慢体会，理解。
23、反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。
24、难道你不能认出北极星吗？
25、反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。
26、二年级斥问句改成肯定句，这是句式的转换，首先要明白反问句改成肯定句式的基本方法是把表示反问的"难道……吗？"去掉难道，将句子意思改为陈述，句末问号改为句号。如:你戴着红领中，难道不是少先队员吗？
27、三年级学的。把句号去掉改成问号，句首加疑问词。