廉洁修身承诺
1、五、诚恳接受监督。我将认真履行上述承诺，并虚心接受广大员干部群众、服务对象和社会各界的监督。对违反承诺的，一经查实，将按照有关规定严格追究当事人的责任，确保“向人民报告、请社会监督”公开承诺的落实。
2、国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。现将有关情况总结如下：
3、四、规范权力运行。严格执行议事规则、“三重一大”集体决策、“五个不直接分管”、“末位表态”等制度，实行权责清单制度，强化权力运行事前、事中、事后监督，构建程序严密、制约有效的权力运行机制。
4、“做好自己该做的事”，不让别人（特别是供应商）代替自己去做应该自己亲自做的事。
5、承诺书范⽂格式是包括承诺⼈的基本信息，标题，启语：说明签署承诺书的⽬的。正⽂：主要是作出具体的承诺，结语。承诺⼈签字，⽇期。
6、按照清廉机关建设的要求，为打造政治清明、清廉、干部清正、社会清朗的清廉机关，结合xx工作实际，特做出如下承诺：
7、以上是我对师德师风的一些总结。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
8、不利用职务上的便利，占用公物归个人使用或进行营利。
9、采购廉洁自律承诺书为进一步强化廉政建设，提高廉洁自律意识，从思想源头上杜绝违规违纪事件的发生，树立采购人员的良好形象，特向处做出如下承诺，并随时随地接受监督检查。
10、不借出差、考察、学习之机利用公款进行旅游活动，或接受可能影响公正执行公务的宴请、礼品馈赠或其他服务。
11、作为一名教师，我将秉承“桃李芬芳，育人为本”的办学理念，注重师德修养，关注学生成长，严守职业道德规范，发挥专业优势，激发学生潜能，培养学生具备创新精神和实践能力，努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
12、署名：是承诺⼈的签署。承诺⼈是单位的，先写单位全称，加盖单位印章；后由主要负责⼈签署，或盖上其签名章。承诺⼈是集体的，先写上集体名称，后由该集体内所有成员⼀⼀签署，或由该集体主要负责⼈签署。承诺⼈是个⼈的，由个⼈签署，签上姓名。
13、先写一个通用的内容，然后针对建设工程再写几个方面的承诺。
14、我庄严承诺：恪守教师职业道德，关心爱护学生，以身作则，言传身教，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
15、启语：说明签署承诺书的⽬的，表达作出承诺的意愿，⽤“我郑重承诺”、“我向……作以下承诺”⼀类语句引出正⽂。
16、胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
17、可见师德师风问题是与行风紧密相关的，而行风又与世风相伴相随。一般说，世风日下，必然行风日下，行风不正，必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而特殊说，由于教育行业对后代的影响超过其他行业，因此，有时师风正，也可带动行风，行风正，又可影响世风。
18、个人师德师风承诺：本人将以高尚的师德师风为准则，尽职尽责，恪尽职守，严守纪律，不断提高自身素质，注重教育教学效果，培养学生的品德和能力，为学生的成长做出应有的贡献。同时，本人也将积极参与学校的各项活动，为学校的建设和发展贡献自己的力量。
19、教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好，这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。
20、我将以高尚的师德师风，尽心尽力教学，严谨负责，爱岗敬业，注重学生素质培养，做到言行一致，树立良好榜样。
21、认真学习并遵守纪政纪和国家的法律法规、物资供应处的各项管理规章制度和操作规程，不断提高法律意识和法制观念。
22、不接受有关单位和个人的现金、有价证券、支付凭证或其他实物，不到与自己行使职权有关系的单位或个人报销应由本人及配偶、子女支付的个人费用。
23、本人庄重承诺：严格遵守中小学教师职业道德规范，爱岗敬业，关心学生身心健康，不补课，不出售教辅资料，不收受学生及家长礼品礼金。
24、应该是不向学员索要财物等
25、为了更好地履行教师职业道德，我承诺如下:遵守《教师法》，教书育人，爱岗敬业，忠于职守。坚持以法制教，好学上进，勇于创新。廉洁自律，以德立身。
26、结语：是⼀些表态性语句。
27、个人师德师风承诺：本人将以身作则，发扬爱国、敬业、诚信、友善的优良品格，坚持教书育人，兢兢业业，不断提升自身素养和教学水平，严格遵守国家法律法规和教育规章制度，全心全意为学生服务，做一名合格教育工作者。
28、三、提高工作效能。真心实意为基层和群众办好事、办实事，认真落实首问负责制、限时办结制。增强责任意识，正确履行职责，改进工作作风，提升服务水平，提升服务质量，做到热情、礼貌、依法、高效。深化“我为群众办实事”主题实践活动，多干群众最急需的事，多干多数人受益的事，以良好的政风促进清廉社会的发展。
29、我郑重承诺，作为一名教育工作者，我将始终坚守职业道德，严格遵守教育法律法规，尽职尽责，以身作则，注重师德师风，尊重学生，关心学生，激发学生的学习热情和创造力，为学生成长成才尽心尽力。同时，我也将不断提升自己的教学水平和综合素质，为教育事业做出自己的贡献。
30、二、坚持廉洁从政。认真贯彻落实中央“八项规定”及其实施细则精神，全面落实风廉政建设责任制，扎实开展清廉机关工作，加强廉政教育、严明政治纪律、强化自律意识、严守职业规范、严肃工作纪律、严格行为操守，不利用权力谋取私利，不利用工作之便接受有关单位和个人的现金、有价证券、支付凭证或其他实物，做到廉洁勤政，务实高效，坚决杜绝以权谋私，假公济私、吃拿卡要等问题，坚决依法依规查处违法违规行为，锻造忠诚干净担当的干部队伍。
廉洁修身承诺
31、⼀、⽂本结构：可依次由标题、启语、正⽂、结语、署名、⽇期六部分组成：
32、严格执行物资供应处的各项规章制度和操作规程。
33、师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
34、遵守社会公德，不参加等与职务、身份不相称的活动。承诺人工作单位：承诺人签字：
35、工作中不弄虚作假，按规定收集整理好各类基础资料，不做假帐或帐外账。
36、正⽂：其内容主要是作出具体的承诺，⼤多采⽤分条式写法。
37、这些年来，社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。
38、我承诺作为一名教师，将秉持正确的道德价值观和教育理念，尊重学生、关爱学生，认真备课、认真授课，注重学生的全面发展和个性差异，为学生的成长和未来贡献自己的力量。同时，我也将不断提高自己的专业素养和教育水平，做一名合格的教育者。
39、一、贯彻落实中央、x委、x委关于清廉机关建设的工作部署，积极践行为民服务承诺，做到言行一致、敢于负责、令行禁止、政令畅通。
40、标题：或以⽂种“承诺书”为题；或由事由⽂种“承诺书”组成，如“廉洁⾃律承诺书”；或由单位名称事由⽂种“承诺书”组成，如“××市××局领导⼲部廉洁⾃律承诺书”。
41、不利用职权上的影响和便利条件为配偶、子女或其他亲友经商办企业提供便利和优惠条件。
42、⽇期是签署之⽇，年、⽉、⽇齐全，规范书写。