作为学生应如何做到廉洁
1、一、廉洁从教,提高廉洁意识,树立正确的廉洁观念。
2、三，勤奋即珍惜时间，勤于做有益的事，去除不必要之举。作为一名学生来讲，学习是我们的天职，怎样学习本门功课，值得我们深思熟虑。俗话说“天才是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。勤奋在学习，在创造人才的过程中起着最为重要的作用。
3、在小学校园里，清廉之风盛行。同学们诚实守信，不作弊、不抄袭，对待学习认真负责。
4、二、廉洁从教,教育引导学生,树立正确的廉洁观念。
5、四，谈吐要利人利己，不无聊闲扯。大学生活中的人际交往很多，怎样才能在别人面前赢得一个好印象呢？那么我们就要注意言语，谈吐上的用词合理，语气的亲切。
6、四坚持吃苦在总，享受在后，甘于奉献。
7、“修身、齐家、治国、平天下”被认为是任何一个人求生立世之本，理所当然，也应当是当代大学生的立身之道。个人素能的要求，也是个人社会责任感的要求。大学生在校期间，时值正心修身甚或齐家之时，当务之急是丰富自己的文化财富，而不是创业挣钱，所以，还是以学习为本。
8、廉洁从教,提高廉洁意识,也进一步提高了我们教师的思想政治素质。通过认真学习的方针政策，学习国家的法律法规,增强防腐能力，树立正确的世界观、人生观、价值观。我们教师应以正确的心态来认识各类社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
9、老师们廉洁奉公，不收礼、不吃请，公正无私地对待每一个学生。
10、总结:认真对待，从自我出发，努力做好。修身在于提高自己，改善自己，是一个不断积累学习的漫长过程。
11、三坚持尚俭戒奢，坚苦朴素，勤俭节约。
12、一．节俭即花费要于人于己有益，不得浪费，作为大学生，我们都是社会上的“弱势”，都是大部分父母的前来消费。有的家庭能把子女送来大学学习已经相当不容易了，所以我们更应该加倍努力，懂得节俭。
13、学习学生廉洁自律的知识。
14、所以大学生清廉教育选修课学习学生廉洁自律的知识。
15、廉洁教育行为有:廉洁文化概述、中国传统廉洁文化与世界廉洁文化的发展、廉洁文化与廉政文化建设、廉洁文化与廉洁教育、廉洁文化与高等教育事业、廉洁文化与高校的建设、廉洁文化与大学生思想道德教育、廉洁文化与大学生成才。
16、三、廉洁从教,以自身的行动,树立学生正确的廉洁观念
17、通过《中小学教师廉洁从教读本》的学习，作为教师的我们，可以把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。
18、一、廉洁从教,提高廉洁意识,树立正确的廉洁观念
19、一，坚持公私分明，先公后私，克已奉公。
20、修身齐家治国平天下
21、“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。拒绝利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。不搞有偿家教。将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
22、二．决心即该做之事下决心去做，下决心做之事一定要做。我们已经成人了，几年之后就会去社会上拼搏。现在做事情做工作就要培养自己的决心和毅力。
23、二、廉洁从教,教育引导学生,树立正确的廉洁观念
24、教师之所以受人尊敬，是因为教师职业是神圣的，肩负着传授文化知识，教授学业的光荣职责，同时还是学生心灵的塑造者、社会规范和价值的传递者，担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人的重任。作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。
25、家长们也教育孩子要诚实做人，不贪小便宜。这种清廉之风不仅让校园环境更加和谐美好，也为孩子们树立了良好的道德榜样，让他们从小就学会做一个正直、廉洁的人。
26、不接受家长任何财物，对待学生及家长一视同仁，不使用非法手段教育学生
27、该课程以涵养学生廉洁自律意识及行为习惯养成，增强崇尚廉洁拒腐心理品质为目标，以讲座+实践为基本教学模式。
28、这句话所表达的意思是说风廉政建设的重点应该立足于针对现任的各级领导干部加强自身建设，而不应该放在对还没有参加工作的学生进行教育。
29、二坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。
30、因为风廉政建设是当前群众比较关注并且关系到的生死存亡的重大现实问题，要解决这个问题必须有的放矢。