概括文章主要内容的六种方法
1、总之，概括主要内容的方法还很多，不管用哪种方法，都首先要认真阅读、分析。
2、三、综合归纳法，如写事的文章。
3、六、问题回答法
4、因此感知文章就要从分析形象入手，根据全文内容或某一关键语段，概括稳重形象的特征。
5、用极短的话把整件事的大致经过说出来，这就是概括事件。比如公路上撞车了，有两个人死了。这就是极短的概括。至于哪，方违反了交通规则，具体的原因都没有提。
6、从感知形象入手。
7、（1）认真通读全文，初步了解全文写什么。
8、（1）黄继光所在营接到新的战斗任务；
9、（4）黄继光所在营攻占了五九七·九高地。根据段意归纳为：在战争时，中国人民志愿军战士黄继光在上甘岭战役中，顽强战斗，壮烈牺牲。
10、四、抓重点词句(中心句、中心段或过渡段)。
11、把每段的段意连来，就是文章的主要内容。先把全文读一遍，对课文有个大致的了解;再一段一段认真的读，读懂每个段，弄懂每个自然段的段落大意，只要把每个段落大意合理地连接起来，就抓住了课文的主要内容。
12、有些问题，回答出来也就是概括出来主要内容了。
13、仔细分析文章结构，写文章一般都会遵循主题是灵魂，结构是骨架，内容是写肉这样的原则。所以先分析文章结构，然后再看主题。
14、概括是指对文中信息进行提炼，对所叙事件、所说道理、所言事物、所抒情怀综合地进行判断、理解、分析和整合。
15、二、题目拓展法。
16、（4）把各段的段意综合起来，概括文章的主要内容。
17、形象的特征概括出来了，文章主旨的概括就迎刃而解了。
18、要素归纳法。记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素，并合理组织它们，这就是主要内容。如《董存瑞舍身炸暗堡》一文的四要素：时间是1948年5月25日，地点是隆化中学附近，人物是董存瑞，事件是董存瑞舍身炸毁暗堡。概括这四要素可得出主要内容：1948年5月25日，在解放隆化的战斗中，董存瑞在紧急关头毅然舍身炸毁了前进途中的暗堡。
19、取主舍次法。对写了几件事的文章，先分清事件的主次，然后根据主要的来概括它的主要内容。如《落花生》写了种花生、收花生和尝花生几件事。从文章看，“种花生”和“收花生”写得简略，是次要的；“尝花生”写得详细，是主要的。根据课文主次可以这样概括文章的主要内容：“我”一家人过花生收获节的情形。
20、段意合并法。把每段的段意连来，就是文章的主要内容。如《黄继光》一课，可分为四段，段意分别是：
21、问题回答法。有些问题，只要回答出来也就是概括出了主要内容。如《飞夺泸定桥》提出下面问题：①课文写的是红军在什么情况下飞夺泸定桥的？②他们是怎么“飞”又是怎么“夺”的？③结果怎样？把这些问题的回答归纳起来，就是主要内容。
22、有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就是文章的主要内容。阅读时可直接引用或稍加整理，便可抓住主要内容。
23、一、段意归并法。
24、题目扩展法。有的文章的题目能高度概括了文章的内容，对它稍加扩展充实，就得到了文章的主要内容。如《飞夺沪定桥》一课的标题适当补充一下：本文写的是红军在二万五千里长征途中，克服重重困难，夺取泸定桥的经过。这就是课文的主要内容。
25、有时一篇文章，其重点部分十分突出，而全文的主要内容就在其中。因此，只要抓住这个重点部分的段落大意，再加上一些必要的补充交代，全文的主要内容就归纳出来了。
26、一篇散文作品总有表达作者情感的载体——某一人或事物。
27、有的文章的题目能高度概括了文章的内容，归纳这类文章的主要内容，可以从审题入手，弄懂题目的含义，然后对它稍加扩展充实，就得到了文章的主要内容。
28、阅读一篇文章，必须领会它的主要内容，只有掌握了主要内容才能进一步领会作者的写作意。那么，如何概括文章主要内容呢？
29、摘录句段法。有的文章中的总起、过渡句、重点段落概括了全文的大意。阅读时可直接引用或稍加整理，便可抓住主要内容。如《养花》一文，可根据结尾段来概括它的大意：课文主要写养花有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。
30、它要求在准确理解文章句、段、全文的基础上，梳理句与句之间、段与段之间的内在关系以及全文的主要内容。用非常简洁的语言准确地表达出阅读材料中某种内容的大意。
概括文章主要内容的六种方法
31、概括文章主要内容的六种方法：
32、（3）给文章划分段落，并归纳段意。
33、记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素，并合理组织它们，这就是主要内容。
34、（2）细读文章，弄懂每个自然段、每个词句的意思。
35、五、取主舍次法即重点归纳法。
36、段意综合法
37、看完一篇文章是输入，然后用自己的语言复述一遍是输出，这样对整篇文章的理解就会更上一层楼。
38、（2）黄继光向指导员请战；（3）黄继光顽强战斗，壮烈牺牲；
39、这是一种最基本的概括文章主要内容的方法。一篇文章可以分为几个部分，每个部分都概括出它的主要意思，把各个部分的意思综合组织，就能归纳出主要内容了。一般按以下几个步骤进行：
40、最后注意作者写出逻辑和自己的归纳逻辑。
41、概括的表述一般要用陈述句，即肯定的判断句