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朽木不折造句-集锦77句

时间:2023-08-17 03:06:07

朽木不折造句

1、用锲而不舍造句:

2、【成语】:锲而不舍

3、●《荀子•劝学》:「锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。」

4、【成语】:任劳任怨

5、战国时期,荀况是赫赫有名的思想家、哲学家、教育家,他写的《劝学》是劝导和鼓励人们坚持不懈地学习。文章一开始写道,学无止境,学习不可以停止,青色是从蓝草中提取出来的,但它却比蓝草的颜色更青;冰是由水结成的,却比水更寒冷。这是他用来比喻经过学习之后,比未学习时有所进步。

6、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

7、【解释】:折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

8、永不放弃是人生要成功的一大因素,只要能够坚持,锲而不舍,终会到达成功的彼岸的。

9、【解释】:辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。

10、【出处】:汉·蔡邕《太尉乔玄碑》:“其性庄,疾华尚朴,有百折不挠,临大节而不可夺之风。”

11、荀子又写道,不一步一步地走,不会到千里之远;不是一条一条小河的水汇合起来,不会成为江海。这是他比喻学习是一个由少到多、日积月累的过程;高深的学问和渊博的知识,是一点一滴积累起来的。

12、我的字是不折不扣地像“鸡脚爬”,让妈妈和老师十分地头疼。

13、成语启示:

14、无论做什么事情,只要有恒心,有毅力,专心致志地去做就没有不成功。

15、在《劝学》中,荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。学习知识是一个由少到多、日积月累的过程,高深渊博的学识是一点一滴积累而成的,所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。所以人们学习时一定要坚持不懈,只有这样才会取得成功。

16、【出处】:《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

17、●清薛福成《出使四国日记·光绪十六年正月十六日》:「风气既开,有志之士锲而不舍,蕲使古今中西之学,会而为一。」

18、不断地镂刻。比喻坚持不懈。

19、每个人的梦想都是那么美好远大,但是,锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少,大多数人都是带着自己七彩的梦想,平平庸庸碌碌无为地度过了一生。殊不知,要实现梦想就要付诸行动,实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。

20、●鲁迅《两地书·致许广平十二》:「要治这麻木状态的国度,只有一法,就是‘韧’,也就是‘锲而不舍’」。

21、【出处】:汉·桓宽《盐铁论·刺权》:“夫食万人之力者,蒙其忧,任其怨劳。”《汉书·石显传》:“诚不能以一躯称快万众,任天下之怨。”

22、【成语】:含辛茹苦

23、形容不怕困难的成语有:

24、佩西似乎有一种不折不挠的气质,这对她今后的工作有帮助的.

25、而他又不折不扣是一个道士,许多传统读书人忌讳的道教活动如画符念咒等,他都一一实践。

26、在教育方面,他写过一篇十分著名的文章——《劝学》,来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论,对后世影响十分深远。比如,他认为人接受教育,努力学习是非常必要的,这样才能“青出于蓝,而胜于蓝”,使学生超过老师,后人胜过前人。

27、滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍。

28、他强调教育和法礼的作用,主张治理天下即要“法制”,又要教化兼用的办法,强调“行”对“知”的必要性和后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。

29、不折不挠,这就是我与白杨性相近的地方。

30、【拼音】:bǎizhébùnáo

朽木不折造句

31、锲而不舍的近义词/反义词如下:

32、【举例造句】:宝钗说道:“一月只要两次就够了。拟定日期,风雨无阻。”★清·曹雪芹《红楼梦》第三十七回

33、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:读书方法的名言警句励志读书的句子、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

34、前,要不折不扣完成《湖北日报》等党报党刊发行,确保稳中有增。

35、近义词:水滴石穿、滴水穿石、愚公移山、坚韧不拔、坚忍不拔、闻鸡起舞、绳锯木断、持之以恒、始终不渝、屡败屡战、皇天不负有心人、坚持不懈

36、小献之听后心中沾沾自喜。

37、【解释】:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

38、"锲而不舍,金石可镂。"愿你用钉子精神去钻研去思考,从而去收获去成功!

39、水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻,是百折不饶的探索,执着是热情的投入,是无私的付出。我们执着于友爱亲情,执着于理想追求!人生因执着而精彩,世界因执着而绚丽!

40、劝学中讲了学习要循序渐进,不断积累,坚持不懈,专心致志的道理,“故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成长海”。用排比句生身的说明了不断集累的重要性。

41、【拼音】:qièérbùshě

42、敞篷版abrio具有柔性线条,丰富的车身颜色选择,颇具设计感的内饰以及低实用性,绝对是一辆不折不扣的时尚汽车。

43、【成语】:风雨无阻

44、反义词:半途而返、知难而退、半涂而废、一曝十寒、一暴十寒、半途而废、浅尝辄止

45、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

46、邯郸成语故事之锲而不舍锲而不舍出于荀子的《劝学》篇。荀子,赵国人。是我国古代的思想家教育家,是先秦儒家的最后代表。朴素唯物主义思想集大成者,韩非和李斯都是他的学生,他反对迷信天命和鬼神,肯定自然规律是不以人们的意志为转移的,并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。

47、【成语】:百折不挠

48、献之的父母看此情景,若有所思……一天,小献之问母亲郗氏:“我只要再写上三年就行了吧?”

49、【拼音】:fēngyǔwúzǔ

50、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。在新的一年里,让我们以此共勉。

51、【举例造句】:他想起母亲十多年来含辛茹苦的生活所指望者,就是他,然而现在她将不再看见他的儿子了。

52、【出处】:宋·苏轼《中和胜相院记》:“无所不至,茹苦含辛,更百千万亿生而后成。”

53、不成熟的成年人中,高富帅只是少数,屌丝要向奢侈品看齐,只剩下“不折手段”这一途径,于是偷拐抢骗泛滥成灾。

54、在哲学思想方面,荀子认为自然发展有其客观的规律;反对天命,不迷信鬼神,认为人定胜天;还主张因地、因时制宜,充分发挥人的才能,促使万物发展。

55、锲而舍之,朽木不折,没有恒心,连棵树都砍不了;锲而不舍,金石可镂,有恒心,连金子都可磨。

56、【拼音】:rènláorènyuàn

57、【出处】:明·冯梦龙《醒世恒言》卷三十二:“黄秀才从陆路短船,风雨无阻,所以赶着了。”

58、还有一次,羲之的一位朋友让献之在扇子上写字,献之挥笔便写,突然笔落扇上,把字污染了,小献之灵机一动,一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上众人对献之书法绘画赞不绝口,小献之滋长了骄傲情绪。

59、荀子说:“只要你不断地堆积泥土,就能最终堆成高山,风雨就会从山里产生出来;只要你不断地积聚少量的水,就一定会形成深渊,那里就会有蛟龙来潜藏;只要你做好事做多了,就一定会养成一种美德,如此,要完全具备圣贤的思想品质也就不难办到了。

60、他认定的目标就会锲而不舍地坚持下去,从不在乎别人的挖苦。

朽木不折造句

61、王献之是王羲之的第七个儿子,自幼聪明好学,在书法上专工草书隶书,也善画画儿。他七八岁时始学书法,师承父亲。有一次,王羲之看献之正聚精会神地练习书法,便悄悄走到背后,突然伸手去抽献之手中的毛笔,献之握笔很牢,没被抽掉。父亲很高兴,夸赞道:“此儿后当复有大名。”

62、【举例造句】:而杨嗣昌也完全执行他的主张,任劳任怨。

63、荀子又用镂刻金石来比喻学习,他推心置腹地写道:刻一下就停下来,烂木头也不断;不断地刻下去,坚硬的金属和石头也可以刻穿。用不断地镂刻的精神来学习,一定能取得成功。

64、【解释】:不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情,一定按期进行。

65、似白杨挺拔向上,抗寒抵风,不折不挠;如红莲洁身自好,高标清操,不蔓不枝。以自身人格的魅力,去追随时代的新节拍、开拓财政工作的新局面。

66、战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力,坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻,就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。

67、【解释】:任:担当,经受。不怕吃苦,也不怕招怨。

68、【拼音】:hánxīnrúkǔ

69、无论做任何事都要有坚持不懈,不折不扣的精神。

70、荀子在《劝学》篇中,提出不懈地学习可以增长人的才干、改变人的气质。他特别指出,学习要持之以恒,不能半途而废。

71、毅力和决心是人生成功路上至关重要的。

72、滴水之所以能穿石,除了它能锲而不舍之外,就是因为它有一个明确的目标。

73、【举例造句】:汉阳民军总司令黄兴,系湖南长沙县人,向来主张革命,屡仆屡起,百折不挠。

74、春秋战国时期,学术领域相当活跃,名家辈出。当时有一位哲学家、教育学家荀子,其博大的学问、深刻的见解,令后人敬佩不已。他写有许多散文,《劝学》称得上是其中的代表之作。

75、在我眼里军队中人要有一种刚强的气息,一种不折不挠的气质。

76、锲而不舍的汉语词典解释:

77、【举例造句】:夫固谓一人锲而不舍,则行美于本性矣。