作文评语格式模板
1、针对学生作文的实际，实实在在地指出学生作文优点的具体情况，造成缺点的原因，最后写下勉励学生进努力拼搏进取的话。
2、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
3、评价别人的作文，我觉得一般从以下几点：
4、结尾呼应应开头，结构完整。
5、语言表达方面，语言准确、生动，用词准确。或表达不清楚、语意模糊、语言不够准确。
6、②所记叙的事必须能服务于主旨，记叙流畅。
7、③若能用多件事并列记叙服务于某个主题，事件之间应按照一定顺序，联系来记叙。——好的记事作文的基本标准。
8、写作手法，就是怎样写，结构怎样，顺叙，倒叙，插叙，先扬后抑或是先抑后扬等等
9、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
10、文章中心方面，中心突出，或者中心不够突出。
11、感情真挚或欠缺情感。
12、文章条理清晰，按怎么样的顺序写。或者条理不清，详略不当等。
13、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。
14、过渡自然，每一段交待得很清楚。
15、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
16、①记事的文章得有一个主旨，一个积极健康的主题，该主题应尽量反应现实的情况，怎么评价作文。
17、充分运用语言、动作、心理描写，使事情具体、生动。
18、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述，给人留下深刻印象。
19、一篇作文的良与差的评语，主要是抓住作文的构思，立意是否与主题相滆合，突出主题点最好有辟源隽永之思想理论，有独到之处推陈出新，不是八股唠叨，陈词滥调冲数之文章，我认为一篇文章基于这些评论差与好。
20、写作技巧，就是运用比喻，拟人，排比，烘托等等技巧。
21、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
22、想象丰富或内容不够具体。
23、结尾含蓄，点明主题。
24、语言简练，规范，开篇吸引人。
25、思想，就是表达的情感怎样，首先明不明确，其次好不好。
26、创新，看文章在以上的各个方面是否有创新的地方。
27、对精彩地方进行简单描述，点面结合。
28、结尾简炼、感人。
29、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
30、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
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31、这个句子写出了什么或这个句子有语病。
32、语言，就是看语言是怎样的，平实，华丽，有什么特色等等。
33、由景生情，结尾自然。