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幼儿英语教学教案?
教学目标： 1、教幼儿学会desk、chair的正确发音，学会听懂短语standup,sitdown,Clapyourhands。 2、培养幼儿大胆说英语，对英语的浓厚兴趣。 教学准备： 桌子、凳子、一些幼儿喜爱的玩具，五角星，剪纸花。 教学过程： 1、老师和蔼向幼儿问好，(goodmorningboysandgrils)。 2、老师做寻找东西样，请幼儿猜老师在干什么?幼儿自由回答后，教师出示凳子、桌子，告诉幼儿他们的英文名是deskchair教幼儿先听音看口形发音。注意发准{k}。 3、showme(desk、chair)并发音。做法：室内藏有许多小凳子还有桌子，教师指幼儿说，幼儿指教师说练习发deskchair。 4、游戏：九个凳子围成一圈，十个幼儿围成一圈站在凳子边，幼儿听音乐学小动物做动作的行走，音乐停幼儿打个凳子坐下，没抢到凳子的幼儿说deskchair。 5、游戏中同时练习发standupsitdown。 6、送礼物给幼儿。 做法：桌子、凳子放许多玩具，五角星，剪纸花，幼儿想要什么就去拿什么，只要用deskchair说一句正确的话就行。 7、小结：向幼儿用英语再见goodbye让幼儿拿上desk去户外游戏。
剑桥少儿英语启蒙中青版教学目标?
回答如下：剑桥少儿英语启蒙中青版的教学目标是： 1. 帮助学生建立英语听说读写的基础能力。 2. 培养学生对英语学习的兴趣和自信心。 3. 提升学生的语言综合运用能力，包括语音、语法、词汇、听力和口语等方面。 4. 培养学生的跨文化交流能力，了解不同文化背景下的语言和习俗。 5. 培养学生的学习策略和思维能力，提高学习效果和学习自主性。 6. 激发学生的创造力和想象力，培养学生的艺术、音乐、科学等综合素质。
少儿英语教学方法?
1.比赛法，孩子天生就很活跃，利用游戏可以使他们进一步提高学习动力； 2.直观形象法，运用实物、图片、模型、标本、动作、语言和视听手段，教孩子具体的英语形象。 3.情景教学法，引导孩子在语义中感受语言的魅力。