一篇感恩父母的作文
1、我们站在站牌那里等车，一辆车子过去了，不是4路车，一辆车子又开过去，还不是4路车。妈妈急得像热锅上的蚂蚁在团团转。好不容易等到了4路车，可车上很挤。为了避免发生意外，妈妈用肥胖的身子挡着拥挤的人们。
2、记住他们的生日，他们辛苦了一辈子，他们的生日更加要记住，每到生日给他们亲手做一下饭菜，买些礼物，他们会非常的开心的，这样也是一种感恩方式
3、做家务，要感恩父母就要帮他们分担，哪怕是从最小的事情开始，也是一种感恩的方式
4、走在楼梯上，一不小心，我的脚发出了一种奇怪的声音，“咯——”自从这声音发出后，我走起路来脚就一瘸一拐的。
5、每个人都有自己的儿童时代，也都有老的一天。从古至今，社会在变，时代在变，但“百善孝为先”的优良传统却始终不变。勤俭节约，孝老爱亲，淳朴的家风伴随着我成长。如今，我也成为了一名母亲，将这份淳朴的家风传承下去，是我义不容辞的责任和义务。看到女儿把啃了两口的苹果丢到垃圾桶里，我是又气又急。苦口婆心给她讲爷爷奶奶那个年代吃了上顿没下顿的故事。饭后又牵着她到村后的地里去看看她爷爷奶奶刚种上的菜苗。功夫不负有心人，她好像渐渐明白了要节约粮食。吃饭的时候也不再动不动就倒掉碗里的饭了。吃东西的时候也学会先把东西分给爷爷奶奶了。父母看着我把自己学到的家风传给孙女的时候，脸上露出了欣慰的笑。
6、孝老爱亲，是我的父母言传身教的第二个品质。俗话说：“有爱才有家”。黑暗中点亮的一盏灯温暖了多少人的心，家里飘香的饺子味又让多少人魂牵梦绕。父亲常说：“家有一老如有一宝”。太奶奶已经过世十多年了，但母亲那次给老人家送去一层一层认真包裹的糖葫芦的画面让我久久不能忘怀。仅仅是因为太奶奶说想吃串糖葫芦，母亲便大老远买回来给她尝一尝。太奶奶在86岁高龄去世的时候还在一个劲夸儿孙孝顺。去年年初的时候奶奶突然查出得了肺癌，一家人一下子像泄了气一样。沉寂了几天，大家心照不宣地忙碌起来。有的想方设法给奶奶找名医找偏方，有的天天陪着两个老人聊天。奶奶病重吃不下饭，大家竟然不约而同给奶奶买了酸奶，那天爷爷奶奶的房间堆满了各种类型的酸奶。一听说老人家想吃什么，下午的饭桌上肯定就有这个菜。三个月以后奶奶还是离开我们了。奶奶去世以后，家里人遵从爷爷的意愿，给爷爷换了房间，换个新环境。没有奶奶的陪伴，家里人就尽可能陪着爷爷聊天看电视，让爷爷在儿孙满堂的热闹气氛中生活。爷爷最终还是突发疾病离开了我们，但家里人孝敬长辈的故事也被村里人连连称赞。
7、沟通，与家人相处最好的方式是沟通，无论父母怎么生气也要好好与父母沟通，这才是我们对父母的感恩之心
8、家，是成长的摇篮，是休憩的港湾，是对我们人生影响最最深的地方。家风就是家规，是一家族的精气神。对于一个家庭而言，家风是一种言传身教、耳濡目染的引导，是一种潜移默化、润物无声的涵养。
9、感激父母的养育之恩 要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予孩子生命，更把孩子养育成人。父母起早摸黑挣钱供养孩子读书，把孩子养大成人，非常不容易。因此，在日常生活中，我们应该帮助学生树立一种正确的消费观，适当消费。孩子要对父母感恩，就不应该贪得无厌地索求他们的付出。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。通过感激父母教育，让学生体悟来自父母无私的爱，知道父母给他们每笔钱背后的艰辛；引导学生树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，孝敬父母，感激父母。 孝敬父母教育的内容： 加强孝敬父母教育，是中华民族传统美德教育的基本内容。中小学生孝敬父母的基本内容应包括：了解父母、理解父母的道德认知教育；亲近父母、关心父母的道德情感教育；尊重父母，自己的事情自己做，不给父母添麻烦，承担力所能及的家务，减轻父母辛劳等的道德行为教育。 （1）、孝敬父母教育的要求： ①自己的事情自己办，不给父母添麻烦， ②家务劳动帮着干，多为父母减负担， ③对待父母有礼貌，早晚起居要问安， ④探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂， ⑤衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前， ⑥艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿， ⑦思想学习勤汇报，恳求父母多指点， ⑧批评教育不顶撞，感谢父母要求严， ⑨养育之恩重如山，儿女责任勇承担， ⑩为人在世品行高，孝敬父母最当先。 （2）、孝敬教育的学生行动八心模式 常问好，讲礼貌，让父母舒心； 少空谈，多帮忙，让父母省心； 求上进，走正道，让父母放心； 勤学习，苦钻研，让父母开心； 遇难事，勤商量，让父母称心； 遇矛盾，能宽容，让父母顺心； 忌盲从，不迁就，谏父母真心； 重感恩，能迁移，献社会爱心。 （3）、感谢父母养育我活动： A、布置爱心家庭作业。 （a）送父母一句温馨的祝福； （b）给父母讲一个开心的故事； （c）给父母打一次电话，送去一声问候； （d）给父母捶捶背、搓搓手（握握手）； （e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 B、开展征文活动：《我的妈妈》、《给妈妈洗脚》、《看母亲分娩过程心得》、《我爱祖国》 C、举行主题队会：算算亲情账，感知父母恩 （a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。 b）计算学习投资的成本。 （c）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。 D、体验教育活动： (a)一日护蛋（开展一日护蛋活动，让每个学生上学时带一个鸡蛋，除上体育课、文体活动课以外，必须全天随身携带，放学前交流护蛋体验，通过这一有趣的游戏体会妈妈十月怀胎的辛苦。） (b)观看剖腹产手术录象（用画面直观、生动、形象地展示了一位母亲勇敢地接受剖腹产手术的全过程。这一血淋淋的画面告诉学生：这就是我们的母亲。天下所有的母亲为了养育儿女都承受了巨大的痛苦与艰辛。让学生想到：创造一个生命还仅仅是一个开始，要把这小小的生命培养成一个真正的人还要历尽千辛万苦。 2、感激老师的培育之恩要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。 感谢老师教育我活动推荐 A、演讲：《人生路上的领路人--感谢您，老师》等 B、征文：《给老师的一封信》等 C、小报比赛等 3、感激同学的帮助之恩 要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。 感谢他人帮助我活动 A、我为同学做一事 B、今天我值日活动 C、写一篇你受挫折的故事 D、回忆对自己帮助较大、恩情较大的1-3个人，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、邮件、电话、互联网等通讯工具表达你们的感恩心情。
10、母爱，是无私的，是伟大的。脚扭伤之后，终于让我体验到了母爱。
11、在一个阳光明媚的星期四，发生了意外。
12、等啊等啊，医生终于来了。在医生为我检查的时候，我十分不安，妈妈面色凝重。冷不丁，医生把我的脚扭了一下，我痛得“哇哇”大哭。妈妈听见我的哭声，脸色煞白，不知所措，只是紧紧拽住我的手。我的心里一阵激荡，“伤在孩子身上，痛在父母心里”。一会儿，医生微笑着对妈妈说：“没多大问题，只是将脚扭去了。”妈妈听了，长长舒了一口气。
13、我的家庭是一个普普通通的农民家庭。父母文化水平不高，但他们身上的品质就是我们家无形的家风。
14、天还没有亮，妈妈早早地把我叫起。我揉揉蒙眬的睡眼，问道：“妈妈这么早叫我起来，什么事呢？”妈妈和蔼地回答道：“我们去看看脚有没有事。”“不用看了，我没事。”我低声说。“还是去看看吧！”妈妈坚持着。
15、骨伤科医院终于到了，由于我们来得太早，医院只有三名保洁员阿姨在搞卫生。妈妈上前问道：“请问医生几点上班？”“八点钟准时上班！”一名阿姨可热情了。
16、不给他们添麻烦，我们要学会长大，有任何事情自己扛，不要让父母心烦，在他们面前只说好，不说忧，这样子他们都无忧无虑，就很开心，这样子我们就很感恩。
17、家是最小国，国是千万家，家和万事兴。家风和家教是中华民族延续不息的精神营养。只要我们千千万万“家和”的力量汇聚起来，社会和谐就有了强大的精神动力，梦想之花定能遍地开花。
18、回家以后，我把件这事一五一十地告诉了妈妈，妈妈焦急地看着我：“不要开玩笑，不要吓我们！”我忍着疼痛，竭力不让眼泪给流出来。因为我知道，要是哭出声来，妈妈一定会觉得难受，会很担心的，也会睡不着觉的，我扭曲着脸，低声说：“没开玩笑，但还是疼痛，忍忍就过去了。”妈妈满脸愁云，如同发生了大事。
19、勤俭节约，是我的父母潜移默化教会我的第一个品质。父母是典型的白手起家，从小马车到手扶式拖拉机再到货车，车子的变化始终伴随着我们家庭的成长。从小父母就教育我们，做事要勤恳，吃得苦中苦，方为人上人。悬梁刺股、凿壁借光的故事父母讲述了一遍又一遍。在我眼中，父母是一刻也闲不下来的人，就连房前屋后的空地上也总是瓜果飘香。也正是因为勤恳，家里的日子才蒸蒸日上。爸妈常常教育我们“死水经不起瓢舀”，金山银山也有坐吃山空的一天，节约是我们的优良传统不能丢。母亲常说：“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”。于是我和妹妹有了补了又补的“新”书包。
20、母爱，能创造奇迹。