1、英语单词的准确数量，没有正式的统计，语言学家一般认为，英语单词(不包括专用词汇、人名、地名等)，大约有17万个，其中约7万个是已经或者即将废弃的，因此英语单词的大致数量是10万个。
2、＝HespeaksEnglishfluently．（副词）
3、Themonkeysmostextraordinaryaccomplishmentwaslearningtooperateatractor.Bytheageofnine,themonkeyhadlearnedtosoloonthevehicle.
4、英语比较喜欢用被动语态，科技英语尤其如此。汉语虽然也有"被"、"由"之类的词表示动作是被动的，但这种表达远没有英语的被动语态那么常见，因此，英语中的被动在汉译中往往成了主动。下面我们先看一组常用被动句型的汉译：
5、英语不仅有we、you、he、they等人称代词，而且还有that、which之类的关系代词，在长而复杂的句子，为了使句子结构正确、语义清楚，同时避免表达上的重复，英语往往使用很多代词。汉语虽然也有代词，但由于结构相对松散、句子相对较短，汉语里不能使用太多的代词，使用名词往往使语义更加清楚。请看下面的例句：
6、我们看一看下面的例子：
7、句子成分有几种表示办法，表示的东西可以是：
8、许多人认为，普通人的思维活动根本无法与科学家的思维活动相比，认为这些思维活动必须经过某种专门训练才能掌握。
9、在表达多逻辑思维时，英语往往是判断或结论等在前，事实或描写等在后，即重心在前；汉语则是由因到果、由假设到推论、由事实到结论，即重心在后。
10、Heisamanofwealth．（形容词短语）
11、Anditisimaginedbymanythattheoperationsofthecommonmindcanbynomeansbecomparedwiththeseprocesses,andthattheyhavetoberequiredbyasortofspecialtraining.
12、英语多长句，汉语多短句
13、Therewillbetelevisionchatshowshostedbyrobots,andcarswithpollutionmonitorsthatwilldisablethemwhentheyoffend.
14、carefulconsideration深思熟虑
15、下面我们先看一组例子：
16、TheKingofTerror（名词短语）willcomesoonerorlater．
17、这些常用被动句型属于习惯表达法，在科技英语中出现频率很高，考生不仅要熟悉这些句型的固定翻译，同时要认识到许多英语中的被动从习惯上来讲要译成汉语的主动。我们再看一个典型的例子：
18、Childrenwillplaywithdollsequippedwithpersonalitychips,computerswithinbuilt（成为固定装置的，嵌入墙内的；内在的，固有的）personalitieswillberegardedasworkmatesratherthantools,relaxationwillbeinfrontofsmelltelevision,anddigitalagewillhavearrived。
19、人们对历史研究方法产生了兴趣，这与其说是因为外部对历史作为一门知识学科的有效性提出了挑战，还不如说是因为历史学家内部发生了争吵。
20、原文中有三个被动语态isimagined,becompared和berequired，译成汉语都变成了主动表达：认为、相比和掌握。
21、英语多变化，汉语多重复
22、两者的区别主要表现为：
23、主语，宾语等名词成分“英语多代词，汉语多名词”
24、"recreate"根据构词法和一般词典上解释都是“重新创造”，而考研英语大纲词汇表中只有名词"recreation"，所给词义为"娱乐、消遣"，在这种情况下，考生很容易把recreate译成“重新创造”或者“娱乐”。仔细观察recreate不难发现它带有宾语thesignificanteventsofthepart，从逻辑上来讲，"过去的重大历史事件"是不能"重新创造"的，作者显然对recreate一词的词义进行了引申。做翻译的人经常会有这样一种感受：某个词明明认识，可就是不知道该怎样表达。这其实就是词的引申和推理在起作用。
25、Theassertionthatitwasdifficult,ifnotimpossible,forapeopletoenjoyitsbasicrightsunlessitwasabletodeterminefreelyitspoliticalstatusandtoensurefreelyitseconomic,socialandculturaldevelopmentwasnowscarcely（不足地，不充分地；一定不，绝不）contested（斗争；比赛）
26、英语有两句俗话：一是Youknowawordbythecompanyitkeeps.(要知义如何，关键看词伙)，二是Wordsdonothavemeaning,butpeoplehavemeaningforthem.(词本无义，义随人生)。这说明词典对词的定义和解释是死的，而实际运用中的语言是活的。从原文角度来说，这种活用是词义和用法的引申，翻译的时候要准确理解这种引申，译者就需要进行推理。
27、有些英语被动需要把主语译成汉语的宾语，这样才能更加符合中文的表达习惯。
28、野心不仅是罪恶的根源，同时也是毁灭的根源。
29、做翻译实践较多的人都有这样的体会：英文句子难译主要难在结构复杂和表达抽象上。通过分析句子的结构，把长句变短句、从句变分句，结构上的难题往往迎刃而解。表达抽象则要求译者吃透原文的意思、用具体的中文进行表达，这对考生往往具有更大的挑战性。
30、ardent（热心的；热情的）loyalty赤胆忠心
31、I'llcomeovertoseeyouwhenIhavetime.
32、必须找到新的能源，这需要时间；而过去我们感觉到的那种能源价廉而充足的情况将不大可能再出现了。
33、perfectharmony（和声；和睦）水乳交融
34、例如：Onthewholesuchaconclusioncanbedrawnwithacertaindegreeofconfidencebutonlyifthechildcanbeassumedtohavehadthesameattitudetowardsthetestastheotherwithwhomheiscompared,andonlyifhewasnotpunishedbylackofrelevantinformationwhichtheypossessed.
35、因此，究竟是使用测试，其它种类的信息，还是在特定的情况下两者都使用，取决于关于相对效度的来自经验的证据，同时还取决于成本和可获得性这样的因素。
36、这是汉英语言最显著的差异。我国著名语言学家王力先生曾经说过：“就句子的结构而论，西洋语言是法治的，中国语言是人治的。”(《中国语法理论》，《王力文集》第一卷，第35页，山东教育出版社，1984年)
37、这只猴子最了不起的成就是学会驾驶拖拉机。到九岁的时候，这只猴子已经学会了单独表演驾驶拖拉机了。tractor和vehicle在句中显然都表示"拖拉机"，英语表达上有变化，而译成汉语时使用了重复表达法。
38、总的来说，得出这样一个结论是有一定程度把握的，但是必须具备两个条件：能够假定这个孩子对测试的态度和与他相比的另一个孩子的态度相同；他也没有因缺乏别的孩子已掌握的有关知识而被扣分。
39、尽管关于历史的定义几乎和历史学家一样多，现代实践最符合这样一种定义，即把历史看作是对过去重大历史事件的再现和解释。
40、Itmustbeadmittedthat...必须承认……
41、从上面的例子不难看出，英语表达往往比较抽象，汉语则喜欢比较具体。
42、英语指的是外国所用的语言，也就是国际通用语言的一种。英语主要是美国、英国和澳大利亚等国使用，而且在世界上使用范围是最广的语言。英语也是最好学的一门外语科目。现代汉语指的是现代的中文，也就是目前所说的现代版的白话式中国话。现代汉语目前也是一直使用的，而且一般地生活和工作也都是使用现代汉语进行交流。
43、far-sightedness远见卓识
44、feedonfancies画饼充饥
45、whether...or...是并列连词，or前面省略了不定式touse,andupon中间省了动词depends。
46、届时，将出现由机器人主持的电视访谈节目及装有污染监测器的汽车，一旦这些汽车污染超标(或违规)，监测器就会使其停驶。
47、关于区别，《英语语法大全》里认为有很大的区别
48、Barkingdogsseldombite．爱叫的狗很少咬人。（谚）
49、．从句（clauses)―一个与句子结构相似的短句：
50、引文3：词组是比单词较大的单位。分句又是比词组更大的单位。词组是比单词较大的单位。分句又是比词组更大的单位。
51、wewatchTvaftersupper．晚饭后我们看电视。（介词短语作状语）
52、Readingexercisesone‘seyes;Speaking,one’stongue;whilewriting,one‘smind.
53、阅读训练人的眼睛，说话训练人的口齿，写作训练人的思维。
54、英语多抽象，汉语多具体
55、比较：Iwasallthemoredelightedwhen,asaresultoftheinitiativeofyourGovernmentitprovedpossibletoreinstatethevisitsoquickly.
56、B。张道真的《简明英语语法》则不然（注意他用‘词组”来解释2.短语）
57、引文2：词组（Combinations）像是短语，但是并不表达词类，如Itwouldseem，Such…as，inorderthat．
58、词组和短语的数量没有人做过具体的统计,因为每一个单词都可以派生出很多词组和短语.
59、原文中两个onlyif引导的从句显然使整个句子变得很复杂，可是由于有并列连词but和and，整句话的逻辑关系十分清楚：…能够得出结论…但是只要…而且只要…。从上面的译文我们可以看出，为了使中文表达更加清楚，butonlyif...andonlyif...首先提纲挈领：但是必须具备两个条件……，这种做法给我们的感觉是译文中没有从句，有的只是一些不同的分句。
60、英语多从句，汉语多分句
61、在句子中，英语多用名词和介词，汉语多用动词。
62、Itmustbepointedoutthat...必须指出……
63、引文1：短语的作用和一个词相似的一组词（多数由两个以上的词组成）可称作短语。起名词作用的短语称为名词短语；起形容词作用的短语称为形容词短语；起副词作用的短语可称为副词短语；由此类推。
64、由于英语是"法治"的语言，只要结构上没有出现错误，许多意思往往可以放在一个长句中表达；汉语则正好相反，由于是"人治"，语义通过字词直接表达，不同的意思往往通过不同的短句表达出来。正是由于这个原因，英译汉试题几乎百分之百都是长而复杂的句子，而翻译成中文经常就成了许多短小的句子。
65、英语一方面十分注重句子结构，另一方面又喜欢使用省略。英语省略的类型很多，有名词的省略，动词的省略，有句法方面的省略，也有情景方面的省略。在并列结构中，英语往往省略前面已出现过的词语，而汉语则往往重复这些省略了的词。
66、名词短语和名词从句都起名词的作用，可称为名词等同语（Noun－Equivalents）。同样，形容词短语及形容词从句也可称为形容词等同语（Adjective－Equivalents），副词短语及副词从句可称为副词等同语（Adverb－Equivalents）。
67、引文4有些词组起着限定词的作用，如：anumberof，lotsof，agreatdealof，它们和单一的形容词作用一样。例如在anumber
68、英语重结构，汉语重语义
69、比较：Death（名词）willcomesoonerorlater．
70、英语句子不仅可以在简单句中使用很长的修饰语使句子变长，同时也可以用从句使句子变复杂，而这些从句往往通过从句引导词与主句或其它从句连接，整个句子尽管表面上看错综复杂却是一个整体。汉语本来就喜欢用短句，加上表达结构相对松散，英语句子中的从句翻成汉语时往往成了一些分句。
71、英语多被动，汉语多主动
72、儿童将与装有个性芯片的玩具娃娃玩耍，具有个性内置的计算机将被视为工作伙伴而不是工具，人们将在气味电视前休闲，到这时数字时代就来到了。
73、单词、短语和从句
74、例如：Interestinhistoricalmethodshadarisenlessthroughexternalchallengetothevalidityofhistoryasanintellectualdiscipline（身心的锻炼，训练；纪律，风纪，命令服从；惩戒，惩罚；学科，科目）andmorefrominternalquarrelsamonghistoriansthemselves.
75、HespeaksEnglishwithfluency．（副词短语）
76、Itisimaginedthat...人们认为……
77、Theybuiltahouse．他们盖了一栋房子。
78、英文原句是个典型的长句，由27个词组成，中间没有使用任何标点符号，完全靠语法结构使整个句子的意思化零为整：lessthrough...andmorefrom构成一个复杂的状语修饰动词arisen。在中文翻译中，"产生兴趣"这一重要内容通过一个独立的句子表达，两个不同的原因则分别由不同的句子表达，整个句子被化整为零。
79、Whethertousetests,otherkindsofinformation,orbothinaparticularsituationdepends,therefore,upontheevidencefromexperienceconcerningcomparativevalidityanduponsuchfactorsascostandavailability.
80、英语多前重心，汉语多后重心
81、例如：Whiletherearealmostasmanydefinitionsofhistoryastherearehistorians,modernpracticemostcloselyconformstoonethatseeshistoryastheattempttorecreateandexplainthesignificanteventsofthepast.
82、比较：Heisawealthy（形容词）man．
83、disintegration土崩瓦解
84、totalexhaustion筋疲力尽
85、I'vecometolearnfromyou．我是来向你们学习的。（不定式短语作状语）
86、．单词（words):
87、英语多省略，汉语多补充
88、Ambitionisthemotherofdestructionaswellasofevil.
89、熟悉英语的人都知道，英语表达相同的意思时往往变换表达方式。第一次说"我认为"可以用"Ithink"，第二次再用"Ithink"显然就很乏味，应该换成"Ibelieve"或"Iimagine"之类的表达。相比之下，汉语对变换表达方式的要求没有英语那么高，很多英语中的变化表达译成重复表达就行了。请看下面的例子：
90、英语多引申，汉语多推理
91、．短语（phrases)―由两个或更多的词构成的词组：
92、例如：Newsourcesofenergymustbefound,andthiswilltaketime,butitisnotlikelytoresultinanysituationthatwilleverrestore（归还；恢复，复兴；恢复健康，复原）thatsenseofcheapandplentifulenergywehavehadinthepasttime.
93、ShedoesntknowChinese．她不懂汉语。（动词短语作谓语）
94、这句英语是由四个独立句构成的并列句，前三个句子都用简单将来时，最后一个句子用的是将来完成时，句子之间的关系通过时态、逗号和并列连词and表示得一清二楚。而汉语译文明显就是简单的叙述，至于句子之间的关系完全通过句子的语义表现出来：前三个句子可以看成是并列关系，最后一个句子则表示结果。
95、ofstudents中，anumberof修饰名词（主体词）students，意思接近some。如果机械地把number看作主体词，把ofstudents看作定语，就会理解错误。
96、由于贵国政府的提议，才得以这样快地重新实现访问。这使我感到特别高兴。
97、我有空时过来看你。（从句作状语）词组是比单词较大的单位。分句又是比词组更大的单位。