背诵过的文言文
1、秋兴八首(其一)（背诵全文）——杜甫。
2、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲乎！
3、烛之武退秦师——《左传》。
4、每篇文章都有自己独有的关键词，所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词；二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。
5、《咏怀古迹五首》是唐代大诗人杜甫于唐代宗大历元年（766）在夔州（治所在今重庆奉节）写成的组诗。这五首诗分别吟咏了庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮等人在长江三峡一带留下的古迹，赞颂了五位历史人物的文章学问、心性品德、伟绩功勋，并对这些历史人物凄凉的身世、壮志未酬的人生表示了深切的同情。
6、然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此予之所得也。
7、《劝学》《子路、曾西、冉有、公西华侍坐》
8、既其出，则或咎其欲出者，而予亦悔其随之而不得极乎游之乐也。
9、夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟（通“晤”）言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，怏然自足，曾不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
10、已矣乎！寓形宇内复几时！曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！过秦论：及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销
11、《游褒禅山记》王安石
12、咏怀古迹(其三)（背诵全文）——杜甫。
13、背诵古诗文有以下好处:1、增强记忆力,记忆古诗文,无疑等于每天做一套脑体操。
14、登高（背诵全文）——杜甫。
15、群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。2.仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。3.或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
16、归去来兮辞：归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。
17、寡人之于国也(《孟子》)
18、归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。
19、每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
20、哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终。6.自其不变者而观之，则物于我皆无尽也，而又何羡乎？
21、亭兰序:永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也，群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
22、其次背诵文言文可以增强语感，打下坚实的语文功底。
23、蜀道难(李白)
24、关键词背诵法
25、《赤壁赋》苏轼
26、必背文言文篇目二
27、劝学(《苟子》)
28、文言文是用繁体字来书写的文字或文章。关于读书百遍背诵更快一的中能用繁体来写的字有:关、于、读、书、百和诵共六字:关于的繁体写作關於。读和诵都是讠字旁，讠旁在繁体中写作言，如同诗词写作詩詞一样写作:讀和誦。书写書，百按数字单位繁体拾佰仟萬億写作佰。因此，此句文言文写作:關於讀書佰遍背誦更快。
29、必背文言文篇目一
30、《秋兴八首》是唐代大诗人杜甫寓居夔州（今重庆市奉节县）时创作的以遥望长安为主题的组诗，是杜诗七律的代表作。通过对巫山、巫峡的秋色秋声的形象描绘，烘托出阴沉萧森、动荡不安的环境气氛，抒发了诗人忧国之情和孤独抑郁之感。
背诵过的文言文
31、好处:1简单地说可以提高记忆力，提高阅读速度，培养学生的耐心与毅力；从语文老师的角度来看，背诵可以最大限度地帮助同学们对课文内容的理解，俗话说，书读百遍，其义自见，
32、是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛。所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
33、乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
34、支撑文章内容的关键动词：许多文言文几乎是以动词为主的，这种文言文一般以叙事为主，所以记住关键动词，再加以扩展背诵。
35、寡人之于国也（背诵全文）——孟子。
36、清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。2.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。3.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。4.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
37、我可以更加注重文言文的好处加强了解
38、十大文言文背诵方法
39、《兰亭集序》王羲之
40、兰亭集序（全文，必修2）王羲之
41、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少，而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
42、琵琶行（背诵全文）——白居易。
43、提高语言文字能力,学生头脑中有大量词汇
44、唐代王勃的《滕王阁序》和宋代范仲淹的《岳阳楼记》苏轼的《前赤壁赋》以及白居易、刘禹锡、韩愈、柳宗元、王安石等大文学史的一些散文。诗词方面有曹植、陶渊明、李白、杜甫、白居易、王维、刘禹锡、李商隐、元稹、许浑、赵嘏、温庭筠、杜牧、李煜、苏轼、王安石、范仲淹、柳永、晏殊、晏几道、杨万里、林逋、陆文圭、辛弃疾、张孝祥、姜夔、吴文英、周邦彦、李清照、萨都拉、元好问、徐渭、吴伟业、纳兰性德、曹雪芹等人的诗词都值得诵读。
45、必背文言文篇目三
46、高一语文下册需要背诵的文言文有六篇：
47、我们可以先明确这些关键词在进行扩展记忆。一般关键词有两种：每段第一个字或前几个字：很多词语断句都起着承上启下的作用。很多同学在背诵的时候都以为自己会了，但是每次通篇背诵时都被卡在了段首，这时如果有人提醒一下，他们往往恍然大悟的感觉，这就是记忆段首关键词的作用。
48、游褒禅山记（第三段，必修2）王安石
49、荆轲刺秦王（“太子及宾客知其事者，…终已不顾”）——《战国策》。
50、赤壁赋（全文，必修2）苏轼