法律手抄报图片
1、写一写《义务教育法》的有关内容。
2、走路时，不要边走边玩，也不要边走边看书。
3、犯罪是违反法律规定，危害了国家、群众、社会、个人的利益，依照法律规定应受到法律惩罚的行为。14周岁—16周岁有8种犯罪应追究：杀人、抢劫、强奸、投毒、放火、爆炸、故意伤害重伤或死亡、贩卖毒品。年龄小同样务必遵纪守法
4、不摸插座不玩火，爸爸妈妈都夸我。
5、作为新时期小学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的明天，做一个新世纪的遵纪守法的合格的小学生。
6、离家外出要锁门，防盗意识要增强。
7、法律最初指国内法，只在一国主权范围内适用。随着国家间交流的频繁，国际法也受到越来越多的人的重视。在经济全球化的今天，国际法和国内法常常发生冲突，也随着冲突逐渐彼此协调。
8、下车时，先要确定后边没有车子来，才可以下车。
9、红灯停，绿灯行，黄灯起步准备好。
10、《宪法》是我国的根本大法，依法治国，依宪治国，我们应该怎样做？
11、我们要懂法、用法。我们只知法、守法，是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己，增强自我 保护的意识和能力，增强社会责任感。《未成年人保护法》是国家为了保护 我们未成年人的身心健康和合法权益，特意制定的。它告诉我们：当我们的 身心健康和合法权益受到侵害时，我们 要用法律武器保护自己。
12、先看左，再看右，安全保证很重要。
13、养成自觉遵纪守法的习惯;
14、妨害公共安全的行为如：非法携带、投靠、贩卖枪支、弹药、管制刀具、在公路上设置障碍、损毁，移动标志、私拉电网
15、自觉抵制各种不良的诱惑;
16、交通法规是个宝，自觉遵守要记牢。
17、遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代，我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规，遵纪守法，严以律己，从小事做起。
18、小学生安全自护小常识
19、自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠
20、法律园地：
21、法制教育手抄报：
22、小朋友，排排坐，安全话题说一说。
23、二、常见的犯罪行为(刑法规定有10大类)
24、警察叔叔来指挥，伸臂抬腕车辆停；
25、煤气泄漏不要慌，快快打开门和窗，
26、不要将头、手伸出窗外。
27、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。
28、齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。
29、左臂伸直右臂弯，车辆缓缓向左行；
30、可是如果你做了一些违法的错事，那么，你不可能有光明的未来，即使你改过自新了，你也会整天活在良心的谴责中，这又何必呢!
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31、法在心中：
32、要有远大的共产主义理想，要有正确的人生观和价值观不能贪图享受，追求金钱;
33、可以叫“遵纪守法”“法制在我心中”“法律与我同行”等等。如果实在不知道叫什么，那么就叫“法律小报”也是可以的哦！
34、军人违反职责罪
35、法律教育：
36、从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。
37、一、马路上应注意的交通安全
38、法制手抄报内容从以下几点出发去绘制。
39、一、什么是犯罪
40、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠
41、法律知识：
42、法律人不就应倡导过于激烈的变革，因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失，所以西方有一句古老的谚语叫：枪炮作响法无声。枪炮作响的时候，法律就没有办法生存。所以我们都不期望这个社会发生太过剧烈的变化。——贺卫方
43、呼吁所有的人：不要去触犯法律，只要你一触动了法律的“危险网”，你便无处可逃，法律会因你犯下的错误而惩罚你，当你有某种黑暗的想法时，你可曾想到你身边的人?如果你真的这样做了，那么，你身边的亲人、朋友，他们又会怎么想?他们又会因你犯下的错而悲哀、痛苦。
44、我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法，学法。学习法律的途径有很多：上网、读书、看报、听讲座、看电视……我们只有做到知法，学法，才能知道什么样的事我们应该去做，什么样的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。
45、二、乘坐汽车时应注意的安全
46、上下车时要从右边，因为左边可能有车开过来。
47、法律在身边：
48、危害国家安全罪
49、护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。
50、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。
51、下雨天特别要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。
52、违法是指违反了国家的法律、法规，对社会有必须危害，应受到治安处罚的行为。与犯罪的区别：轻微，没有违反刑法，不必受到刑罚。
53、普法小儿歌。
54、只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——亚当·斯密
55、写一写有关《未成年人保护法》的内容。
56、四、常见的违法行为
57、危害公共安全罪如：爆炸、放火、投毒、私藏枪支罪3、破坏社会主义市场经济秩序罪
58、侵犯财产罪：抢劫、抢夺、盗窃、诈骗、敲诈勒索、故意毁坏公私财物
59、青少年要学会保护自己。
60、安全话题要常讲，安全大事不能忘。
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61、对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非，即在人们的日常行为中，什么是可以做的，什么是绝对禁止的，触犯了法律应受到的法律制裁是什么，违法后能不能变通，变通的可能性有多少等等
62、侵害公民人身权利罚如：杀人、故意伤害、强奸、非法拘禁、非法入侵他人住宅、绑架、拐卖妇女、儿童等等。
63、行人要走斑马线，一切行动听指挥。
64、三、什么是违法行为
65、法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图
66、高压线下不玩耍，雨天树下不能躲。
67、五、青少年学生怎样做个遵纪守法的好少年
68、法律所规定的权利和义务，不同于其他社会规范的权利和义务，它是由国家确认或认可和保障的一种关系，这是法律的一个重要特征。
69、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。
70、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。
71、如果说就某特定国度的特定时期而言法律是命令，那么把它放在人类历史的长河中考察，法治社会的法律又是一种永恒的理性对话过程。它是一种“对话”(discourse)，乃是指法律是在各种不同的观点及利益的交锋与辩论中不断获得产生变更与发展;它是一种“理性”(retional)对话，乃是指这种对话在本质上是一种平和而非暴力的说理过程。——张千帆
72、给手抄报起一个响亮的名字。可以叫“遵纪守法”“法制在我心中”“法律与我同行”等等。如果实在不知道叫什么，那么就叫“法律小报”也是可以的。
73、要认真学习各种科学文化素质和法律知识;
74、法制格言精选
75、小朋友，想一想，安全大事忘没忘：
76、由于法律是一种国家意志，它的实施就由国家来保障。
77、我们每一个人都享受义务教育的权利，同样又要旅行义务教育的义务。
78、在车上不要到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。
79、着火时候要报警，报警准确地址详。
80、过马路，别乱闯，走斑马线稳当当。
81、我们作为未成年人，《未成年人保护法》守护着我们健康成长。将这些知识向同学们普及一下吧！
82、危害国防利益罪如：破坏军事设施，如军事电缆、移动军事标志。8、贪污贿赂罪9、渎职罪
83、法制手抄报内容资料：
84、过马路，别乱跑，斑马线上来通过。
85、右臂伸直左臂弯，左边车辆可通行；
86、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不要横着走，以免妨碍别人走路。
87、挑选和我们生活息息相关的法律来介绍。比如《食品安全法》《交通法》等等。
88、法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么是可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的
89、法律是国家确认权利和义务的行为规范
90、从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。
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91、给手抄报起一个响亮的名字。
92、其他法律的介绍。
93、侵犯他人人身权利如：殴打他人、非法限制他人人身自由、虐待家庭成员，侮辱他人或诽谤他人、隐匿、
94、本来，你会为了你的理想奋斗、拼搏，你的未来可以不是梦。
95、法律是以国家强制为保障实施的行为规范
96、扰乱公共秩序的行为：如：扰乱学校教学秩序、结伙斗殴、寻衅滋事
97、妨害社会秩序罪如：聚众斗殴、赌博(六合彩)、伪造证件、印章、侮辱国旗、国徽、作伪证、制作、贩卖淫秽物品。
98、没有绝对的平等，也没有绝对的权力。人在天性上类同，就法律而言不平等，在政治上不平等，又不同类。——巴尔扎克