中学生与社会
1、青少年可以通过参加社会实践活动来服务和奉献社会。
2、三可以锻炼学生的生存技巧。
3、通过参加这些社会实践活动，既锻炼了能力，又增长了见识，还帮助了他人。
4、做好自己的同时也可以做一些你力所能及的事情，为家里、朋友或者学校做一些帮助，也可以去参与一些社会的实践活动。
5、心往一处想，劲往一处使，做好我们的本职工作，在我们擅长的领域发光发热，各司其职，各守其责。把自己该做的事情做好就是在为祖国做贡献。
6、办事能力会越来越强，还能提升学生的自信心，在参与活动期间他们还能培养该有的担当，所以适当的让学生参与一些社会活动会对学生的成绩提高有很大帮助。
7、不会，因为参与社会活动，可以提高学生的做事能力，社交能力强大脑思维逻辑推理会更强。
8、青少年可以参加的社会实践活动主要有做义工做志愿者支教等。
9、德智体美全面发展，对于青年朋友来说多阅读一些书籍，身体的锻炼，包括提升一些艺术方面修养的学习。运动、音乐、舞蹈、字画、旅行、社会实践等等，自己感兴趣的方面去进行一些拓展和实践，去慢慢的探索到自己所擅长的部分，然后不断的去深入的学习。即有动手的，又有智慧提升的，让自己成为一个完整的、优秀的人才。
10、自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范，发扬艰创业、开拓进取精神；
11、扶贫济困，帮助社区内生活有困难的居民。
12、父亲母亲孙祖父外祖母
13、青少年要有一颗爱国赤子之心，祖国繁荣昌盛由青年人担当，中华民族伟大复兴是每个中国人的梦想，青少年从小培养爱国主义精神，中国女足就是一个伟大的榜样，在祖国需要的时候，勇敢的不怕苦不怕累的敢于担当，冲向胜利彼岸为国争光。
14、中学生受年龄的限制，主要任务还是在学校读书学习，还没有走向社会，参加社会实践活动也很少，所以还认识不到社会。
15、作为中学生学习并不是唯一的任务，应该有自己的社会生活方式，比如说积极参加社会活动，与不同的人进行交往，也是丰富自己生活和人生的一个很重要的阅历。
16、中学生适当的参加社会活动不会影响学习，很多有意义的社会活动不仅不会影响学习，还会增加孩子的生活阅历，让孩子学习更多书本上学不到的东西，家长应该给予更多的支持，由于中学生课程紧张，一定要合理安排，在力所能及的范围内参加社会活动。
17、参加社会实践活动，人人奉献一点爱心，社会会变得更好！
18、青少年是祖国的未来和希望，如何教育他们服务和奉献社会，我想应该是思想上牢固树立为人民服务思想，从小事做出，多深入基层，深入社区，为群众办实事，办好事。在生活中，养成遵老爱幼的传承好习惯，继承和发扬老一辈革命家不怕牺牲，艰苦奋斗的优良好传统。
19、如今中学生有很多途径可以了解社会生活，比如说电视，比如说网络，比如说你身边的事情，只有关注社会，关注生活，才能知道社会的发展时代的变化。
20、二可以让学生近距离接触社会，了解社会，为将来走入社会，适应社会打下基础。
21、一可以促使学生深入生活，体验到生活更广阔的方面，更全面的认知生活。提高生存能力。
22、七丰富课余生活，也是一个紧张学习之余的放松。
23、中学生正是忙着学习的阶段对社会不了解或者一知半解是很普遍的，不要说中学生就是成年人只要脱离了社会，对社会的了解也不会深刻的，再说中学生正处于青春生长期，本身对事物的判断了解就不是很透彻，更何况是自己并没有真正经历过的比普通事物更复杂的社会。
24、与人交往
25、中学生参与社会生活是否影响学习？首先，取决于参与社会生活的时间以及频率，如果是利用课余时间，在不影响学习的情况之对孩子成长有帮助的，有助于提高孩子的能力。
26、中学生在社会课堂中成长是不断社会化的过程，这样会逐渐成长为一名合格的社会成员。人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。
27、中学生在社会课堂中成长会养成积极的生活态度，关注社会服务社会，有利于他们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
28、五让学生认识到自己的价值，培养学生的社会责任感。
29、树立回报社会意识和责任感，养成亲社会行为习惯，积极参加公民道德实践活动，努力成为一个道德高尚、有益于社会的人。
30、环境保护，自觉维护和清扫社区内的环境卫生。
中学生与社会
31、中学生了解社会的方式有以下几个方面：1.通过多媒体和书本来了解。平时通过手机、电脑、电视、书籍等，都可以对社会有一定的了解，特别是多看一些新闻类信息；
32、四可以检验学生的办事能力，促进学生自立。
33、对于青少年来说个人观点最好的服务就是自我的成长，先让自己成长为更好的自己。就如一颗植物，它的生长需要灌溉，积蓄能量，以便在未来的某一天可以去更好地奉献和服务。做你自己，把最好的你送给这个世界，即是对这个世界最好的服务和奉献。
34、学习祖国的语言和文化这也是在给祖国做贡献。创业或者工作同样是在给祖国做贡献。照顾好自己和自己的家人,关心自己的朋友,这也是给祖国做贡献。
35、②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
36、六有助于良好品质如：乐于助人，团结互助的养成。
37、扶幼肋弱．关爱幼儿和未成年人，帮助弱势群体。
38、随着年龄的增长，知识储备的增加，生活技能的获得，独立生存能力的增强，他们会逐渐走向社会，自主地参加社会实践，独立地参与社会生活，他们对社会的认识就会日益丰富、深刻和全面起来。
39、③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
40、社会公益活动，积极参加社会公益活动。
41、服务和奉献社会，需要我们青少年担当责任。
42、接触知道实际，了解实际情况，这对成长对学习都有重要意义，学习生活相结合，不会脱离实际，有利于人的成长，学习的知识得到应用，更好的学习知识。
43、大型社会活动，积极参与社会大型活动。
44、因为没时间接触社会！
45、社会主义是干出来的，能做到这些就是在为中华民族的伟大复兴和中华人民共和国的美好未来做贡献了。
46、帮老助残，帮助社区内的孤儿、孤寡老人、残疾人。
47、中学生可以说是人生一个转折点，考上高中基本能上一所大学，考不上基本要接触社会了，初中阶段，学习压力也挺大，功课也比较多，留给学生自由活动的时间也比较少，衣食无忧，不用操心太多的事，在学校有学校的保护，在家有家长的保护，所以基本两点一线的生活，很难认识到社会！
48、关注社会生活
49、八服务社会让学生更自信。
50、公务员和党员同志们，以及在各国企事业单位工作的同志们，除了做到上面这些，更应该严格要求自己，尽心竭力，做好人民公仆和带头标兵，时刻牢记“为人民服务”。
51、答：中学生参与社会生活不会影响学习。因为中学生参与社会生活是在上课以外的时间。只要上课时认真听讲，作好笔记，下课了好好复习，做好作业，学习就不会有问题。中学生参与社会生活很好，避免成为五谷不分的书呆子。通过参与社会生活，能更激发起同学们的学习热情。
52、．我们青少年要从小培养良好的心理品质和健全人格，树立正确的人生观和价值观，努力学习，立志成才；
53、志愿者服务内容有：
54、但如果频率过高，而且影响到了孩子的状态，所谓的影响状态，是指课余的这些社会活动，对于他上课时及注意力的集中以及侧重点都有了影响，那是肯定会影响学习的。
55、你对自己的探索和了解是非常重要的，像我们这一代，在青年的时候对自己的的了解和拓展非常少，所以说在当下就需要更多的时间去了解自己，而你刚好处在这个阶段，勇敢去做、去尝试，不要害怕，勇敢做自己。
56、初中生想和社会上的人混在一起，只能够逃学了，或者是利用下课时间跟他们在一起交朋友，首先你要学会个社会上人的一些所有的坏习惯，才能够融入到他们的人群中。其实这样的做法是错的，初中生就应该好好学习，不应该跟社会上的人混在一起，这样你也就成了一个小混混。也没有很好的前途。
57、通过社会实践来了解。充分利用假期进行社会实践活动，可以采取做份兼职体验生活，去公司企业实习等。最重要就是要学会记录与观察，以最直观的方式了解社会。
58、作为我们国家的青少年，我们应该提倡这些青少年在少年的时候尽量的服务社会，奉献社会，因为他们以后就会成为这个社会大家庭的一员，他们的爱情也是非常重要的，就可以帮助一些老弱病残，做一些力所能及的帮助，比如说和老年人说说话，给老年人打扫卫生，这些就是奉献社会了