思想作风
1、抓工作贵在精准，成败之举在于精准。天下大事，必作于细，细节决定成败。领导干部要有一丝不苟、精益求精的作风，培养和运用精准思维，把精准的意识和思维贯彻到一切工作中，既学会牵住“牛鼻子”，又做足“绣花”功夫，决不能搞“大呼隆”“一刀切”“一锅煮”。
2、好的作风产生无穷的创造力，好的作风形成巨大的凝聚力，好的作风形成无坚不摧的战斗力。其中思想作风尤为重要，思想作风是指干部在思想认识、思想行为方面的一贯态度和行为，是指干部的精神境界、道德情操、思想方法的风貌。
3、等不是办法，干才有希望。“等靠要”思想最误事、最坏事，“等”是不担当，“靠”是耍滑头，“要”是不作为，都是消极作风。一个实际行动胜过一打纲领。领导干部要有“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，积极主动干，不当算盘珠子；创新方法干，不做无头苍蝇；注重实效干，不做点水蜻蜓。
4、忠诚坚定
5、三是生活作风，要艰苦朴素、勤俭节约、廉洁奉公、团结同志、热情服务、助人为乐。
6、思想作风。即是指人们在思想和意识形态表现中思想风格。比如：有的实事求是，有的一厢情愿；有的崇拜个人，有的依靠群众；有的好高骛远，有的脚踏实地等等。
7、忠诚，就如金钱和情感一样，如果你想获得，自己就必须首先付出。作为部门领导，请不要向下属发泄对本部门的不满，对他们而言，你就代表着部门。如果你需要他们并期望他们为你效力的话，就不要在他们面前说三道四。这里所说的忠诚，不只对上级，也不只对下属，更包括对你的部门。
8、生活作风在有的情况下特指的男女作风问题，在有的情况下，生活作风还指男女关系方面，有的严肃，而有的则比较轻佻随意不检点，在处理男女关系时比较混乱，就被人们称为生活作风有问题。
9、一是在思想上。能积极靠拢团组织，追求上进，明辩是非；平常能加强时事政治学习，对入团有一个正确的认识，态度动机端正。
10、思想作风主要指我们思考问题、认识问题、分析问题、解决问题的基本思想方法，也是实事求是的思想路线；
11、工作作风。即是指人们在工作中所表现的比较稳定的做派和风格。比如：有的大胆泼辣，有的稳健平实；有的粗枝大叶，有的严谨细致；有的举重若轻，有的举轻若重等等。
12、好的作风产生无穷的创造力，好的作风形成巨大的凝聚力，好的作风形成无坚不摧的战斗力。其中思想作风尤为重要。思想作风是指干部在思想认识，思想行为方面的一贯态度和行为，是指干部的精神境界，道德情操，思想方法的风貌。
13、二是在作风上。能求真务实，虚心向老师和同学们请教，为人正直，艰苦朴素，团结同学，尊老爱幼，助人为乐。向同学中有一定的威望，老师和同学们的评价良好。
14、具体指工作的好与坏，思想的先进与落后，言行与上级一致不一致，遵纪守法与否，有没有不良嗜好等等。
15、多一些微观，少一些宏观。宏观就是从全局角度认识和把握问题，谋大计，抓根本。微观就是关注细节，以小见大，强调点滴积累。宏观离不开从微观上的深刻洞察和全面把握，脱离实际的宏观只能是“纸上谈兵”。任何事情都要具体，一具体就深入。领导干部养成“具体抓、抓具体”的作风，在落小、落细、落实上下功夫。
16、广义的来看,生活作风问题,包含生活的方方面面,比如腐化堕落、贪图享乐、骄奢淫逸等。而现在有时特指的“生活作风问题”指的是男女间不正当的关系。茅盾《小圈圈里的人物》：“‘完全是无耻的作风！’祥师母心里骂了一句。”
17、思想作风主要包括：办事认真、一丝不苟、讲究效率、雷厉风行、谦虚谨慎、忠于职守、勤奋好学、精通业务、遵守纪律、严守机密、尊重领导、团结群众、任劳任怨、脚踏实地、勇于开拓、顾全大局。所以，我党在全体党员干部中，始终把思想作风问题放在衡量一个党员干部是否合格的重要依据。也是我党在教育党员干部中常抓不懈重要手段之一。
18、赵树理《实干家潘永福》：“其实经营生产最基本的目的就是为了‘实利’，最要不得的作风就只摆花样让人看而不顾实利。”
19、生活作风。即是指人们在生活中所表现的比较稳定的做派和风格。比如：有的浪漫，有的踏实；有的热情，有的冷淡；有的亲切，有的孤僻；有的爱干净，有的比较邋遢，有的打扮时尚，有的衣着朴实等等。
20、思想作风是人的世界观，人生观，价值观，在社会生活中表现出来的人生态度，作为一个党员，作风一定要扎实，可靠。好的思想作风，忠诚，正派，扎实，廉洁，勤奋，忠诚是对党，对国家，对人民忠诚。
21、三是严守廉洁纪律，保持公仆本色。局党委从组织学习、完善制度等多方面入手，持续开展反腐倡廉教育，通过定期督查和不定期巡查，建立完善干部管理廉政档案，帮助党员干部守住做人、处事、用权底线，保持人民公仆本色。
22、正派，思想纯洁，品行端正。扎实，工作明确，责任心强。
23、思想作风：思想作风是人们在思维方式、思想观念特别是指导思想上表现出来的行为取向和特点，是世界观和方法论在认识和改造世界的实践过程中的体现。
24、思想作风是指人们在一定的世界观、人生观、价值观的指导下在社会政治生活中所表现出来的人生态度、行为方式和精神风貌的总和，不同社会的思想作风对待批评和自我批评有着截然不同的态度、行为和表现；
25、领导作风包括思想作风、工作作风、生活作风、学风、文风、家风等。对领导干部来说，作风问题绝无小事，作风就是领导力，作风就是战斗力。优秀领导干部都注重培养十种作风】
26、良好的思想作风，就是要求党员干部在思考问题、认识问题、分析问题、解决问题的过程中，要实事求是。就是要求年轻人要树立正确的世界观、人生观、价值观。只有以党和人民的利益为重，只有以社会稳定和长治久安的总目标为己任，我们的价值取向才能做到服从中心大局，正确对待工作和创业中面临的艰苦条件和环境。
27、工作作风：工作作风是人们在工作中所体现出来的行为特点，是贯穿于工作过程中的一贯风格，工作作风说到底是一个世界观问题，是世界观的外在表现形式。
28、学会在不张扬中做大事，久久为功。饭要一口一口地吃，事情要一桩一桩地做。任何工作都有一个循序渐进、厚积薄发的过程，急功近利就会犯错误。领导干部要把干事留给自己，把升迁交给组织，做一名潜心静气、埋头苦干的实干家，甘当“铺路石”，跑好“接力赛”，养成久久为功、善作善成的优良作风。
29、二是严守组织纪律，提高组织凝聚力。局领导班子带头从严遵纪，普通党员自觉从严守纪，严格执行请示报告制度和领导干部个人有关事项报告制度，坚决做到遵守制度不讲特殊、执行制度不讲条件、落实制度不打折扣。
30、领导作风：领导作风是党在领导革命、建设和改革过程中形成并表现出来的，相对稳定的态度和行为。
思想作风
31、良好的思想作风就是要求党员干部在思想问题，认识问题，分析问题，解决问题的过程中要实事求是。
32、机关笔杆子写材料，有“三难”：一难没有参考范文，不知如何落笔；二难没有基础素材，巧妇难为无米之炊；三难不掌握写作技巧和方法，事倍功半。
33、如：作风正派。
34、二是工作作风，加强业务学习、工作积极、进步、有担当、锐益进取，能圆满完成上级交办的各项工作任务。
35、示范是最好的领导。“风成于上，俗形于下。”榜样是无穷的力量，行动是无声的引领。“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”喊破嗓子不如甩开膀子、干出样子。领导干部要有以身作则的作风，多用“身影”指挥，少用“声音”指挥，用率先垂范来赢得干部群众发自内心的理解、认同和拥护。
36、乐观向上
37、思想作风是指干部在思想认识、思想行为方面的一贯态度和行为，是指干部的精神境界、道德情操、思想方法的风貌。
38、作风，是指在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为风格;文艺家或作品的风格。
39、干部生活作风：生活作风是干部在日常生活中形成的生活态度和行为模式，是干部的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等日常生活中的综合反映，是一个人世界观、人生观、价值观的反映。
40、大总结有大收获，小总结有小收获，不总结就没有收获。善于总结者，往往能够不断把感性认识升华、发展为理性认识，最终指导实践、取得实效。领导干部要养成多思考、多总结的作风，既总结历史经验，又总结新鲜经验；既总结正面经验，又总结反面经验；既总结自己的经验，又总结别人的经验。
41、作风表现分几方面：
42、中央提出要在领导干部中大力倡导八个方面的良好思想作风，分别是：要勤奋好学、学以致用；要心系群众、服务人民；要真抓实干、务求实效；要艰苦奋斗、勤俭节约；要顾全大局、令行禁止；要发扬民主、团结共事；要秉公用权、廉洁从政；要生活正派、情趣健康。
43、一是思想作风，在思想上、政治上和党中央保持高度一致，加强思想政治学习，提高思想政治觉悟。
44、作风包括工作作风和生活作风两个层面
45、脚上沾多少泥土，对群众就有多少深情。清水在于流动，感情在于走动，干群关系是用脚步丈量出来的。领导干部只有扎根基层，走进百姓中间，才能与群众建立真感情；只有“脚下有泥土，心中有群众”，才能赢得群众的好口碑。千万不能当“走读干部”“候鸟干部”，密切联系群众的优良作风永远不能丢。
46、激情与理性缺一不可。拥有激情、保持理性是领导干部必不可少的工作作风。没有激情，工作的热情之火就燃烧不起来；没有理性，工作的热情之火就会烧成灰烬。激情过头，难免会陷入狂热，瞎闯胡来，急功冒进，甚至在一厢情愿中好心办了坏事：只讲理性，则难免会过于谨慎，陷于守旧迁腐，干事缩手缩脚，打不开工作局面。
47、一是严守政治纪律，提升政治素养。结合“两学一做”学习教育，依托“三会一课”、周四“党员学习日”、每月一次党员“固定活动日”等制度，坚持集中学习与分散学习相结合，以“专家讲、领导讲、党员讲、案例讲”等多种方式，引导党员干部系统学习党规党纪，从思想上不断提升党员干部的政治素养。
48、标准决定质量，只有高标准才有高质量。古语云：“取法其上，得乎其中；取法其中，得乎其下；取法其下，法不得也。”标准决定质量，质量关乎成败。领导干部要保持高标准谋划工作、高标准推进工作、高标准评估工作的优良作风，千万不能只求“过得去”、不求“过得硬”。
49、好的家风永远连着好的政风。家风是家庭文化的集中体现。一人不廉，全家不圆。家风连着政风，家风正，则政风清。领导干部要勤修己身、做出示范，严管家人、守住底线，践行好家训、培育好家风、涵养好作风，促进形成清明和畅的党风、政风、民风，涵养风清气正的政治生态。
50、学风：学风是指学习的风气、学习的风格、学习的方式等。理论联系实际，要科学地对待理论学习，把理论学习与改造自己的主观世界结合起来，及时提高党员干部的理论水平和解决实际问题的能力。
51、乐观的领导总是乐于听取他人的意见，因为他期待着好消息的到来。悲观的领导却总喜欢找各种借口或摆出一副对一切都胸有成竹的架势，因为他害怕听到不好的消息。乐观的领导认为下属都是自己的好帮手，悲观的领导则认为他们懒惰、讨厌、无用；乐观的领导每天清晨起床，便充满激情、信心十足，悲观的领导则躺在床上，精神不振；乐观的领导乐于接受下属提出的建议，悲观的领导总是认为新的建议必将带来新的麻烦。
52、廉洁，自觉遵守各项制度，勤奋，学习刻苦，不怕挫折，勇于进取。
53、主要是加强思想政治教育，如：历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和社会主义荣辱观教育、爱国奉献教育、革命人生观教育、尊干爱兵教育、艰苦奋斗教育等强化思想作风意识，加强作风建设。