小学音乐
1、我的未来不是梦
2、NowOrNever
3、站在岸边的孩子
4、友谊天长地久
5、掌握读谱，首先要掌握节奏，练习掌握 节奏要能准确的击拍。击拍的节奏方法是：手往下拍是半拍，手掌拿起有半拍，一上一下是一拍。
6、白桦林-朴树
7、音乐构成的四个基本要素：音的高低、音的长短、音量、音质。
8、音符的划分
9、一生有你
10、隐形的翅膀
11、我们的纪念册-twins
12、心中的孩童
13、栀子花开-何炅
14、早晨刚起来，要精神抖擞，所以一些适度积极向上、激昂的比较好；课间操要活动，要大闹，要纯愉快、活泼的音乐；中午适当放松哦，轻音乐就可以；晚上给孩子们点空间，放他们喜欢的歌曲多好啊，睡前催眠一曲，多美的一天~
15、1、单一课型。指在一节课中，只进行一个方面的教学内容，完成一个主要任务，其内容集中、单纯、突出中心，能有效地解决某一方面的问题。如唱歌课，欣赏课，乐理课，器乐课、视唱练耳课、节奏训练课等。
16、第四首《青春再见》
17、电影讲述了1938年，年轻的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师，以童心对童心，让孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情，上校也被她所感染。这时，德国纳粹吞并了奥地利，上校拒绝为纳粹服役，并且在一次民歌大赛中带领全家越过阿尔卑斯山，逃脱纳粹的魔掌。
18、WereAllInThisTogether(GraduationMix)
19、唱名：doremifasolasi
20、《音乐之声》（TheSoundofMusic），由罗伯特·怀斯执导，朱丽·安德鲁斯、克里斯托弗·普卢默、理查德·海顿主演的爱情、歌舞、家庭片。
21、2、综合课型。综合课型是指在一节课中，进行两项或两项以上的教学内容，完成两项或两项以上的教学任务，其教学内容丰富，有讲、有唱、有听，有艺术实际，有层次变化，生动活泼，课堂气氛活跃。
22、消失的商店街
23、有很多啊！《小小花伞》、《卖报歌》、《上学歌》、《劳动最光荣》、《歌唱牛郎王二小》、《春天在哪里》、《雪人》、《白帆》等等，太多了！
24、同桌的你
25、如下的本人精心挑选的好听的校园歌曲，也是我非常喜欢的校园歌曲，希望你也喜欢:
26、第八首《祝你一路顺风》
27、根据教学内容的安排形式，可分为：
28、第六首《老男孩》第七首《栀子花开》
29、第一首《那些年》第二首《那些花儿》
30、从音乐课的性质来看可分为音乐常识课、练习课;
小学音乐
31、雨季不再来
32、小学音乐课本上有的歌曲有歌曲拉勾勾、洗手绢、你的名字叫什么、快乐的一天、国旗国旗真美丽、中华人民共和国国歌、我有一只小羊羔、闪烁的小星星、新年好、小拜年、会跳舞的洋娃娃、隆咚锵、放牛歌、小燕子、数鸭子、让我们手拉手、草原就是我的家、小松树……
33、friendsforever(graduation)
34、写在音符右边的小圆点，叫附点，带有附点的音符叫做附点音符。无论什么音符，只要带有附点，就延长附点前面音符的一半。
35、音符的数字符号如1、2、3、4、5、6、7就表示不同的音高。音乐里总共就有7个音符。
36、同桌的你-老狼
37、祝你一路顺风
38、第五首《想把我唱给你听》
39、出操号.mp3军中绿花.mp3收操号.mp3栀子花开.mp3体操口令一.mp3我们都是好孩子.mp3中国少年先锋队队歌（乐曲）.mp3青青河边草－高胜美.mp3中国少年先锋队队歌（合唱）.mp3无尽的爱.mp3开饭号.mp3母亲.mp3午睡号.mp3一路上有你-张学友.mp3午起号.mp3虫儿飞.mp3休息号.mp3踏浪.mp3集合号.mp3让世界充满爱.mp3紧急集号号.mp3祝你一路顺风吴奇隆.mp3起床号.mp3落花窗台.mp3回家.mp3兰花草.mp3约定.mp3明天会更好.mp3喜欢你.mp3一生有你-水木年华(1).mp3雨蝶.mp3丁香花.mp3挥着翅膀的女孩.mp3完美世界.mp3康定情歌.mp3真心英雄.mp3中华人民共和国国歌.mp3一剪梅.mp3运动员进行曲.MP3好人一生平安.mp3雏鹰起飞（小学）.mp3自由飞翔.mp3槟榔树下摇网床.mp3采蘑菇的小姑娘.mp3春天哪里最美.mp3春天在哪里.mp3鲁冰花.mp3歌声与微笑.mp3读书郎.mp3每当我走过老师窗前.mp3童心里的歌.mp3读书郎.mp3小鸟小鸟.mp3小螺号.mp3小小少年.mp3差不多够了吧``累死我了``打这么多字
40、附点音符
41、情感模式是以感知美、体验美、理解美、表现美为目的的一种教学模式,如参与—体验模式,情境—陶冶模式等.1.参与—体验模式“参与”是指在课堂上教师和学生以平等的身份参与教学活动,共同探讨、共同研究、共同解决问题;“体验”是指以学生主动参与教学活动,直接亲身体验作为教学的主要形式.①理论基础:音乐美学理论、现代心理学理论是其理论基础.
42、夏日里的柠檬
43、在这七个音符中有一个规律，就是3（mi）到4（fa），7（si）到高音1（do）是半音。在吉他上是相邻的两个品为半音，比如一弦1品是3（mi），那么一弦2品就是4（fa）；在吉他上隔一品是全音，比如一弦1品是1（do），那么一弦3品就是2（re），中间隔了1品。
44、音名：CDEFGAB
45、234567
46、春天在哪里.mp3预备.MP3小小少年.mp3上课号.mp3鲁冰花.mp3下课号.mp3让我们荡起双桨.mp3上课语音-音乐5.mp3春天哪里最美.mp3上午放学+语音提示.mp3歌声与微笑.mp3梁祝1.mp3众人划浆开大船.mp3让我们荡起双浆（音乐铃）.mp3从头再来.mp3出旗曲.mp3妈妈的吻.mp3升旗曲.mp3青藏高原.mp3退旗曲.mp3同一首歌.mp3升旗口令一.mp3同桌的你.mp3一路平安.mp3玻璃杯
47、挪威的森林
48、《后来》《那些年》《明天你好》《栀子花开》《同桌的你》《送别》《不说再见》《少年游》《追光者》《我的未来不是梦》等……都挺催泪。
49、认知模式是以发展学生智力为主要目的的一种教学模式,如传递—接受教学模式(包括传统模式、启发
50、第三首《睡在我上铺的兄弟》
51、MyDearFriend
52、从音乐学科的类型可分为声乐课、乐理课、排练课、视唱课、练耳课、作曲课、欣赏课等。
53、记录音乐的符号叫做音符。而音符用七个阿拉伯数字来表示：
54、平凡的精彩
55、第九首《同桌的你》
56、朋友别哭
57、上学曲+语音提示.mp3初升的太阳(小学).mp3午休曲+语音提示.mp3时代在召唤（中学）.mp3放学后+语音提示.mp3第八套广播体操.mp3放学曲+语音提示.mp3第一套眼保健操.mp3爱的纪念+上课提示音.mp3星语心愿.MP3爱的纪念+下课提示音.mp3读书郎.mp3茉莉花.mp3每当我走过老师窗前.mp30放学语音提示+音乐.mp3小螺号.mp3下课铃声+语音提示.mp3采蘑菇的小姑娘.mp3上课铃音乐+语音提示
58、行为模式是以动作的和心智的技能为目的的一种教学模式,如示范—模仿教学模式,行为—辅助教学模式等.1.示范—模仿教学模式理论基础:示范—模仿教学模式是历史上最古老的,使人类经验得以产生和传递的基本模式之一,也是创造活动的基础.它是指教师有目的地把示范技能作为有效的刺激,以引起学生相应的行动,使他们通过模仿有效地掌握技能的一种教学模式.
59、所以，早晨推荐thedawn（亡灵序曲）、加勒比海盗，课间操推荐樱桃小丸子，中午舒服的轻音乐很多的，网上随便搜一首都很好听很轻柔的，晚上随小盆友的大小便啦~睡前注意催眠就是啦~哈哈哈哈，俺的回答怎么样呢？