百家姓三字经全文朗读
1、朱秦尤许，何吕施张。
2、曰喜怒曰哀惧爱恶欲七情欲匏土革木石金丝与竹乃八音
3、养不教，父之过。
4、讲道德说仁义作中庸子思笔中不偏庸不易作大学乃曾子
5、美女姜门三闫走叉赵耳火耿干钩于
6、明太祖久亲师传建文方四祀迁北京永乐嗣迨崇祯煤山逝
7、教之道，贵以专。
8、宇文周与高齐迨至隋一土宇不再传失统绪唐高祖起义师
9、冯陈褚卫，蒋沈韩杨。
10、演唱：豆豆
11、我教子惟一经勤有功戏无益戒之哉宜勉
12、头悬梁锥刺股彼不教自勤苦如囊萤如映雪家虽贫学不辍
13、子不学，非所宜。
14、教五子，名俱扬。
15、昔孟母，择邻处。
16、上致君下泽民扬名声显父母光于前裕于后人遗子金满堂
17、出现的先后：千字文百家姓三字经
18、窦燕山，有义方。
19、迨灭辽宋犹存至元兴金绪歇有宋世一同灭并中国兼戎翟
20、彼既老犹悔迟尔小生宜早思若梁灏八十二对大廷魁多士
21、填词：车行
22、性相近，习相远。
23、歌词：读读百家姓，学学三字经你默写，我朗诵，大家来旁听国学小讲堂，中华风雅诵你热爱，我憧憬，大家来继承孔子老先生呀，我是小书童呀今天是小鸟，明天是鲲鹏孔子老先生呀，我是小书童呀今天是小鸟，明天是鲲鹏孔子老先生呀，我是小书童呀今天是小鸟，明天是鲲鹏孔子老先生呀，我是小书童
24、彼虽幼身已仕尔幼学勉而致有为者亦若是犬守夜鸡司晨
25、草头黄口天吴双口吕弓长张三横王古月胡
26、教不严，师之惰。
27、廿二史全在兹载治乱知兴衰读史者考实录通古今若亲目
28、稻粱菽麦黍稷此六谷人所食马牛羊鸡犬豕此六畜人所饲
29、云苏潘葛，奚范彭郎。
30、根据统计，有很多的孩子因为背诵了三字经才对书籍产生了兴趣，对国学产生了兴趣，只要孩子有了动力就等于有了自主学习的能力，无论是三字经还是古诗词，其中包含了很多有用的内容，历史文化、道德伦理等等，这都是孩子从小学习的东西。
百家姓三字经全文朗读
31、金重钟木子李人可何子小孙二马冯水工江
32、《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”
33、父子恩夫妇从兄则友弟则恭长幼序友与朋君则敬臣则忠
34、彼既成众称异尔小生宜立志莹八岁能咏诗泌七岁能赋棋
35、有誓命书之奥我周公作周礼著六官存治体大小戴注礼记
36、此十义人所同凡训蒙须讲究详训诂明句读为学者必有初
37、既是传统音乐，符合弟子规的背诵，而且节奏舒缓，较为优雅，听起来比较放松。像《梅花三弄》《阳关三叠》都是经典。
38、曰春夏曰秋冬此四时运不穷曰南北曰西东此四方应乎中
39、八百载最长久周辙东王纲坠逞干戈尚游说始春秋终战国
40、昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方教五子名俱扬
41、赵钱孙李，周吴郑王。
42、玉不琢不成器人不学不知义为人子方少时亲师友习礼仪
43、古琴演奏的音乐比较好。既是传统音乐，符合三字经的背诵，而且节奏舒缓，较为优雅，听起来比较放松。像《梅花三弄》、《阳关三叠》、《高山流水》之类的，都是经典。
44、述圣言礼乐备曰国风曰雅颂号四诗当讽咏诗既亡春秋作
45、：人之初，性本善。
46、子不学，断机杼。
47、苟不学曷为人蚕吐丝蜂酿蜜人不学不如物幼而学壮而行
48、号三国迄两晋宋齐继梁陈承为南朝都金陵北元魏分东西
49、鲁韦昌马，苗凤花方。
50、五霸强七雄出嬴秦氏始兼并传二世楚汉争高祖兴汉业建
51、戚谢邹喻，柏水窦章。
52、号六经当讲求有连山有归藏有周易三易详有典谟有训诰
53、口而诵心而惟朝于斯夕于斯昔仲尼师项橐古圣贤尚勤学
54、撮其要记其事五子者有荀扬文中子及老庄经子通读诸史
55、养不教父之过教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为
56、三字经有三字组成，如人之初，性本善，性相近，习相远。
57、言午许双人徐立早章木土杜弓长张木子李
58、《千字文》根据史书记载，是南朝梁武帝在位时期（502—549年）编成的，其编者是梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣，古人多简称其为《千文》，它在“三、百、千”中虽排在最后，但其成书时间却是最早的，也是“三、百、千”中唯一确切知道成书时间和作者的一部书。
59、耳东陈木易扬丘山岳雨田雷人五伍四维罗
60、至孝平王莽篡光武兴为东汉四百年终于献魏蜀吴争汉鼎
百家姓三字经全文朗读
61、苟不教，性乃迁。
62、彼女子且聪敏尔男子当自警唐刘晏方七岁举神童作正字
63、相揖逊称盛世唐有禹商有汤周文武称三王夏传子家天下
64、四百载迁夏社汤伐夏国号商六百载至纣亡周武王始诛纣
65、即使对于现代人，《三字经》里面的知识也不会过时，它作为民族文化应该每个人都要了解，对此，科学的角度认为，家长在教育孩子的过程中，以《三字经》为载体，是一个不错的选择哦！孩子在进行《三字经》训练时，会不知不觉提高记忆能力，为以后的学习打下了基础。
66、曰水火木金土此五行本乎数曰仁义礼智信此五常不容紊
67、幼不学，老何为。
68、人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专
69、古琴演奏的音乐比较好。既是传统音乐，符合弟子规的背诵，而且节奏舒缓，较为优雅，听起来比较放松。像《梅花三弄》《阳关三叠》《高山流水》之类的，都是经典
70、-6岁是幼儿语言发展的一个敏感期，诵读三字经，既可以培养幼儿的语言表达能力，也能让幼儿在诵读的过程中感受韵律，感受文化。三字经是国学经典中的经典，朗朗上口，内涵丰富。三字经虽然很长，但胜在每句话只有三个字，符合幼儿的语言能力发展规律，且幼儿阶段是记忆能力的最高峰，因此，在幼儿时期学好三字经很有作用，
71、香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨弟于长宜先知
72、如负薪如挂角身虽劳犹苦卓苏老泉二十七始发愤读书籍
73、可以采用古筝《渔舟唱晚》、古琴的一些曲子如《高山流水》等等中国古典民乐来作为背景。
74、寓褒贬别善恶三传者有公羊有左氏有谷梁经既明方读子
75、称五代皆有由炎宋兴受周禅十八传南北混辽与金帝号纷
76、出现的先后：千字文百家姓三字经《千字文》根据史书记载，是南朝梁武帝在位时期（502—549年）编成的，其编者是梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣，古人多简称其为《千文》，它在“三、百、千”中虽排在最后，但其成书时间却是最早的，也是“三、百、千”中唯一确切知道成书时间和作者的一部书。《百家姓》成书于北宋初年！《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史！
77、人之初，性本善，性相近，习相远。昔孟母，择邻处。
78、背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。
79、三才者天地人三光者日月星三纲者君臣义父子亲夫妇顺
80、《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史！
81、谱曲：李欣
82、百家姓是集中国华夏汉族的姓氏来编著的，姓氏达到上百之多，不但又单姓，还有复姓，单姓如赵，钱，孙，李，复姓有公孙，欧阳，司马。
83、自修齐至平治孝经通四书熟如六经始可读诗书易礼春秋
84、除隋乱创国基二十传三百载梁灭之国乃改梁唐晋及汉周
85、赵中令读鲁论彼既仕学且勤披蒲编削竹简彼无书且知勉
86、如果是集体背诵怕是有点单调，可以采用多种形式，比如分组念，轮念，拍手念，可以领诵等等。
87、《三字经》是我国传统的国学文化，跟百家姓、弟子规、千字文，它的流传程度最为广泛。相传古人还用三字经当作是文学教材，《三字经》文字剪短，三个字成一句，人们读上去朗朗上口，内容也极为丰富，从身边的生活常识，到天文地理，几乎面面俱到。
88、小学终至四书论语者二十篇群弟子记善言孟子者七篇止
89、首孝悌次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万
90、考世系知终始自羲农至黄帝号三皇居上世唐有虞号二帝
百家姓三字经全文朗读
91、《百家姓》成书于北宋初年！
92、孔曹严华，金魏陶姜。
93、在中间部分时可以有两三个肢体语言表达较好的幼儿在前面表演，古琴演奏的音乐也比较好。
94、高曾祖父而身身而子子而孙自子孙至玄曾乃九族人之伦
95、彼颖悟人称奇尔幼学当效之蔡文姬能辨琴谢道韫能咏吟
96、跟据现在的需要状况，通读，或者理解一下就可以了，如果不应付考试，我觉得没必要全背。毕竟这是启蒙读物。知道说的东西就可以了。