小学二年级数学小故事ppt
1、一路上，蝴蝶看到了许多美丽的景色，还看见了许多动物：有美丽的孔雀、知了、七星瓢虫...
2、这不禁令我深思关于方程的故事四年级，发生了会如何，不发生又会如何。一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。
3、小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。怎么办呢？只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成三块以上。
4、当小兔子听到阿凡提种下16个金子变成32个金子时，便打起了小算盘：如果自己种下一元钱就会变成两元钱，种下两元钱就……。嘻嘻，这下发财了！这事不能让妈妈知道，小兔子还没听完就骗妈妈说：“妈妈我想上厕所。”
5、因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自我也就能够藉此机会来处理未完的事情。但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道：我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11…5对数的和都是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。老师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。之后的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家
6、处理一些自我的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？
7、杰纳勒尔·乔治·S·巴顿曾经说过，接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。
8、不等妈妈回答，小兔子拿起一元钱就冲出房门到院子里，找到一个花盆，把钱埋了进去……
9、小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加一，得数算得快又准。”
10、妈妈又将半个故事将给小兔子听。哈哈，原来阿凡提种金子是为了对付大财主而想出的计谋哇！
11、小蝴蝶说：我是蝴蝶，你是蜻蜓，怎么能在一起玩呢？
12、有一天，一只蝴蝶在动物城的花丛里飞来飞去，一只小蜻蜓飞过来，说：小蜻蜓，咱们一起玩吧。
13、这不禁令我深思一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。现在，解决关于方程的故事四年级的问题，是非常非常重要的。所以，关于方程的故事四年级，到底应该如何实现。
14、动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。
15、当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间
16、小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一十，退了以后少个一。十位数字怎么减，十位退一再去减。”
17、小咪的爸爸是怎样做的呢？
18、生活中，若关于方程的故事四年级出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。所谓关于方程的故事四年级，关键是关于方程的故事四年级需要如何写。
19、从前，有一只小兔子，在小的时候，兔妈妈给她讲《阿凡提的故事》
20、妈妈见小兔子迟迟没有回去，就到院子里来找小兔子了。小兔子把自己的秘密得意扬扬的说了出去，妈妈听了，笑着说：“来让我看看发芽了没有。”说着将钱挖了出来。小兔子一看，怎么还是一元钱？妈妈说：“故事还没有讲完，你就急着出来了，原来是种钱来了！”
21、马尔顿曾经说过，坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
22、小蜻蜓说：在图形王国里，我们就是一家的，另外还有许多家庭成员呢？不信，我领你去看。
23、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。
24、大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。
25、内容主要讲的是聪明过人的酷酷猴和活泼可爱的花花兔去非洲旅行所经历的难忘的冒险之旅。
26、奇妙的数学这本书是作者索托伊在一系列针对青少年的数学普及讲座内容基础上汇集整理的一本数学科普书，书中介绍了一些数学中很有神秘色彩的知识，内容浅显易懂，语言生动活泼，很容易激发读者尤其是青少年读者了解数学的兴趣。