作文优秀的人物描写的片段
1、“我刚才写的那些题,你上来给作一下吧.”老师漫不经心的说着.
2、个浅浅的小酒窝,更显娇俏妩媚,活泼可爱。
3、她身材高挑,杨柳细腰,一头乌黑发亮的秀发顺滑
4、他穿着一身鲜艳的衬衫，手上镶有钻石的名贵手表闪闪发光，看上去异常亮眼。
5、被捉到的同学低着头,离开了他的座位.
6、睛,时常含着笑意,波光流转间,有着秋水般的神
7、随后,他给同学们留了题.然后,他开门走了出来,我看到他手上拿着我的书,冷冷的对我说：“这个我没收了,现在你回去做题.”放学的时候,把作业交给我,我要是发现有错的,你就别来上学了.
8、脆动人,时常露出两排整齐洁白的牙齿,嘴角勾起两
9、②起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。小嘎子在和胖墩儿摔跤时有自己的战术，他认为对手“傻大黑粗，动转不灵”，认为自己在身体的灵活程度上胜过胖墩儿，想巧胜对手，结果在围着胖墩儿“猴儿似的蹦来蹦去”过程中，消耗了大量的体力，从“仿佛”一词不难看出他“很占了上风”只是暂时的、表面的，实际上这也是他摔跤失败的原因之一。但是，从小嘎子摔跤时的“总想使巧招，下冷绊子……”又分明可以看出小嘎子的争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。
10、刷刷的粉笔声响起,是有节奏的,就象一段古老的音乐,刷刷刷刷刷刷——
11、他大约十三四岁，又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
12、之间,透着难以掩饰的优雅气质,整个人显得超凡脱
13、上课的铃声悄然响起,身边嘈杂的声音戛然而止.班主任匆匆的走进了教室,到了讲台上,清了清嗓子,开始了今天的课程.
14、他是一位看似温和但实际十分强势的老板，总是能够准确的指出问题并给出有效的解决方法。
15、俗,风情万种。
16、“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病……娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度。”
17、——《少年闰土》
18、描写人物外貌的段落
19、滑,面容端庄而秀丽,两只眼睛宛若秋水,举手投足
20、水,鼻子小巧精致,谈笑间,声音悦耳动听,笑声清
21、翠儿是远近山区里出了名的俊女孩，成日雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打啼。
22、皎白的月光下、一个青年坐在在屋顶、缓缓的抬起自己的双手,拖住他尖尖的下巴、抬起头,用他那双黑色的眸子与月光对视、风吹过,让他那本就凌乱的发型显的更糟糕、再加上他那微微上扬的嘴角、显得倍加苍凉,是的,他在嘲笑自己、忽然、他站起了身、用右手拍了拍屁股上的灰尘,然后双手背在身后,抬头仰望星空.
23、色如玉,肌肤赛雪,秀眸似秋水一般明澈,整个人显
24、这时,老师迅速的回过头来,用极其犀利的眼睛扫视着我们,一阵寒意悄然袭来,就象是老鹰在寻找它的猎物,教室里突然静了下来,窗外的风吹过,弄的外面的树叶沙沙的响.
25、他的下属们都非常尊敬他，因为他总能够带领他们顺利完成任务。
26、下面偶尔传来切切私语,或是轻轻的笑声,象鸟儿懒惰的咕噜噜,咕噜噜···
27、李老板是个矮小精干的中年男人，胖乎乎的脸上挂着慈祥的笑容，眯缝着眼睛。虽然已经不年轻，但他的精神状态却非常好。
28、一进门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
29、他来到我的座位跟前,把手伸进了我的书桌,天啊,他找到了我最喜欢的《···》,完了,这下要被没收了.
30、白色的肌肤晶莹如玉,一双圆溜溜的大眼睛明澈似
作文优秀的人物描写的片段
31、身材增加了一倍，脸色灰黄，很深的皱纹，眼睛周围肿得通红，头戴破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着，手提一个纸包和一支长烟管，手又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
32、——《红楼梦》
33、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
34、同学们的眼光象箭一样射向我,其中有嘲笑,有怜悯,有悲愤,有同情···
35、她的肌肤莹润如玉,光洁细腻,一双玉手纤细修
36、我低着头站起来说,“我不会.”
37、①小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。摔跤是由小嘎子提出来的，自然是他自认为能胜过胖墩儿的法宝，但他清楚两人在体形上的差距，认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗、一身牛劲儿”的胖墩儿。于是，当胖墩儿提出“是一叉一搂的，还是随便摔”的问题时，小嘎子很自然地选择了“随便摔”。表现了小嘎子的聪明而富有心计的性格特点。
38、果然,没出我所料,他扬起我心爱的书,然后迅速的落下来,形成一道优美的弧线,随着啪的一声,我被赶出了教室,被罚在门外站着.我绝望了,我真的倒霉透了,今天是怎么了,一点预兆都没有,我的脑袋一片空白,只知道站着,低着头,听到教室里传来他的声音,一堆我最讨厌的数字XYZ,在他的口中念出,
39、韵,显得妩媚动人,艳若桃李的脸颊上,泛着淡淡的
40、④一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”王熙凤说话张张扬扬，难怪林黛玉纳闷，觉得此人“放诞无礼”。然而这“放诞无礼”正说明王熙凤在贾府中的特殊身份和地位。未见其人，先闻其声，这是《红楼梦》写人物出场极其精彩的一笔。
41、“不会?你天天都在做什么?”说着,老师缓缓的走了过来.这时,我甚至感到了身后渗出的冷汗.
42、她身形纤细,体态婀娜,一张鹅蛋形的脸庞上,面
43、老师沙哑却又带着威严的声音打破了这短暂的宁静,“XXX出来去那边站着!”
44、我知道他只是吓唬我,我喏喏的点了头.看着他转身离去的背影,失落的转身回到了教室,看着同学们都在忙碌的身影,我真的有点心动了,又抬头看看班主任,他也正用关切的目光看着我,我开始动手了,刷刷刷,我在本子上一道又一道,最后,我终于做完了最后一道题,我缓缓舒了一口气,抬头看了看班主任,他真用一种喜悦的眼光看着我.我这时,兴奋极了,又检查了一遍,做完了,终于做完了.我非常自信的拿着作业,亲手交给了班主任.我全部做对了,班主任高兴极了,他抚摸着我的头说：“好好努力,你会成功的,加油!”这时,下课铃声响了.
45、十一二岁，紫色圆脸，头戴小毡帽，颈上套一个银项圈，有一双红活圆实的手。
46、长,整个人好似九天仙女一般迷人,令人啧啧赞叹。
47、多角度描写人物文章举例如下：《五彩的我》片段“彩虹融汇了七种颜色，七彩相映，形成了那空中美丽的桥。这正如五彩的我，五色相合，形成了一个独一无二的真实的我。红色的我热情如水，开朗活泼。当然这只出现在我心情极其开心的时刻。比如说我终于看到了盼了好久的《哈利·波特与火焰杯》这部电影时。看完电影的当天，我都处于极度兴奋的状态之中，逢人便说它的剧情。手舞足蹈、表情丰富与夸张，可以创吉尼斯记录！此时的我，热情如火，是红的！绿色的我乐于助人。每当我"行侠仗义"之时，我就把自己称为绿色的侠女！帮助老师传达事情，帮助生病的同学打水，美术课上把我的工具借给忘记带的同学，外出郊游时自愿为大家看护衣物??这些都少不了本侠女如绿色信使般的身影。
48、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来。这是个男孩子，大约有十二三岁，又黑又瘦的小脸上满是灰尘，头发约有两寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
49、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。
50、③严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。这是作者对严监生咽气前的一段描写。此时，严监生已气息奄奄，而就是在这种情况下，“还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”，为的是什么，为的是并不重要的两茎灯草。如果严监生这时还能说话，他可能会说：不要点灯草，要点最多只能点一茎灯草，费财啊!这是令人发笑的事，这样的笔法真是犀利!一个爱财胜过生命的守财奴的形象跃然纸上。
51、一头乌黑的秀发垂在肩头,犹如黑色的瀑布一般顺
52、黑板上的曲子,又再次响起,教师里能听到的,只有刷刷声,我痴痴的看着他---我们苍老的班主任
53、⑤这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。”王熙凤逢场作戏，善于阿谀奉承，做表面文章，明为称赞林黛玉，暗里投合贾母的心意。这是极富个性化的语言。
54、如瀑,一张瓜子脸,两道柳叶眉,一双弯月一般的眼
55、她就像⼀根焉了的菜，那么不⾃信的⾛到乒乓球桌前，眉⽑迅速向内⼀皱，成了典型的倒⼋字，⼜慢吞吞的拿起器材，怎么看都像拿的铅球。终于开始了，只见她修长的⾷指和拇指的指尖共同拎着她视为“厄运”的乒乓球，提到与胸⼝平齐，猛地⼀松，乒乓球刚追随了地球引⼒不到⼀秒钟，她⼜以迅雷不及掩⽿之势“啪”——给可怜的乒乓球赏了⼀个“甜甜的⼤巴掌”。
56、透,光洁耀目。
57、得清丽脱俗,好似碧绿荷叶上的一滴露珠,晶莹剔
58、他的口齿伶俐，说起话来慷慨激昂，那一对眯缝的眼睛也变得炯炯有神。
59、——《中年闰土》