大学生人生观的感悟
1、三是人际交往要有正能量。也就是朋友圈要多交积极上进的人，多与哪些志存高远、有理想抱负、情趣有品味有档次的交往。与"三观"正的人多交往也会正自己的"三观"。
2、尤其应树立正确的消费观，牢固树立远大的人生理想信念和正确的人生观、价值观和世界观，志存高远，做有意义的人生，科学地策划未来，规划自己的蓝，努力学习，合理消费，理性消费，合理消费，顺利完成学业，并有所作为，为将来走向社会，积极投身创业实践，自强不息，艰苦创业，干出一翻事业，努力开创自己的一片新天地而提供强大的精神动力和智力支持。
3、价值观指导着个人的一切行为，大学生是未来国家生产力的主力军，所以社会的方方面面的发展都与现代的大学生的价值观有关系。因此社会是否和谐，科技是否有价值，都取决于大学生的选择。因此，大学生的价值观必须进行严谨系统的培养。
4、使命：明确自己要成为什么样的人（比如成为科学家、企业家、政治家等等）。
5、二是大学课堂要有正能量。学术有自由，讲台有纪律。现在有些大学老师，愤世疾俗，专挑一些社会问题讲，名日独到见解，实则搏眼球，让大学生们在负能量中成长，这对"三观"形成非常有害。
6、树立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思想文化建设的重要目标之一。价值观是指人们在处理普遍性价值问题上，所持的立场、观点和态度的总和。而人们在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想，便构成了价值观所特有的思想内容。作为人的有意识的选择和追求，价值观有自觉与盲目、真实与虚幻、先进与落后、正确与错误等性质和程度上的差别。社会主义价值观是一个丰富的思想体系，包含许多方面的具体内容和层次，其核心内容和最高原则就是为人民服务。
7、大学就是一个向社会过度的阶段，不要盲从别人的成功，也不用模仿别人的人生目的，慢慢培养自己，享受生活，顺其自然，适合自己的才是最好的，只有快乐的生活才是今后人生目的。
8、人生价值观决定了一个人的人生走向，树立正确的人生价值观，才能在人生的道路上实现自我价值，下面给大家说说应该如何树立正确的人生价值观操作方法01首先，要树立正确的人生价值观，严格执行持续改进。02正确对待人们的幸福和逆境。因为在相同的条件下，为了目标的好时机而奋斗，就像令人钦佩的船一样，天气，地理，人等等有利因素使得人们更容易接近和实现目标。03生活态度对生活的影响在一个人的生活中，生活态度是限制一个人生活行为，对生活产生重大影响的内在心理机制。一方面，对生活的态度影响着一个人对生活问题和生活的理解，影响着人们的生活方向和精神状态。04树立正确科学的价值，不仅要以马克思列宁主义，理论，“三个代表”等正确理论为指导，而且要在实践中大胆实践。它必须在特定的学习和生活实践中培养，形成和提高其高尚的生活。
9、世界观、人生观、价值观，是一个人对世界、对人生的基本看法和根本观点，是人们最基本、最重要的精神支柱。三者互相渗透、相辅相成，决定着人们的理想信念，影响着人们的思想境界，指导着人们的行为选择，关系着人们的价值判断。作为当代大学生的我们，是祖国的未来与希望，是新世纪社会主义建设者和接班人，通过对正确三观的培养，能提高我们的思想素质，树立正确的理想信念而作为积极向要加入中国而进行校学习的我们，正确认识马克思主义世界观，人生观，价值观更是我们的必然选择。
10、很多人成功都是因为他们爱自己的工作。你刚进入大学时非常年轻，不一定知道自己需要的到底是什么。这就是为什么不死盯着你18岁时所做出的决定，或者说更糟糕的是，死盯着你父母为你做出的决定是至关重要的。比如，那位彻底革新了医学界的千万女富翁伊丽莎白霍尔姆斯。她为了追寻梦想，毅然从斯坦福这样的精英大学退学。另外一个很好的例子是我们都知道的玩家理查德•布兰森，他15岁就退学了，现在却管理着”维珍”这样一家大型航空公司。
11、然而，想通过加强思想政治教育，使当代大学生树立正确的人生价值世界观是一项长期复杂而又艰苦细致的工作，因此我们必须根据当代大学生思想道德状况的特点，从理论与实践的结合上下功夫，才能真正收到实效。而要加强当代大学生人生价值观教育我认为应该以下几方面入手：
12、培养兴趣，多看书，多运动，生活有规律，培养热爱生活，享受生活的习惯，乐观积极向上，增加内在修养和体质的健康。
13、懂得去付出,等待、,善待所有喜欢你的人,这种生活方式是积极向上的.2忙忙碌碌做着自己喜欢的工作,还应该抽空让自己静下心来,独处,有思考的空间,这样你会冷静看待人生,进而培养出积极的生活态度3冷静看待自己生命中的每一个失败,总结,然后忘却,前进,要抽空多锻炼,有健康的身体.要多做善事,让自己心灵得到平衡.这样才可以保持住良好的生活态度.
14、以灵性来达到你人生的巅峰。获得了知识和智慧，你还差一点火候，才能够让自己攀上人生的巅峰，去摘取果实，而这个桥梁就只能依靠灵性来搭起来。有灵性的人，处事练达；有灵性的人，做人圆融；有灵性的人，对待生活更能随心、随性，活得惬意。
15、一是家庭氛围要有正能量。父母关注、谈论的问题，不能总是社会阴暗面，什么领导腐败、官员不作为、办事靠关系、人都是自私的。要多讲正能量的东西，激励孩子努力、奋进、自强。
16、价值观的性质和作用
17、想清楚自己喜欢过怎样的生活。一个人要怎么活着，非常的重要。想要过怎样的生活，就要让自己努力拥有这些条件。所以，确定自己想过什么样的生活，我们的人生目的也就明确了。因此，如果你现在还不清楚自己的未来具体是怎么样的话，多想想自己的未来想过什么样的日子！
18、大学生我觉得先不应该考虑人生目的，应该考虑的是三观问题，世界观、人生观、价值观，是一个人对世界、对人生的基本看法和根本观点，是人们最基本、最重要的精神支柱。三者互相渗透、相辅相成，决定着人们的理想信念，影响着人们的思想境界，指导着人们的行为选择，关系着人们的价值判断。作为当代大学生的我们，是祖国的未来与希望，是新世纪社会主义建设者和接班人，通过对正确三观的培养，能提高我们的思想素质，树立正确的理想信念而作为积极向要加入中国而进行校学习的我们，正确认识马克思主义世界观，人生观，价值观更是我们的必然选择。
19、愿景：确定分步走的目标，比如一年、三年、五年分别达到什么状态，要以终为始、步步为营。
20、"三观"决定人生，关乎事业，影响家庭。大学生正是"三观"形成的重要阶段，培养正确"三观"，关键是要具有四个正能量。
21、价值观：要达到这样的目标，需要具备怎样的做事原则，比如高度自律、自强不息、懂得真善美等等。
22、当代大学生何时不再“打白条”，不做“负债族”、“负翁族”。
23、养成记账的好习惯，平时日常花销记账，了解成活支出在哪些方面，平时再一些工作，挣些零用钱，试着提前融入社会。
24、价值观是指关于价值的特殊观念系统。进一步说，它是人们在处理价值问题，特别是那些普遍性价值问题所持的立场、观点、态度的总和。价值观特有的形式，是人们头脑中有关的信念、信仰和理想系统。在现实生活中，无论是社会的经济、政治、道德和文化领域，还是个人生活的方方面面，都普遍地存在着价值问题。人们如何理解和对待这些问题，内心深处究竟相信什么、需要什么、坚持和追求什么，都是价值观所特有的思想内容。社会意识归根到底反映社会存在。人们有什么样的价值观，是同他们有什么样的社会地位、生活方式和条件相联系的，是基于自身利益和需要的产物。正因为如此，作为人的有意识的选择和追求，价值观就有了自觉与盲目、真实与虚幻、先进与落后、正确与错误等性质和程度上的差别。一种价值观是否科学、合理、先进，归根到底要看它如何反映和反映了什么样的主体利益、条件和需要，是否同事物发展的规律和人类历史进步的趋势相一致。
25、价值观对主体的行为有着深层的导向作用。人的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样，随时都在起着价值判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中，人们总是尽可能地按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。同时，国家和社会也有自己的主导价值观。一个社会的主导价值观是该社会所特有的文化、文明的精神实质和显著标志，是它赖以维系的精神支柱，也是社会决策的动机和目的之所在。正因为如此，价值观在思想文化建设中往往占有核心和基础的地位。
26、作为在校大学生，岂能“打白条”贷款消费，应树立正确的消费观，学会合理消费，理性消费，科学消费。
27、要树立正确的消费观，追求积极、健康向上的生活方式，科学消费，适度消费，特别是对于那些家庭经济相对困难的大学生来说，坚持艰苦朴素的生活习惯，奋发向上，厉行节约，理性消费，合理消费，就显得尤为关键。
28、大学生树立正确的三观，有三点：使命、愿景、价值观。三者缺一不可！
29、大学生应该要正确的对待，实现理想过程中的顺境和逆境，面对顺境的时候，要学会居安思危，要为未知的危险来做好准备，面对逆境的时候，大学生应该要坚定理想信念，不放弃，不抛弃，努力奋斗，坚持到底，相信自己始终能够达到自己理想的一个目标。