为什么有口才一定是人才
1、可以帮助孩子矫正发音、让孩子不胆怯等。
2、前人的经验之谈只要你有信心坚持去学那么肯定是有效果的
3、在这灯红酒绿的21世纪，人们对口才的重视达到了前所未有的高度。有没有良好的口才，已作为衡量一个人素质的基本标准之一。从一个人的口才上往往能看出一个人的综合实力，口才几乎在每一个人的命运里都扮演着十分重要的角色。口才好，有可能改变你的命运。拿面试来说，现在国内外大小公司，已把面试作为人才的必要途径，其中有大多行业尤其看重口试。在这种情况下，对于即将走进社会的我们来说，练好我们的口才成为重中之重。??口才不是口若悬河，不是空洞无味的废话堆积，口才是一个人综合能力的体现：智慧、胆量、学识、素质、仪态等等。这些方面都要靠每天的锻炼一点一滴地积累起来的。??口才好了有什么用呢？就象写文章一样，人需要一个载体来表达自己的思想和看法，文章好的人无非还是用那些汉字，而口才好的人也无非发那些音。但效果是截然不同的，好的口才就更有说服力，更能胜任将来可能发生的说服他人和讲述道理的各种情况。无疑，这样的人，更容易成为一个成功者，就象英语一样，成为每个优秀者必需的工具。
4、你看哪个商业大佬不会演讲的？
5、可以让孩子们良好地语言表达能力。而不是散乱的表达出内心的想法。
6、这个学期，我很荣幸地选上了我们可爱、大方的xx老师主讲的《演讲与口才》一课。从小到大，我一直都是一个木讷，语言组织和表达能力不强的人，曾经一段时间，我因为自己语言能力而自卑，但通过这个学期的学习，我明白到没有人的口才是天生的，好的口才也是练出来的，要有一个成功的演讲就必须要有好的口才。正如我们的课程宗旨“开口说话！”一样，不鼓起勇气来说话怎么能把话说好呢？
7、因为知识渊博的人见多识广，读书多所以说话就能出口成章
8、有好处啊，现在不是流行一句话么，要么长的漂亮，不漂亮那么要会说话，在这物欲横流的社会，刚开始接触，人们首先看脸，其次是说话，当你有一口很会说话的嘴，那么你的社交就成功了一半，一张好嘴能收获更多的朋友，能处理好上司下属的关系，能缓解气氛的尴尬，好多，好多
9、学口才和培养孩子勇敢、有信心是有一定区别的。
10、通过这个学期的学习，我明白到许多演讲与口才的知识，至少把我的口语发音给练好了。但不足之处是至今为止依然不够胆量走上讲台面对大家演讲，虽然现在我还没有完全放心害怕的心理，但我相信在未来的日子里我会把所学习到的理论结合到实践中去，我相信通过这个学期的学习，在日后生活中我会把我的口才一点一滴地积累起来，最后走进社会努力成为做国家的栋梁！
11、建议，小孩是性格的塑造期，重点是塑造性格，建议少学习些看起来很美的东西。
12、人们常说，有文采的人不一定是人才，有口才的人一定是人才。下面学习啦小编来告诉你口才对孩子的好处吧。
13、我本身认为这件事情的好处还是很多的。我自己的孩子在学习口才以后，人会变得更加有自信。而且对于《咬文嚼字》这方面就比较准确。当他第一次登台之后，他会享受到被人瞩目的感觉。慢慢的自豪感油然而生。成功绝非偶然。而是在一次一次不断的积累当中获得的。所有的兴趣爱好都要以孩子的发展为起点进行。语言是人类文明进步的阶梯，语言表达能力是与人沟通交流的重要方式，从小锻炼口才可以帮助孩子学会如何用语言去和同龄人进行沟通。如何向大人表达自己的想法和诉求。口才同时可以锻炼孩子的逻辑思维能力，帮助孩子用正确的词汇表达出自己想说的话。同时提高孩子的自信心，很多孩子之所以不自信，胆小，都是源于对自己语言表达能力的不自信。这点我相信各位家长应该可以通过日常生活中观察出来。所以从小培养孩子敢说话，说好话，有话好好说是非常重要的一门课。不紧紧是需要专门的学习口才这门课，在日常生活中作为父母的我们更应该言传身教，做好孩子的榜样。
14、孩子还小，需要学的是自信、勇敢和真实。
15、特别是三四线城市中国人的应试教育思想太严重了。我们在学校读书的时候，都是通过考试成绩来检验自己。往往都是笔试这类答题模式，导致所有初入社会显得木讷，也就是嘴笨，不会说话。
16、世界上的哪个总统不会讲话？
17、口才更多是技巧，是学习如何把语言表达变得更厉害。哪怕是说谎都会很精彩。
18、口才较文才的快捷性、高效性更符合信息化社会人们交流思想与工作的要求。“敏于思而纳于言”的知识分子时代已成为过去，“能说会道”更能适应当代社会的人际交往。优秀的口才能更加有效率地交流，促进社会分工合作的进一步完善，从而为社会发展起推动作用。 而且，口才并不是耍嘴皮子，而是一个人自身文化素质的沉淀和厚积薄发。拥有优秀的口才，常可以把所学融会贯通并更加生动精彩地传达给别人。再者，如果富于幽默机智，就能成为很受欢迎的演说者。工作和交往中，有很多当众讲话的机会，这是机遇，更是挑战。若是心跳紧张，不知说什么或者怎么说，有再高的文才也无法表现。遭遇的是尴尬，留下的是遗憾，失去的是机会。 相信大家都会肯定的说，演讲口才对孩子的未来发展很重要，它不但可以增加孩子自信心，还可以为自己创造一片属于自己的天空，对以后的发展也会起一定的作用。西方世界把“舌头、金钱、原子弹”列为三大武器。因此演讲口才对我们孩子的未来影响是很大的。
19、二可以增加文采适当的去学习语言表演不过现在的语言表演培训班大多是走晚会形式因孩子性格而异吧有的孩子天生内向学了也效果不大希望对你有帮助
20、演讲与口才在生活中的作用：
21、孩子学习口才的好处有：
22、哪个家长不希望孩子有一副好口才?哪个家长不想让孩子在社会上胜人一筹?我们想提高孩子的演讲口才能力、想提高孩子的主持朗诵能力、想提高孩子与人沟通交往的能力、想提高孩子应试临场发挥能力，并能克服紧张。我们更希望孩子能够开阔思维，敢于竞争，更加自信;我们更希望孩子在面对困难和挫折的时候能够从容应对;我们更希望孩子从小就建立起良好成功的学习生活习惯。 口才并非天生的，好口才是练出来的——练胆量、练技巧、练修养!激情、出色、感召、震撼……的演讲不论是旗帜鲜明、立场坚定的族群领导者;甚至是分清敌我，斗志坚强的族群保护者;甚至是充满信心，满怀希望的族群理想主义者;或者是激情四射、豪气干云的族群英雄，或成为一个族群、一个行业崇拜、拥戴、追随的领袖!或成就自身生存的价值所在! 可以预见：训练演讲与口才，就是未来!然而，一个想要具备好的演讲能力的人，必须是要从孩童时代就为其创作好的条件与环境，发掘和引导孩子在口才方面的能力与潜力
23、非常有用。通过学习，会锻练你的逻辑思维，在阐述问题的时候，非常有条理，并且对分析、理解问题的能力有提高。不会和某些人一样，说话颠三倒四，不明所以
24、表达好的人不一定有信心，但有信心的人往往会敢于表达，感召力强。
25、只有当一个人的脑海中有很多知识的时候，才能够让自己出口成章，有很多内涵可以表达出来。
26、有很大用处，让你说话逻辑性强，同时锻炼你的思维，倾听重点内容的思维。
27、口才的传播手段远比文才更为丰富有效：语气轻重的运用，言语的合理停顿，使口才比文才更有感染力。 首先，从个人层面来说，具有口才的人拥有更强的说服力，更能直接准确地表达自己的思想。没有口才的人，有如发不出声音的留声机，虽然是在那里转动，却不使人感兴趣。口才好的人往往容易被人尊敬，而口才差的人容易发生被人冷淡遗忘。由此足以显示口才对于人生具有何等重要的意义。口才是一种技术，也是一种艺术。有成就的大企业家莫不具备这种艺术，律师、教师、演员、推销员等等，无一例外，同时孩子在课堂的积极发言，学校组织的演讲，作为班干部的组织能力，以后参加工作的面试，工作中的表达自己的内心想法的能力，作为领导的当众演讲能力等，无一不显示了口才的重要性。 其次，从社会层面上讲，现代社会的联系日益密切，要求人们之间的正面交流愈来愈多。此外，口才的传播属性是人直接作用于人，而文才的传播属性是人作用于物，再作用于人。
28、可以锻炼孩子们的表达能力。口才一般都会语言加肢体上共同表达。会让孩子在描绘实物的时候用肢体语言绘声绘色的表达出来。
29、在平常生活中有好口才的人也不一定会有成功的演讲，因为演讲是一个人面对一大群人说话，演讲者就必须要有一定的胆量，这也是要练出来的，只要习惯了，就不会出现问题了。清朝著名的文艺批评家叶燮曾提出，“才、胆、识、力”是人才成长的重要因素。这里的“才”，其一就是“口才”；这里的“胆”，更是在强调人在社会交往中敢于说话、在大庭广众前敢于演讲的“胆”。
30、首先，它可以纠正孩子们在发音上的错误。有利帮助孩子正确发音，不受方言的影响。
为什么有口才一定是人才
31、口才对孩子的好处 在众人面前侃侃而谈是我们许多人的渴望，但是有些人却并不能放任自如。想想看，在生活中，您是否有过以下的经历?您是不是常常在一次交流完成后，为自己没能完全表达出思想而感到有些遗憾?您是不是常常对能言善辩者感到羡慕，因自己的语言贫乏，不善辞令感到低人一筹?工作和交往中，当众讲话是机遇，更是挑战。每逢这时，许多人心跳、脸红、不知说什么或者怎么说。口才生涩造成表达欠缺充分完整，沟通和交往陷入尴尬境地，导致个人魅力受损，机会也就一闪而逝。 在社会工作与交往中的多次失败使我们逐渐明白了：只会干，不会说，已经不符合当今社会发展的潮流。机会是均等的，但是善于把握机会并且能够成功的人却是不多的。那些善于表达和与人沟通的人就紧紧抓住了机会，在第一时间内表现出自己的聪明才干。世界上80%的财富和权势掌握在20%的人手中，而那20%的人都是善于表达和沟通的人。以上的种种例子无不体现着口才的重要性。所以说，口才是人的第二张面孔。
32、当你第一次去找工作的时候，相比能感受到口才的重要吧，你不会说人家根本不知道你会什么，面试环节一般分为笔试和面试(口述)大部分面试官都是草草的看过你的笔试题目，然后直接进行第二轮的面试，最直观的也就是，你会什么，你需要口述表示出来，并且对于面试官的问题，你需要好好组织语言来回答。所以说口才的重要性。可想而知。
33、让孩子们更加自信。让孩子们大声的说话，克服心中的胆怯。
34、语言是人类文明进步的阶梯，语言表达能力是与人沟通交流的重要方式，从小锻炼口才可以帮助孩子学会如何用语言去和同龄人进行沟通。如何向大人表达自己的想法和诉求。口才同时可以锻炼孩子的逻辑思维能力，帮助孩子用正确的词汇表达出自己想说的话。同时提高孩子的自信心，很多孩子之所以不自信，胆小，都是源于对自己语言表达能力的不自信。这点我相信各位家长应该可以通过日常生活中观察出来。所以从小培养孩子敢说话，说好话，有话好好说是非常重要的一门课。不紧紧是需要专门的学习口才这门课，在日常生活中作为父母的我们更应该言传身教，做好孩子的榜样。
35、那些搞企业咨询的讲师，一个个的从不拿讲稿，口若悬河，滔滔不绝，给一个企业的几百号人打气，这语言的魅力还是非常值钱的，一场培训下来，几千到几万，也就2小时，抵咱们一个月甚至几个月的收入。
36、一可以丰富阅历
37、知识渊博的人都是爱学习、爱思考的人，他们不停地从书本吸取知识，再用到生活中的方方面面，长时间的积累和沉淀，以及生活实践，让他们拥有了丰富的内心世界，而口是心的反应，因为他们的内心始终保持对事物观察力，故能很快地说出内心里的想法，所以能出口成章。
38、口才对一个人的影响太大了吧
39、当今社会孩子口才不好的原因 中国是应试教育，任何考试都是通过笔答试卷的方式来进行考核与测试，而很少机会锻炼孩子言语表达能力;而在课堂上，教师又课本的强学规矩不许讲话、制止孩子的喧哗与创造辩论的机会。所以，有些专家在分析幼儿心理与成长报告中是这样描述的：现在的孩子越来越聪明，越来越沉默，为此，专家们提醒：语言表达能力的下降，是孩子们自闭、不善表达的心理障碍的主要因素。 口才比文才重要 所谓“一言可以兴邦，一言也可误国”，可见口才的重要性。若要判断文才与口才谁更重要，其关键在于：两者兼备的前提下，谁在社会实践中能发挥更大的作用，符合社会的需要和趋势，使自己更便捷有效地介入社会。从这一点上来说，口才比文才拥有更为深刻的现实意义。
40、知识渊博的人读书比较多，有一句话这样子形容。读书破万卷，下笔如有神。一般知识渊博的人，对喜欢的书看的遍数多，里面很多的经典语录，都熟记于心，所以在说话聊天不用多考虑。那些词汇就会自己蹦出来。而且比较适合此情此景。都是情不自禁的。
41、但是这一定是建立在知识渊博的基础上的，没有知识，是不可能实现出口成章的。
42、加油吧，祝你有个好脑子，好口才。。
43、性格好了，孩子自然会由内向外发出光来。
44、知识渊博的人说话出口成章的原因是有知识的积累。
45、“人才未必有口才，有口才的一定的人才。。。”
46、如果想让孩子表达能力强那么就多读书
47、不知道是不是某个培训老师讲出来的，还是他借鉴的哪个名人的，
48、出口成章是因为知识渊博，二者之间是因果关系，古人云：诗以言志，言为心声。出口成章是一种外在的语言表现，意思是说出来的话逻辑严谨，语言表达精确，而且能引经据典，表现出卓越的口才。
49、因为知识渊博的人所了解的东西更全面，所见识的东西更多。知识渊博的人读的书更多，这些书包括中外名著，而名著又是凝聚着作者心血和时代烙印的精华，吸取了这些精华那一定会变得更加富有文学气息，所以知识渊博的人才会说话出口成章。
50、口头表达的优劣对以后语言的发展，对学生时代的学习以及未来的工作都会产生举足轻重的影响。口头表达的作用是非常巨大的，它为儿童学习社会经验，形成道德品质提供了基础。口头表达能使孩子学习能力增强，对语言的运用能力和对他人语言的理解能力也能够明显提高，并且有利于孩子智力因素和非智力因素的全面提升，让孩子勇于表现自己，培养孩子的领导力，有效增强儿童自信心，促进身心全面发展。所以，我们应该不失时机地抓紧对儿童口头表达能力的培养与训练。把握孩子的关键期进行教育。 训练孩子演讲口才的方法 儿童成年后要参加或 主持活动、商务谈判需要口才演讲; 接受采访、鼓励员工需要演讲口才; 凝聚人心、化解矛盾需要口才演讲; 宣传动员、发表意见需要口才演讲; 汇报工作、竞争职位需要口才演讲; 工作述职、问题解释需要口才演讲; 说明情况、介绍项目需要口才演讲; 自我推介、面试求职需要口才演讲; 这些都说明了口才的重要性.都需要雄辩的口才，“一言之辩胜于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师，“一言道出了口才的重要性，语言是思维的外壳，口才是思维的手段，舌头就是一把利剑，演说比打仗更具威力。现在成功人士都是靠一根舌头打天下!所以，孩子从小很有必要学习演讲。
51、我本身认为这件事情的好处还是很多的。我自己的孩子在学习口才以后，人会变得更加有自信。而且对于《咬文嚼字》这方面就比较准确。当他第一次登台之后，他会享受到被人瞩目的感觉。慢慢的自豪感油然而生。成功绝非偶然。而是在一次一次不断的积累当中获得的。所有的兴趣爱好都要以孩子的发展为起点进行。