学校文明礼貌月倡议书
1、最后，我们应该注重中华优秀传统文化的融合和创新。随着时代的变迁和社会的发展，中华优秀传统文化也需要不断地融合和创新，才能适应现代社会的需求。我们应该积极探索中华优秀传统文化与现代文化的融合之路，并通过创新，让中华优秀传统文化在现代社会中焕发出新的生机和活力。
2、生于斯，长于斯，你对中华文化怎样认知？“没有文明的继承与发展，没有文化的弘扬与繁荣，就没有中国梦的实现。”
3、首先，我们应该了解和学习中华优秀传统文化。这些文化包括诗词歌赋、书法绘画、音乐舞蹈、礼仪文化、哲学思想等等。通过学习和了解这些文化，我们可以更好地理解和感受中华民族的精神内涵和价值观念。
4、他说“中国文化有特殊生命力”，“不管到哪一代，中华文化，总在。”
5、在继承与发扬中华优秀传统文化的道路上，我们需要全校师生的共同努力和支持。让我们一起传承和弘扬中华优秀传统文化，让我们的中华文化在世界上更加辉煌。
6、其次，我们应该积极传承和弘扬中华优秀传统文化。我们可以通过参加传统文化活动、学习传统文化技能、创作传统文化作品等方式来传承和弘扬中华优秀传统文化。只有通过实践和传承，才能让中华优秀传统文化得以延续和发扬。
7、正文：1。倡议原因
8、提出倡议，分点列出（这两点分两段写）
9、明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。 2、文明礼仪象一盏灯，照亮了你我前行的道路;文明礼仪像一首歌，交织着你我共同的心声;文明像礼仪一把钥匙，开启了心灵之锁!
10、称呼（向谁倡议）
11、中华中学的同学们：
12、回答如下：尊敬的全校师生：
13、倡议书（即标题）
14、中华优秀传统文化富含的思想观念，人文精神，道德规范，于今，对我们青少年仍是宝贵的精神财富：对思想观念而言，仁义礼智信是我们塑造良好思想品格的标准对人文精神，墨子所提倡的锲而不舍，治学专一，借助外力”是我们求学途中的灯塔;对道德规范而言，《弟子规》的“守考悌，次见闻”、《礼记》中“君子如切如磋”都是找们立身成人的良师益友，其中展现的永久魅力从不过时，深深吸引着曾经与现在的中华儿女。
15、的确，正如水是人生命的必需品，传统文化也是一个民族繁荣发展的必需品。对于博大精深的中华传统文化，吾辈青年更应肩负时代使命，在前人的基础上取其精华，弃其糟粕。唯有如此，华夏文明的长河才会川流不息，一泻千里。
16、大家好！曾有一位伟人说过“忘记历史，就等于背叛”。今日，我们应当这样说：忘记传统文化，就等于精神的灭亡。中华优秀传统文化是我们立国之基，立身之本，是我们屹立民族之林的一块丰碑。在新时代的背景，我们青年更应躬行传统文化，发掘时代精髓。（立论简明，倡议的对象感明确）
17、文化学者余秋雨认为华夏文明是世界上最长寿的文明，对比希腊、巴比伦等其他文明，只有中华文明从未出现过历史断层与空白，以殷商甲骨文为代表的古文字体系一脉相承到今天。
18、关于文明用语倡议书结尾，大家可以按照大致的这个思路来写：希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起在本次文明用语活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚，愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，并伴随着我们一同健康成长！
19、中华优秀传统文化是中华民族几千年来积淀的智慧结晶，是中华民族的精神基石和文化根基。然而，在现代科技进步和文化多元化的冲击下，我们的中华优秀传统文化正在被淡化和遗忘。为了继承和发扬中华优秀传统文化，我们向全校师生发出以下倡议：
20、结语：要有号召力，鼓励性，有礼貌。