用一个得字造句
1、一条清澈见得的溪流犹如织女那银得发亮的秀发铺在崎岖的山路上，静静地流淌着。那美妙的流水生配上那一阵阵婉转如银铃般的鸟叫声为神秘的山区添上一笔艺术的色彩。
2、急得抓耳挠腮。
3、小鸟用它的歌声自由自在地唱歌，唱得非常美妙。
4、得造句：1、我家的地板脏了，我拿起拖布费力地拖起来，累得我直不起腰来。
5、全班同学同心协力,终于取得了好成绩。
6、急得直哭、急得尿裤子、急得直跺脚、急得束手无策。
7、雨下得真大，多亏你提醒我带把伞。
8、她有时温顺得像一只小绵羊,有时又暴躁得像一头老虎.
9、释义：得[děi]
10、陈景润在数学研究上取得了杰出的成就。
11、他急得团团转。
12、期末考试结束了，小明得了第一名，高兴极了。
13、造句:成仙得道的信仰使人们明确了人生的努力方向，找到了自己的安身立命之处。
14、适合：～劲。～当（dàng）。～法。～体。
15、人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
16、夜空上的星星真多啊，多得就像那棋盘上的棋子一样。人生如棋，世界就像盘。
17、心里急得像火烧一样。
18、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。徐特立
19、得的读音：děi
20、造句:一切都是要用双手辛苦工作，努力博得的。
21、夜空的星星真多啊，多的就像那棋盘上的棋子一样。
22、花儿那么美，美得像画出来的，画得栩栩如生。
23、必须，须要：可～注意。
24、获取，接受：～到。～失。～益。～空（kòng）。～便。～力。～济。心～。
25、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。
26、我得先去拿书包，还得拿上口罩，再去上学。
27、造句1、只要路是对的，就不害怕遥远。只要认准是值得的，就不在乎沧桑变化。
28、一条清澈见底的溪流犹如织女那银的发亮的秀发補在崎岖的山路上。静静地流淌着。
29、我的妹妹开心地在草地止跑，跑得很快。
30、夏天真热啊，热得让人一点也不想动。
用一个得字造句
31、急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
32、急得摔东西、急得干瞪眼。
33、完成，实现：饭～了。～逞。～志（多指满足名利的欲望）。
34、在夏天的池塘里是蓝蓝的，池塘里的荷花冒出了花苞，远看粉嫩嫩地一片粉得让人着迷。
35、可以这样造句：这幅画修补得天衣无缝。
36、你笑得像花儿一样美丽动人。
37、夏天的太阳热得像火球。2秋天的晚风凉爽极了。3我得到老师的赞赏。4我获得了三好学生称号。5我的小红马在比赛中飞快地超过了一个又一个对手，最终赢得了这次比赛的冠军！6绿得发蓝的江水缓慢地流淌着。7他是一个帅气的男孩。8快乐的小兔子飞快地奔来，跑得比谁都快。9暖风拂拂，熏得游人都深深地沉醉在温暖的春天里。10细纱般的春雨轻柔地洒在麦田里，农民们高兴得手舞足蹈起来。
38、教室里真安静啊，安静得似乎连一根针掉在地上的声音都能听见。
39、婚礼的事让他们忙得不可开交。
40、可以，许可：不～随地吐痰。
41、组词是得亏。
42、每件事情的心得体会都是不一样的，希望我们都能够把它们总结出来。
43、我的宝贝高兴地打开圣诞礼物，看到盼望的遥控飞机，激动得跳了起来。
44、经过三天两夜的生病，我终于得劲一点了。
45、《少年报》是我的启蒙读物，它使我懂得了很多知识和道理。
46、他高兴得忘乎所以。
47、有耐心的人，能得到他所期看的。
48、听音乐能今人的心灵得到升华，疲劳时听音乐能缓解人们疲惫的身躯，放松心灵。
49、学习总得靠个人努力，如果自己不长进，即便别人在旁边耳提面命，恐怕也无济于事。
50、月季花鲜艳得像火一样
51、得心应手，如鱼得水，种瓜得瓜种豆得豆，得意忘形，得意洋洋，得意门生，罪有应得，得寸进尺，得力助手，得不偿失，得过且过，得道多助失道寡助
52、他快得像离弦的箭。
53、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。
54、站得更高才可以看的更远，懂得的越多就会得到的越多，所以唯有不断的兖实自己，让自己能像巨人一样拥有强大的体魄，像阿凡提拥有过人的智慧，才能让自己处于不败之地。
55、他所取得的成绩，让人不得不对他另眼相看。
56、得（dei）的组词：得亏，得看，得穿，可得注意，得走，得吃，得跟，得购买
57、他的话说得十分详细。
58、他急得像热锅上的蚂蚁。
59、她高兴得花枝乱颤，表情兴奋，至死不渝。
60、夜空上的星星真多啊,多得就像那棋盘上的棋子一样。人生如棋,世界就像盘。
用一个得字造句
61、三年级课文里用得什么得什么造句子，有：
62、开学了，妹妹把过年得的红包钱都交了学费。
63、一、在句子中，用在名词（表示人和事物名称的词）前面的，要用白勺“的”字。1.我爱勤劳的妈妈；2.公园里的景物美极了等，句中的“妈妈”、“景物”都是名词，前面应该用“的”字。二、在句子中，用在动词（表示动作行为的词）前面的，要用土也“地”字。如：1.他积极地回答问题；2.大雪纷纷地下等，句中的“回答”、“下”都是动词，前面应该用“地”字。三、在句子中，用在动词后面的多数要用双人“得”字。如：1.地被扫得很干净；2.小弟弟笑得流出了眼泪等，句中的“扫”、“笑”都是动词，后面要用“得”字。用“得”字后面的词语补充说明了前面动作的效果如何（地扫得怎么样？地扫得很干净）。
64、他快得像一阵风。
65、她像降落凡间的精灵似得美丽耀眼，神采奕奕。
66、急得说不出话来、急得直冒汗、急得跺脚、急得大喊大叫。
67、得亏有你的帮助，不然这件事情我是无法做成的。
68、满意：～意。扬扬自～。
69、这种事是干不得的，一旦东窗事发，后果势必不堪设想。
70、用在动词或形容词后的连接补语，表示效果或程度：跑～快。香～很。
71、造句网尽量原创和收集高质量句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识.
72、“什么”得“什么”七个字。就是谓语和补语的填写完成。比如：（劳动）得（热火朝天）。（炎热）得（满头冒汗）。（暴晒）得（黑不溜秋）。（奔跑）得（满头大汗）。（生活）得（轻轻松松）。（幸福）得（像花一样）。比如：
73、、心里急得像火烧一样。
74、王老师在教学改革上取得了显著成绩。
75、得什么得什么，并不是关联词，三年级进行造句可设定情节开展，如：周末在家，吃得好，睡得香；又如：古代君王得民心者得天下。
76、得[de]
77、口语词（a.表禁止，如“～了，别说了”；b.表同意，如“～，就这么办”）。
78、他像小鸟似得走路一蹦一跳。
79、得什么得什么造句：妹妹这次期末考试得了满分，得到了三好学生奖状，也得到了大家的夸赞，妹妹乐的像盛开的鲜花娇艳美丽。
80、这匹马像插上翅膀的鸟儿似得一溜烟不见了，只留下嘚嘚蹄声和弥漫的尘土。
81、天气热得人直冒汗，他拿着扇子手不停挥。
82、组词是得劲，心得
83、任何人触犯了法律，都必须受到应得的制裁。
84、丰收时节。大家在地里劳动得热火朝天。
85、这时空气变得更加清新了，仿佛还带着一股芳香。
86、不管谁生病了，都得喝药才会好。
87、小明高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。
88、小鸟像精灵似得在林间跳跃，清脆鸣叫。
89、取得了一点成绩李明就有点志得意满了。
90、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉
用一个得字造句
91、用在动词后表可能：要不～。拿～起来。
92、花儿那么美,美得像画出来的,画得栩栩如生。
93、极舒服，极适意：这时要能洗上凉水澡，就～了。
94、这件事情还是得亏了你，谢谢你对我一如既往的帮助，让我觉得我更加有信心和力量了！