陶行知身保护自己的名言
1、我觉得应该知行合一！
2、教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。
3、爱满天下，乐育英才。——陶行知
4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。
5、有这样一句能够让所有从事教育事业的人铭记的格言——"捧着一颗心来，不带半根草去"。这句话是陶行知最为著名的一句名言，如此赤子之忱，是我们后辈人的榜样，让教育者牢记教育的本意，也让世人无比怀念这位能够跻身我国历史前列的伟大的人民教育家。
6、三问我的工作有没有进步？
7、二问我的学问有没有进步？
8、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
9、四问我的道德有没有进步？——陶行知
10、我是中国人，我爱中国。——陶行知
11、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰
12、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，
13、失败是成功之母，奋斗是成功之父。——陶行知
14、陶行知教育名言：
15、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。
16、行是知之始，知是行之成。2、教育是立国之本。3、人生办一件大事来，做一件大事去。4、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。6、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。7、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。
17、捧着一颗心来，不带半根草去。
18、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知
19、以教人者教已，在劳力上劳心。——陶行知
20、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
21、靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!——陶行知
22、教育是立国之本。
23、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
24、行是知之始，知是行之成。
25、每天要四问：一问我的身体有没有进步？
26、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理
27、“人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去。”——陶行知
28、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
29、“学高为师，身正为范”是陶行知先生的一句名言。学高为师，身正为范：意即身正才能师为人范。他道出了作为一名合格教师，除了要有扎实的专业知识，较高的文化水准外，更重要的是要求教师应有良好的道德素质。陶行知指出：“教师的道德品质，不仅是规范自己行为的需要，更重要的是用于教育学生的需要，教师职业的特殊在于育人，不仅用自己的学识育人，更重要的是以自己的德育人，不仅通过自己的语言去传授知识，而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。”
30、我国5000年历史，只有两位可以被称为"万世师表"，第一位首当其冲便是孔子，第二位则是近代我国人民教育家陶行知。陶行知为我国教育事业奉献一生，他的教育理论沿用至今，影响无数后辈，今天我们就来欣赏陶行知笔下的文字，句句发人深省，绝对值得我们收藏及牢记。
陶行知身保护自己的名言
31、这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，
32、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
33、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
34、以教人者教已，在劳力上劳心。
35、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
36、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
37、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
38、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
39、人生办一件大事来，做一件大事去。
40、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
41、四解放嘴，王解放空间，六解放时间。——陶行知
42、"捧着一颗心来，不带半根草去"。
43、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
44、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，
45、、失败是成功之母，奋斗是成功之父
46、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。
47、——陶行知
48、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。——陶行知教育名言
49、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
50、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
51、陶行知说：“知责任，明责任，负责任。”也就是说我们每个人都应该具有责任感。