小学与春天有关的古诗
1、花落知多少
2、花落知多少。
3、不知吹落了多少艳丽的春花。
4、啼鸟:鸟儿的啼叫声、鸣叫声。
5、处处闻啼鸟。
6、诗词鉴赏
7、诗文第二句:“处处闻啼鸟”，春天早晨起床后，听见到处都是鸟儿们在啼叫，说明古时候人们居住的地方环境很好。到处都可以听见鸟鸣。
8、晓:破晓、黎明，即天刚刚亮的时候，
9、春眠不觉晓，
10、不觉晓:不知不觉天亮了。
11、春晓:春天的清晨、早晨。
12、诗文第一句:“春眠不觉晓”，描写的是春天早晨或清晨，俗话说得好“春困秋乏”，从古到今，春天人们最容易睡懒觉，孟浩然诗人也不例外，所以他在如诗如画的春日早晨睡得起不来，不知不觉天都亮了。
13、回想昨夜的阵阵风雨声，
14、到处可以听见小鸟的清脆鸣叫声。
15、诗文大意
16、《春晓》
17、唐孟浩然
18、诗文第三句“夜来风雨声”，如果说前两句诗是诗人孟浩然写的春天早晨的实景，那么第三句“夜来风雨声”就是写回忆，诗人通过追忆前一天晚上的潇潇春雨。为末句“花落知多少”打下伏笔。“夜来风雨声”也描写出春天夜晚天气的多变，春天万物复苏，万物生长都离不开雨水，春雨贵如油在此处得到了间接的体现。
19、此处需要特别注意的地方:“闻啼鸟”即“闻鸟啼”，古时候文人骚客写文章或者诗词时，为了押韵，在不影响文字大意的情况下，将词序作适当的调整。这是一种常见的创作技巧。
20、同时“处处闻啼鸟”将春天万物复苏，充满活力的情景体现得活灵活现。是此诗的精华所在。
21、夜来风雨声，
22、春天容易贪睡不知不觉天就亮了，
23、剖析诗文关键字:
24、知多少:不知有多少。
25、诗文第四句“花落知多少”，诗人由上一句的回忆，过渡到联想，诗人这时候存在矛盾的心里，一边感慨春雨的珍贵，一边惋惜春花，担心春天盛开的鲜花被风吹雨打、落红遍地的景象，由喜春变为惜春，诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。