弘扬正能量的短篇文章
1、愚公九十岁的时候，孙们叫到面前，和大家一起商量，想要把这两座大山移走。子孙们听了他的想法之后，都非同他的做法。第二天，一家人便拿着锄头出门了。一家人不管老小都去挖山，挖下的土和石头，用担到渤海湾去倒。他们一家这样不停地干，感动了沿途许多人。愚公移山的行动，不但感动了大地上的男女老幼，而且也感动了天帝。于是天帝派了夸的两个儿子帮助愚公移山。他们把一座山背到朔东，一座山背到雍南，不再挡在愚公家门口。
2、简短的正能量小故事2
3、简短的正能量小故事1
4、有一次他见鸟儿衔种，由此发明了五谷农业，因为这些卓越的贡献，大家又称他为神农。他看到人们得病，又到都广之野登建木上天帝花园取瑶草而遇天帝赠神鞭，神农拿着这根神鞭从都广之野走一路鞭一路回到了烈山。神农尝百草多次中毒，都多亏了茶解毒。因誓言要尝遍所有的草，最后因尝断肠草而逝世。
5、小明虽然很想要这些钱，但他还是选择了诚实和正直。他把钱还给了先生，并告诉他：“诚实和正直比金钱更重要。”
6、随着时光流逝，小鹰一天天长大了，也习惯了鸡的生活，并且鸡们也都把它看成是自己的同类，它也像它们一样出外往后刨着寻食，从来没试过要飞向高空。
7、感悟：人生就是勇敢地面对挫折，转一个方向另求发展。
8、这是一个关于诚实和正直的故事，时长在1-2分钟之间。
9、一个老人指着同伴说：“他叫财富，他叫成功，我是爱，你现在进去和家人商量商量，看看你们需要我们哪一个。”
10、有一个叫小明的小男孩，他住在一个和谐的小区里。他非常喜欢运动，每天都会在小区里跑步。
11、故事是《松开的鞋带》。
12、——和人交往，要知道别人的短处和长处，不要用别人的短处来相处和考验，否则就会友谊不长久。
13、早晨，一个妇人一开门就看到3个陌生的老者坐在她家门口，好像很饿的样子。妇人便请他们进屋吃东西。
14、有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。
15、妇人回去和家人商量后决定把爱请进屋里。谁知，爱起身朝屋里走去，另外两位也跟在后面。妇人很惊讶，问财富和成功：“你们两位怎么也进来了？”
16、小李早上去上班，骑车走到半道上，看见一位骑三轮车的大妈摔倒在路边，周围的人都装着没看见各走各的。小李停下车上前察看大妈的伤情。这时一路人冲他喊到:小伙子不怕讹吗？小李一笑。毅然走过去，并邦着打了一二0电话。然后才离开
17、很久以前，北山有个老头名字叫愚公。他家门前有两座大山，一座叫太行山，一座叫王山。他觉得这两座大山挡住了他家的出路，让他每天出入都很不方便。
18、一只小鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎掉了出来，刚巧被鸡妈妈看到，便捡回去和一群小鸡放在一起喂养。
19、有一天，小明在小区里发现了一个钱包。他打开钱包，发现里面有一大堆钱和一张身份证。他马上意识到这是钱包的主人丢失的。
20、一天，在小鹰出外觅食时，忽然碰到鹰妈妈，鹰妈妈见到小鹰惊喜极了，对它说：“小鹰，你怎么在这里，随我一起去飞向高空吧！”
21、先生很感动，他告诉小区里的所有人这个故事。大家都开始赞美小明的诚实和正直，并给他很多赞扬和鼓励。
22、有一位小提琴家，在演奏会上拉提琴。他拉着拉着，G弦忽然断了，怎么办呢他没有停下来，他立刻换了一个曲子，这个曲子从头到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功，听众给他热烈的掌声。
23、一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路。从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。
24、于是，小明决定要把钱包还给失主。他在小区里等了很久，终于等到了一个焦急的先生来寻找钱包。先生很感激小明的诚实和正直，并给了他一些钱表示感谢。
25、孔子有天外出，天要下雨，可是他没有雨伞，有人建议说：子夏有，跟子夏借。孔子一听就说：不可以，子夏这个人比较吝啬，我借的话，他不给我，别人会觉得他不尊重师长；给我，他肯定要心疼。
26、飞翔的蜘蛛——信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。
27、“我们不能一同进屋。”老人说。
28、从此以后，小明变得更加诚实和正直，他也得到了更多的尊重和信任。这个小区也变得更加和谐和美好。
29、神农氏本是五氏之一，出生在烈山的一个石洞里，传说身体透明，头上长有两角，即牛头人身。他的特殊外形和勤劳勇敢，长大后被人们推为部落首领，因为他的部落居住在炎热的南方，称炎族，大家就称他为炎帝。
30、“那是为什么？”
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31、有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢?大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴.”
32、“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”
33、“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”