描写老师的古文或诗词
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。――《吕氏春秋劝学》
2、嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
3、疾学在于尊师。――《吕氏春秋劝学》
4、事师之犹事父也。――《吕氏春秋劝学》
5、野径云俱黑，江船火独明。
6、北虏坏亭障,闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
7、随风潜入夜，润物细无声。
8、君子隆师而亲友。――《荀子修身》
9、言传身教，身行一例，胜似千言”
10、好雨知时节，当春乃发生。
11、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
12、投之以木桃，报之以琼瑶。
13、师生离别情诗句
14、《奉和令公绿野堂种花》
15、众学子之佳作，皆得师赏，学子自乐在其中，趣味浓郁，力求更佳，文笔添锦。吾思三年后，其才华横溢，皆感其师也。
16、无为在歧路，儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀川》唐代：王勃译文：只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。
17、一日为师，终生为父。
18、意思为用语言来教导，以身作则树立榜样，就好像教导了千万遍那般。以此可见除了用言语来教育外，自身的行为也是会影响他人的。
19、落红不是无情物，化作春泥更护花。
20、桃李不言，下自成蹊。
21、师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
22、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
23、师者，人之模范也。――杨雄
24、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
25、云海泱泱，江水苍苍。先生之风，山高水长。
26、江南雁断音书绝。音书绝。
27、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
28、为学莫重于尊师。――谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
29、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
30、讲述老师教书育人的经典古诗词
描写老师的古文或诗词
31、晴烟漠漠柳毵毵，不那离情酒半酣。
32、唐·白居易
33、一日之师，终身为父。――元关汉卿
34、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
35、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
36、愿尔尽得春风意，长风直挂成名家。
37、唐·罗隐
38、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
39、伤离别。
40、清·郑燮
41、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
42、三尺讲台，两袖清风。经天纬地，侃侃而谈。
43、《新竹》
44、长辈之德，敬业之德，善才之德也。
45、海内存知己，天涯若比邻。
46、谁言寸草心，报得三春晖。
47、晓看红湿处，花重锦官城。
48、汝不知，少时初学于父，父可谓神通而广大；此时学于吾师，父仁、师德兼之，吾生受益颇多！
49、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
50、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
51、《春夜喜雨》
52、古之学者必有师。师者，所以传道，授业，解惑也。――唐韩愈《师说》
53、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
54、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
55、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
56、唐·杜甫
57、十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。
58、“言传”读音为yánchuán，意思为用语言表达或教导；信息的传播方式；一种方言。“身教”读音为shēnjiào，意思是以自己的实际行动做为榜样，对人进行示范指导性的教育。
59、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
60、师道尊严润物无声,言传身教如沐春风。受业解惑不求馈也,人生道义师者可敬。