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如何写同学的作文-推荐66句

时间:2023-05-06 09:16:05

如何写同学的作文

1、下课了,我也爱把妈妈给我带的零食拿给她吃,可是她从来都不要。

2、介绍同学外貌性格爰好中文50字

3、人人都离不开同学,一旦没有了同学,生活就不会有悦耳的和音!同学无处不在,他伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生。

4、,比较全面的展示他(她)的主要思想性格特征,透视人物的精神世界。因此,在写作之前要

5、我这个同学长相浓眉大眼,黑头发,嘴巴也很大,但耳朵特别小,一笑还有两个酒窝,经常穿一件黑色的休闲上衣,穿一条牛仔裤,脚上穿一双黑布鞋,性挌文雅,招人喜欢,漫条斯里,性挌慢,有什么事不着急,爱好休育运动如跑步,打兰球,踢足球,

6、只会躲在后面摇旗呐喊的人注定不会有追随者

7、不知为啥,她从来都是那么有礼貌,不管和谁,从来都是不急不恼,说话也是莺声燕语的,我喜欢听她笑,笑声可以让你望了所有烦恼。

8、做充分的调查了解,尽可能全面的搜集有关的资料。

9、什么是小传

10、外貌:一双诱人的丹凤眼,高挺的鼻梁,好看的眉骨,帅气的脸庞,修长的手指节节分明,干净利落地短发。

11、做好准备的人一定会得到一颗糖

12、小传的分类

13、我们班有个数学天才,他的名字是李扬。他个子很高,也很瘦,瘦得像根竹竿似的。他的发型也很有特色,像一个锅盖,他的嘴巴又扁又宽,从远处一看,活像一只鸭子。

14、她很“大方”,有一次,老师让把作文书拿出来,我一听慌了神,我的作文书放家了哪!老师这,早不让拿,晚不让拿,非要这时拿,我可怎么办哪!我只好借本书看,可、可、可是我借不下哪。王俊薇见了,给了我一本作文书,我问她:“那你呢?”怎么办哪?“我这儿还有一本。”说着她又拿了一本。我很高兴,有书看了!这姑娘可真“大方”啊!

15、他酷爱看武侠小说,每天都会给我说一些脱离现实的故事,并且还要用树立的武功招试和我“过招”。虽然那些三角猫的功夫只不过是半斤八两,但是你瞧他那认真的劲,和出拳的动作,还真象一个少年游侠。

16、写同学作文的方法:第一段,介绍同学的外貌;第二段,写同学的性格特点与爱好;第三段,写一写你和同学之间发生的事情。第四段,概括同学的特点。

17、动笔时,还要恰当的组织材料,一般以时间为线索,用顺叙手法写。在表达上以记叙为主,有时也可以适当的插入议论。

18、是我们班上成绩最好的一位同学,各个学科的成绩都在第一名,班上的每个人都很羡慕他的成绩,同时,像这种神仙同学,他的长相也特别的好,特别高大帅气,也特别暖男,而且她也多才多艺,性格也特别好,和男同学女同学从来都相处的很好,他特别喜欢打篮球。

19、它只写人物的主要生活经历和思想,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。写小传也要遵循传记的特点,要实事求是,不允许虚构和夸张。

20、每次上体育课的时候,他总是一个人孤独的在教学楼中转悠,谁也不知道他在干什么,甚至有的时候,我——他最要好的朋友,也不知道他在干什么。

21、可不知道为什么,他变了,学习下降了,学习委员的乌纱帽也被摘了。我们的友谊也开始变质了,以前我们总是开个玩笑,对方都不计仇。可他现在,变得小肚鸡肠了,心胸狭窄了,哎……为什么会这样?

22、我有个同桌——王俊薇,她个子不高,身材不胖,头发长长的,是班里的“美女加才女”(自己认为).

23、她平时文文静静,别小看她呀,唱歌、画画、看书等都是她的爱好。她心灵很美,心地善良,爱乐于助人。同学们都叫他活雷锋呢!

24、比如说:我的同学有一双大大的眼睛,一张圆圆的脸。他性格温和、遇事冷静,从不会和其他同学发生矛盾。他最大的爱好是踢足球,是我们的校队成员。

25、从开学第一天我就注意到她了,忽闪的大眼睛,整齐的刘海,眉毛笑起来弯弯的,两个酒窝透着那么一股子可爱。

26、技巧就在于在对同学进行外貌描写时,要写生动。把你和同学之间发生的事情,写得具体一些。最后的部分,一定要语言精炼。

27、人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?

28、我的同学是一个非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永远别想了解他。

29、小传一般有两类:一类是记述自己的生平;一类是记述他人的生平。

30、她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

如何写同学的作文

31、要选取最典型的事例,来表现人物主要的思想性格特征,不能像履历表式的简单罗列。

32、他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每的看见他,他总会写着作业,或者是发呆,任何人都不知道他在想着什么。

33、可以适当穿插一点抒情和议论。

34、我希望能被分到和她同桌,可是她比我高太多了,所以我们不但没能同桌,甚至同排都不是,我在她前面两排,上课的时候我都会时不时的回头去看她。

35、他是别人开玩笑的对象,就是因为它的皮肤白,而且说话声音像女生,别人都叫他“娘娘婆”。

36、他胖胖的,憨厚的脸上是一双眯着的小眼,不仔细看,根本看不出他有没有把眼睛睁开。他总是爱笑,本来就不大的嘴里是一口整齐洁白的牙齿。短短的头发,让他的头显得更大了,两腮上的一抹红,让他总像是害羞的样子。同学们都喜欢逗他,他也总是不生气,就是那么笑眯眯的。别看他胖,他的嗓门却不大,每次老师提问到他来回答的时候,他都是很腼腆的,很扭捏的站起来,慢吞吞地,细声细语的回答。他的学习还不错,老师也很喜欢他,可就是他太怕热了,随便气温升高一点儿,他就受不了,满头的大汗,夏天的时候坐在他身旁,都能感觉到他身上散发出来的阵阵热气。

37、小传因篇幅所限,一般不能详尽的写出人物的一生,但也要大致介绍他(她)的生平经历

38、人物小传基本上采用客观叙述的方式,切忌作者主观色彩过强的大段评论。但同时,在

39、一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

40、她是才女。数学老师把上一次考的卷子发了下来,我看看我的,考的不错,心里还有一点点高兴,下了课,她出去了,我把头伸过去看看她得了几分,我一看,妈呀!我做十道题就总要错一两道,她写的又好又齐又对………再看看我的,她写的卷子比我写的好很多,我有点生气,为什么她就是才女,我就不可以是才男呢?哦,对了!好像是我自己说她是才女的嘻嘻。

41、我的同桌

42、写前,必须详细的占有材料,如书面材料,调查的第一手资料等。写时,要严格选材,根据人物特点,选择典型材料。如写牛顿一类科学家,应重点选择他们从事科学研究,在科学上作贡献的材料。如写自己同班同学的,应选择他兴趣、爱好、性格特点、思想认识方面的材料。

43、他非常喜欢运动。有一次上体育课,老师叫我们慢跑操场两圈,他跑得飞快,害的我们怎么跑也跑步上来。还有一次,他在踢足球得时候,队友快速把球传给了他,只见他像一阵风一样,带球过了半场。看到对方有两个人上来夹击,他一个踩单车变向,甩开了他们。对方已做好了防守,于是,他故意向左把对方引到右边。后来,他飞快地向右跑,把球踢到了球门里。

44、如果说世界上有一种情义,像百合花一样纯洁、美丽,那就是同学之间的情义。同学情最珍贵、最真挚,同学情最单纯、最难忘!

45、有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

46、爱好:喜欢打篮球,喜欢看书,喜欢听歌,喜欢在雨后散步,喜欢一个人静静地呆着……

47、人间骄阳正好风过林梢彼时他们正当年少

48、她的妈妈每天都来接她,我知道她就住在我们家附近的小区里,我多希望哪一天能和她一起回一次家啊。

49、这个主要就是要通过简洁的文字叙述,把自己同学外貌、性格、爱好三方面最大的特点给写清楚,让人可以通过自己的文字叙述直观的对他有一个全面的了解。

50、小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。

51、性格:大大咧咧,骨子里透着温柔的气息,活波可爱,端庄大方,温柔娴静,优雅……

52、李扬虽然其貌不扬,可是却有陈景润的数学头脑。一次我在做数学作业时遇到了一道特别复杂的难题,我和几个同学绞尽脑汁也没有想出解题的方法。我们只好去请教李扬。我们拿着作业本给他,向他求助。他看了看题目,皱了皱眉头,认真地思索起来,思忖了一会儿后,只见他拿起笔,不停地在草稿本写着,眉头紧锁,一会儿看看题目,一会儿看看草稿本,一会儿又用笔敲敲脑袋,似乎在做激烈的思想斗争。我们个个皆敛声屏气,期盼地看着他。而他却镇定自若,这时,天刮起了大风,好像在嘲笑他似的。李扬紧咬着嘴唇,抬起头,过了好一会儿,他摸摸自己的后脑勺,兴奋地说:“我明白了了!”我们欣喜若狂:“真的吗?”我拿过作业本,睁大眼睛一看,哇!不愧是数学天才,把我们想不到的步骤都想出来了,李扬的数学头脑真是比电脑还强!有条理,有思路,果然名不虚传!

53、不被保护的年轻也许残酷但也可以很酷

54、它的个子不算高,也不矮,长得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么。

55、我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

56、保持全面、客观、公正的态度。

57、写作中应注意以下几点

58、小传,传记文的一种,是简略记载人物生平事迹的文章。要写好小传,首先必须详细的占有材料。除占有书面材料外,还必须作调查,掌握第一手资料。其次要严格的选择材料。选材原则是:根据人物特点,选择典型材料。

59、在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。

60、我初中时有个同学,叫林芳。她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的秀发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,戴着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃。一双灵活敏锐的眼睛忽闪忽闪的。一张小嘴配上高高的鼻子,显得特漂亮。

如何写同学的作文

61、记述过程中又不可避免的要显示出作者对人物思想品格、是非功过的态度和评价,因此,要努力

62、他那么不被别人注意,他性格内向,不爱说话,也不会交往。他只有我一个朋友,不爱献慧自己,更不会自喻勉强。他每次考试,总能取得好成绩,而别人向他祝贺时,他就会向他人咧嘴勉强地一笑,接着就消失在人群中了。

63、小传的内容和写作要求:

64、同学,也就是镶嵌在默默的关爱中,不一定要日日相见,永存的是心心相通;同学不必虚意逢迎,点点头也许就会意了,有时候遥相晖映,不亦乐乎。

65、在人来人往的人生旅途中,在各自不同的生命轨迹上,能够彼此相遇、相聚、相逢,可以说是一种幸运。缘份不是时刻都会有的,应该珍惜得来不易的缘。

66、但愿我们的友谊地久天长,但愿他的成绩永远冒尖。