1、其次，注重听力和口语训练。
2、初三阶段要想学好英语，一定要提升自己对语法的掌握能力。在同学们掌握了一定的词汇量后，学习语法知识是非常必要的。例如，选择填空是考查语法的一个重要题型。它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和数词等等，覆盖面较广。英语语法中，时态学习是学生最为头疼是一项语法项目，时态的关键表述在句子的谓语动词上。一定要注意谓语动词。
3、此外，多阅读英语原版的文章、新闻、杂志等，提高阅读理解能力。
4、在练习时，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系，使句意表达连贯、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。
5、提高写作水平
6、英语是一门听说读写综合的语言，提高听力和口语技能能够帮助你更好地理解和表达英语。
7、在这一年里，充分利用国内或国外的优秀的英语广播和电视节目等，选择比较适合自己水平的节目，看比较简单的英语原声电影等等。现在有很多电道和广播都有针对中学生开辟的栏目，同学们不妨每天定期收看，并作好听力记录，把能够听懂的东西记录下来，也可以把不明白的句子或单词记录下来(尽可能地记录)，等节目结束后去揣摩或问老师。坚持下来，就会在无形中既提高了听的能力，还能有助于增长词汇量和知识，是帮助你打下牢固听力基础的较好方法，并建立语言沟通能力和自信心的有效途径。
8、阅读时不但要领会文章的意思，还要深刻理解文章的思想内涵，预测故事的结尾，对人物关系、人物品质以及事件发生的时间、地点、过程等做出准确的判断。
9、英语写作能力也是灵活运用知识的一种综合能力。
10、掌握英语语法
11、Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.
12、中国有句古话，叫“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会作”。同样，要使自己具有较强的写作能力，首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯，相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯，不去理会中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法，同学们若有大量的现成语言积累在脑海里，自己写起文段来，就可以做到脱口而出，或是模仿、套用，甚至发挥。
13、二.初中英语语法学习方法
14、活着为了学习，学习为了更好的活着。
15、适当而科学的语法练习是必要的，但是千万不能为了学语言而学语言，为了学语法而学语法，为了学词汇而学词汇，忽略了学习英语的目的是帮助自己更好地组织思想，更好地交流思想。同学们应该在了解语法的大体知识的基础上，尽快转到阅读、听力、口语、写作的学习上。一味地死抠语法也是不可能学好英语的。
16、拓展阅读：初中英语学习方法
17、Lifeisalanebutitisarotativecourse.生命是单行道，但是一个循环的过程。
18、四：语言知识
19、Onetodayisworthtwotomorrow.
20、Theharderyouwork,themoreprogressyoumake.
21、一.初中英语单词背诵技巧大全
22、超前学习方法：学1单元的同时提前学习2单元的内容，学2单元的同时提前学习3、4单元的内容，到后面渐渐提升成上初一的时候提前学习初二的内容，上初二的时候提前学习初三的内容。
23、Hethatdothmostatoncedothleast.
24、提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培养自己的语感和良好的阅读习惯，丰富知识。制定切实可行的阅读计划，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。
25、单词是英语学习的基础，那么单词的背诵则是初中英语学习方法中最为重要的一步。单词的背诵切忌单纯的背，没有方法的背。大多数的初中生背单词都只是在死记硬背，并没有学会把单词放入一个语境当中，这种方法背诵单词会很吃力，也会比较容易忘记。所以大家要试着把单词放入语境，熟悉发音规则的去背单词，虽然在这种方法的使用前期，会花费大家大量的精力以及时间，但是越熟悉后面就会越顺畅，一定要先养成良好的单词背诵习惯，才能制定一份满分的初中英语学习方法。
26、多听、多说、多读、多写。这是提高英语水平最基本的方法，可以通过听英语歌曲、看英语电影、阅读英文文章等方式来提高自己的英语水平。
27、人们相信拥有计算机技术可以获得更多工作或提升的机会。
28、听、说、读、写四种技能相辅相成，但是要想使这四种技能做到扎实严谨，少不了必须的英语语言知识。语言知识是英语的重要组成部分，是为听、说、读、写这四种能力服务的，是它们得以提高的有力保证。关于语言知识的学习，同学们可以尝试：
29、有些人，有些事，记得就够，不需要刻意在乎。
30、初中英语满分，最基本的是要先掌握好初中阶段的所有单词和短语，在搞好基础的前提下进行系统的语法梳理以及综合题型解题技巧的掌握，通过多练习来进行查漏补缺
31、课后的时间也是十分重要的，因为课上时间是有限的，在课上没有弄明白的内容就需要留到课下去解决。在课下，要注意完成课上没有做完的笔记，也多做一些与老师课上讲解内容类似的习题来巩固。同时英语学习要多加练习，因为，语言的学习一定要把口语练习放在十分重要的位置。可以看些英语的电影来模仿其中的发音，这些都有比较不错的效果。
32、培养兴趣，兴趣是最好的老师，越早培养越好：方法是玩一些学习英语的游戏，和小伙伴们一起玩或者用电子英语学习机。
33、以上就是初三学英语最好方法。
34、初中英语学习阶段的语法内容属于框架搭构式的阶段，这阶段的语法学习好了，高中英语语法就会轻松很多。那么同学们首先要明确的问题是初中英语语法的重点在于词法，而非句法。所以这个阶段一定要把各种词的词法琢磨透，例如名词、动词、介词以及形容词等，它们的特征有哪些，一般如何搭配。建议同学们每天都要学会积累一个词法点，对于语法的学习一定要利用相应的题型去理解，并且要做好笔记，课后可以随时翻阅。
35、Thedayisshortbuttheworkismuch.
36、在现有知识的基础上，先亲自动手，对两年来教材中所要求掌握的基本语言知识先做一个系统的归纳，如时态、词类、简单句的结构以及一些常见的或重要的句型。在进行整理的过程中，切忌把语言现象作为孤立的语言来总结，必须把他们放在语境和上下文中来体会和总结。例如在总结一般过去式时，不妨把你在教材中和平时的阅读中所见到的一般过去式的句子有选择地摘录下来，然后对他们的结构、用法和变化进行比较，最后你对一般过去式的理解就不会是机械的了。
37、Lifeisasailtripfullofchancesandchallenges.人生的航行充满了机遇与挑战。
38、首先，努力掌握英语基础知识，包括词汇、语法和句型等，这是获得高分的基础。
39、可以采用循序渐进、灵活多样的练习方式。从根据提示词写单句开始，到写单句，然后到写几句话，最后到写流利的文段。
40、在初中英语学习方法中，写作是最难把握的一个知识点。因为写作不仅仅是语法和词汇的组成，还包括同学们自身的逻辑思维以及辩证思维，所以初中阶段的写作学习要学会多看多模仿，一定要善于背诵满分作文当中的高分句型，做到“读书破万卷，下笔如有神”，多多阅读才能提高自己的写作水平。
41、Lifeisalinesegment,theintersectionaftertheseparation.人生就是线段，交集后分离。
42、勤学多练，每天必须保持1,2套以上名校综合练习模拟卷，考试前加点儿练习量到3套，可以提升考试的状态。
43、在自己总结之后，对所学的语言知识有了一个自觉的回顾，但是由于同学们的经验和水平有限，肯定会有丢失和偏颇之处，因此笔者建议大家在随后的初三阶段选择一本适合初三学生阅读的语法书，边看边对照一下自己先前的总结，在得到系统、全面、正确的知识的同时，看看有那些是理解不当或是学过但已经遗忘的知识。
44、Peoplebelievethatcomputerskillswillenhancetheirjobopportunitiesorpromotionopportunities.
45、掌握学习方法才能获得满分。
46、Awisemanneverlosesanythingifhehashimself.
47、认真听与说出来，每天坚持看一部英文影视大片。
48、要多做练习题，加深对知识的理解。
49、Maybelifeisjustaglassofwater.
50、Lifeisamysterytosolvenotaproblemtoresolve.
51、学习语法知识。语法是英语学习中非常重要的一部分，掌握好语法知识可以帮助我们更好地理解和运用英语。
52、聪明的人只要能掌握自己，便什么也不会失去。
53、尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看写作、根据表格或记录写短文等。
54、三.初中英语写作练习技巧归类
55、三：写作
56、敢于写出来，每天坚持写一篇小作文。
57、英语作文是英语考试中的一个重要的考点，而对于初中生来说，用英语写作更是一个难上加难的问题。他们常常会将一些中文字词直译为对应的单词，弄得句子不伦不类，出现很多语法错误。所以，在日常生活中，我们要多阅读一些经典的范文，掌握其中一些常用的句型，遇到一些好词好句，及时地摘抄并熟练背诵，这样，有大量的英语知识储备，写作水平自然而然就会提高。写作水平提高了才能从整体上提高英语成绩。
58、Love’stongueisintheeyes。爱情的话语全在双眼之中。
59、Peelafigforyourfriend,apeachforyourenemy.给朋友剥个无花果，给坏蛋抛只大坏桃。
60、重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解，甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，可以选取内容难度不同的阅读材料。例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就可以选择英文杂志或报纸。此外，还要注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。
61、一：听力
62、利用好课后时间
63、也许生活本来就是一杯水。
64、Themorningsunneverlastsaday.
65、初中英语成绩提升的方法
66、注意词汇积累。词汇量是英语学习中非常重要的一部分，可以通过背单词、看英文原版书籍等方式来积累词汇量。
67、可以结合语法书，选做一些适合的语法练习，以加深和巩固语言知识。
68、Withoutmusic,lifeisajourneythroughadesert.没有音乐，生命就如荒漠之旅。
69、三思而后行。
70、坚持词汇的积累
71、没有比接受教育更重要的事。
72、每天记50-100一个单词，并复习前一天记忆的单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。所有记忆完的单词，要随时复习。重复是记忆单词最好的办法，也是很多记忆的根本方法。要不断地经常性地看看记记，坚持一段时间就不会忘了。结合例句记忆单词，效果很好。最好理解了意思，放在上下文里去记，这样快又好，不容易忘记。记忆时要注意力集中，边写边记，最好用黑色水在白纸上写，这样对大脑皮层冲击比较大，印象深刻。
73、大声读出来，每天坚持读一篇英文课文。
74、二：阅读
75、Lookbeforeyouleap.
76、Toliveistolearn,tolearnistobetterlive.
77、工作多，光阴迫。
78、Ahyfamilylifeisawonderfulassetforanyone.快乐的家庭生活对每个人都是很大的一笔财富。
79、好景不常;朝阳不能光照全日。
80、首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学，无论老师说多说少，同学们都可以把这当成练习听力的好机会。在听得不大明白的情况下，要仔细听上下文，从老师前后的语言中来猜测、判断语意，或是根据老师的手势、眼神、动作等来分析，千万不要因为听不大懂而放弃。如果能利用好老师的课堂上的语言，对你的听力会有不少的帮助。
81、爱来爱去像个傻逼一样，值得吗?
82、在泛听的基础上，必须安排一定的时间进行专项、综合和强化性听力训练。选择难易适度的材料，先易后难，先慢后快地进行。
83、进行有效的阅读方法训练。可以利用老师布置的阅读文段，也可以利用自己选择的文章来进行训练。同学们首先要善于培养自己对文章上、下文和指代关系的推理能力，要学会领悟词义及判断句子之间逻辑关系的能力以及抓住关键词语捕捉信息的能力。
84、一个今天胜似两个明天。
85、多做题，多练习。可以通过做题来提高自己的英语水平，同时也可以帮助自己熟悉考试的题型和难度。
86、你愈努力，你愈进步。
87、Lifeisashortjourneyfrombirthtodeath.从生到死，生命是个简短的旅程。
88、注意做题方法。在做听力题时，一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍，尤其是听对话和听短文这两种类型，以大概掌握主题内容，缩小听力范围;听第一遍时，不要急于做答，应仔细把全文听完，尽可能弄明白文章在讲什么;听第二遍的过程中，可以适当地做一些记录，如：时间、地点、数字、人物、天气等等，同时把可能正确的答案做上记号，以便听第三遍时检验核对。
89、什么都想一次做完，结果一件也做不完;贪多嚼不烂。