用校园既又既有造句
1、秋是美丽的,它既不像那样花红柳绿,也不像那般热火朝天,更不像冬天那样寒气逼人。
2、我既喜欢看电视，也喜欢玩游戏。
3、我们的校园又自由又舒适又有生机;
4、美丽的校园像一位花仙子一样，又像是希望的鲜花洒满大地一样。
5、下课了校园里真热闹，丢沙包的同学玩得真带劲儿！扬包的满脸通红，汗流浃背，躲包的，身轻如飞燕，灵巧敏捷。爬杆的同学纵身一跃，用力抓住竹杆，像敏捷的猴子，迅速地爬上去。
6、这打羽毛球的两个都累的汗流夹背了，还在奋力拼搏呢！
7、这个城市既有现代化的高楼大厦，又有古老的文化遗址，给人一种融合了过去和现在的独特魅力。
8、这个城市既有现代化的高楼大厦，又有古老的历史遗迹，展现了丰富的文化底蕴。
9、傍边闯学的加油声，欢呼声，笑声响成一片时，看的人眼花燎乱时才真是热闹啊，！
10、这个国家既有丰富的自然资源，又有发达的科技产业，具备了可持续发展的潜力。
11、我既上了一年级，也就标志着不再是幼儿园了，要接受正规的学校教育了，更要好好遵守学生守则，再也不能自由散漫，要努力学习，争取做个好学生。
12、不一会儿，他就爬到了竿顶，多高兴啊！他们做着鬼逗着下面的同学们。比赛跑的同学，听到清脆的枪场一响，他们立刻就像离弦的箭一样冲向前去，步划矫健而双轻快，一眨眼就跑到了终点。玩老鹰捉小鸡的同学更是高兴，他们跑着喊着快来捉我啊，真是快乐极了。
13、小狗既可爱，也很聪明。
14、这个电影既有扣人心弦的剧情，又有精彩的特效，成为了票房的黑马。
15、这棵树既高大，又粗壮。既可以给我们挡太阳，又可以给我们一个舒适的环境。
16、这个餐厅既有美味的食物，又有舒适的环境，吸引了许多顾客前来就餐。
17、学校既是我学习的地方，又是培养我摇蓝。
18、春天的校园像一个朝气蓬勃的小姑娘一样，又像活泼快乐的小男孩一样
19、关于这个问题，1.我喜欢吃蛋糕，既甜又好吃。
20、他既大方又稳重，既成熟又谦虚。
21、学校既是学生学习的场所，也是学生和老师共同的家园。
22、看那边还有打羽毛球的！
23、"这句话意思是说，在一年级时，如果能够充分利用既有的资源，可以获得更好的效果。
24、美丽的校园像一本书一样，又像广播一样把广博的知识带给我们。
25、大海既旷达又宽容，既博大又深远。
26、春天的校园像一朵含羞待放的花蕾一样，又像一幅生机盎然的画卷一样。
27、这个电影既有扣人心弦的剧情，又有精彩的特效，吸引了观众们排起长队购票观看。
28、学校既是学生学习的地方，又是老师施教的地方；既是教学的平台，又是育人的摇篮；既是筑梦的港湾，又是起航的码头；既是满园桃李待浇灌，又是未来栋梁在成长。学校啊，也许既是你怨恨不已的地方，又是你感谢不尽的地方，还是多年后你魂牵梦绕的地方。
29、校园里真热闹：有的在跑步，你追我赶，跑得气喘吁吁，但脸上还带着笑容；有的在跳绳，手拿着手柄，踮起脚尖，“吧嗒吧嗒”地跳了起来；还有的在踢毽子，金鸡独立，脚丫一上一下。校园里笑声不断。
30、这个音乐会既有古典乐曲的优雅，又有流行音乐的活力，让观众们沉浸在多样化的音乐世界中。
用校园既又既有造句
31、这个餐厅既有美味的食物，又有优雅的环境，吸引了许多顾客前来就餐。
32、仿写我们的教室又宽敞又整洁又漂亮排比句：
33、学校既是摇篮，让我在这里快乐长大，也是航船，把无知的我，度向智慧的彼岸。
34、这块面包即香又软，即多又便宜。
35、我们的校园既干净又整洁，既大气又漂亮。
36、怎么那边有有跳霹雳舞的！
37、美丽的校园像一个美丽的大花园，又像一个温暖的大家庭。走进我们的校园路，两边是两排整齐的参天大树，每一棵树被工人修剪的都像一颗大伞，可以为老师和同学们遮风挡雨，再往前走是两个开满鲜花的花坛，五颜六色，美丽极了学校里有爱生如子的老师，所以让我们感觉校园就像我们的家一样温暖。
38、我们既学习知识，也锻炼身体。
39、校圆里太热闹了，有踢足球的，打蓝球的，跑步的，跳绳的，看那边还有一些跳集体舞的！
40、那边还有打乒乓球的！还有打排球的！
41、工作岗位是锻炼我能力的地方，也是磨炼我的意志，为祖国的建设奉献一生的地方。
42、学校是孩子们的天堂。孩子们在学校里的主要任务就是好好学习。除此之外还有各种各样的育乐活动，如体育课的打球啊，跑步呀，作操等等都可段炼孩子的身体健康？
43、学校是我们成长的乐园:宽敞的教室让我们徜徉在那知识的海洋;明亮的教室带我们走向人生的光明;干净的教室有我们欢乐的身影...
44、这位演员既有出色的演技，又有迷人的外貌，成为了观众心目中的偶像。
45、她的衣服既漂亮又舒适，让她感到非常自信。
46、学校是我们成长的乐园:宽敞的教室让我们徜徉在那知识的海洋;明亮的教室带我们走向人生的光明;干净的教室有我们欢乐的身影。
47、但是，如果我们根据常识来猜测意思，"用既也更"可能意味着节省使用或者重复使用某个物品，那么一个可能的答案就是："一年级，用既得之也更好。
48、军队是培养我的地方，又是一所大学校。
49、这个产品既有高品质的材料，又有精湛的工艺，赢得了消费者的信赖和好评。
50、这本书既有深入的历史研究，又有生动的故事情节，让读者既能学到知识，又能享受阅读的乐趣。
51、这个学校既有优秀的师资力量，又有完善的教育设施，为学生提供了良好的学习环境。
52、老师既是我的导师，又是一位和蔼可亲的阿姨。
53、今天的太阳既大又圆，既亮又热！
54、祖国是我的母亲，又是养育我，培养我的成长的沃土
55、我们的校园又盎然又幽雅又独特。
56、学校是既是我们每个人学习的天地，又是我们生长的乐园，他哺育着我们，教育着我们，让我们有个很好的环境，进行很好的学习。
57、他学习既不好，也不爱劳动，更不爱运动。
58、这个音乐会既有古典音乐的经典曲目，又有现代音乐的新作品，给观众带来了多重音乐享受。
59、啊这舞跳的可以参加国际大赛了！
60、这个项目既有创新的理念，又有可行的商业模式，吸引了者的关注和支持。
用校园既又既有造句
61、她既学习好又守纪律，既美丽又善良。
62、如果把它拆开来理解，"一年级"和"用既也更"都不是完整的句子，没有可以连接起来的主语和谓语。
63、校园里最热闹的应是学校在开运动会时，操场的冬种比赛活动在进行中。
64、我们现在走的道路又宽敞又整洁又干净又美丽。
65、我们的校园又靓丽又秀丽又美好;
66、答案:这道题是一个歧义题，没有正确的答案。
67、他既高又强壮，是个优秀的运动员。
68、这本既有悬疑的情节，又有深入人心的角色，让读者沉浸其中无法自拔。
69、暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣。
70、我们的校园又青春又明亮又干净;
71、既又是表示两种状态或属性同时存在的连词，可以与形容词、副词、动词、名词等搭配使用。它的使用可以丰富语言表达，使语言更加生动形象。在日常交流中，我们可以用既又来描述自己或他人的状态或事物的特点。例如，当我们在看电影时，可以说这部电影既搞笑又感人，表示电影具有多重情感。当我们在评价一个人时，可以说他既聪明又勤奋，表示他具有多种优秀特质。总之，既又是一个常用的连词，它的使用可以让我们的语言更加生动，更加准确地表达我们的意思。
72、他的心情既开心又紧张，因为他即将参加重要的比赛。
73、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。
74、校园里真热闹，看有些小朋友在玩游戏，你追我赶的在操场奔跑；有些小朋友在忙着跳绳，只见他们上上下下地蹦着，手中的绳子飞快地摇着；还有一些小朋友在教室里玩捉迷藏，你藏我找，有趣极了。