本科毕业设计答辩委员会评语
1、在评审答辩表时，我们应该注重评价学生的表现和成就。评审表评语应该包括学生的表现和成就，如学习成绩、专业技能、团队合作、创新能力、语言表达能力等。同时，评审表评语还应考虑学生的个人特点，如自信、勇气、坚韧不拔等。
2、这份毕业新颖、独特，创意很好，可评为优秀毕业。主要是紧扣了时代主题，者把握了时代脉搏，很贴近目前经济和社会发展的现实，而且很有创新性。
3、认真的完成了毕业论文，值得表扬
4、评审表评语应该全面、客观、公正，体现评审委员会对学生的认可和支持，鼓励学生继续努力，为未来的发展打下坚实的基础。
5、詹正恺：作业认真，下笔大胆，能领会老师讲的中国画基本知识，积极发言，希望多画多练，中国画一定会画得更好。
6、需要。答辩后强制修改流程
7、学位评定分委会根据学位论文原文和《反馈表》，进行复核后给出是否按专家意见修改，达到申请学位要求的意见。达到授予学位要求的，提交校学位评定委员会审议；未按意见修改的，作出限期修改和重新答辩的决议。
8、方影：对中国画的兴趣，爱好能持之以恒，难能可贵，画画大有进步，希望多画多练，下笔更大胆，中国画笔墨的表现更有韵味。
9、这个小组合作得非常好，既快又好。2、你们小组真棒！既分工明确，又善于合作。
10、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。
11、这个小组合作得很好，每位同学都能为解决问题献计献策。
12、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
13、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
14、同意。该生论文选题新颖，研究较深，答辩过程中能清晰介绍，熟练回答提问，同意通过。
15、文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
16、所谓答辩意见即“答”和“辩”：“答”意为“答复”即针对原告各项诉讼请求做出回应、表明态度：对于原告的各项诉讼请求认可抑或不认可？
17、导师和导师组长针对学位论文的修改情况给出明确意见，待审核通过后方可提交学位评定分委会审议。
18、原告的各项诉讼请求是否有道理？是否应当得到法院的认可和支持？
19、结构和逻辑：评估论文的结构是否合理，论述逻辑是否清晰。可以指出论文是否具有明确的目标、清晰的研究框架，并且是否能够合理地回答研究问题。
20、本科毕业论文答辩评语一：优秀(>90)该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反应敏捷，思路清晰，表达准确。
21、这样的毕业应该说是眼界开阔、立意深刻，构思精巧。实用性很强，这个很不容易。这样的毕业会对其他毕业设起启示作用。
22、应从这几方面写，首先，要坚持公平公正客观的原则，对答辩进行评判。
23、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。
24、“辩”意为“辩驳、辩解”即针对原告各项诉讼请求依据的事实与理由予以反驳或做出说明：为何认可抑或不认可原告的诉讼请求？
25、数据和实验方法：评估论文使用的实验方法是否科学合理，并且数据是否可靠。可以提到实验数据的准确性和可重复性，以及实验方法在解决研究问题上的有效性。
26、在正式答辩后，学位申请人根据答辩委员会委员所提出的意见和建议进行修改，填写《中南财经政法大学学位论文答辩后修改反馈表》（后简称《反馈表》，详见附件），并将《反馈表》随学位论文定稿提交导师和导师组审核。
27、答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。良好(>=80&&<90)该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为良好。中等(>=70&&<80)该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。及格(>=60&&<70)该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。
28、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?
29、论文表达和论证能力：评估论文的写作是否规范、准确，并且论证是否充分。可以提到论文的语言表达是否精炼、用词是否准确，以及论文中所提出结论的合理性和可信度。
30、研究内容和创新性：评估论文的研究内容是否与化学专业相关，并且是否具有一定的创新性。可以提到该论文的研究领域、采用的实验方法以及对该领域的贡献。
本科毕业设计答辩委员会评语
31、论文答辩审批意见可以从论文质量，情况介绍，回答提问等出发，比如：
32、然后，再根据文章脉络是否清晰，文笔是否流畅，观点是否明确。最后结合以上原则给出评语。
33、文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
34、学习认真，守纪律，进步明显。希望下笔更大胆些，运笔速度加快，果断，墨色浓淡有变化，使作业中国画笔墨的韵味更浓。
35、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
36、《反馈表》由各培养单位负责存档，存档期限为学位授予后三年，校学位评定委员会办公室进行不定期地随机抽查。