本科生导师指导意见
1、题目：基于遗传算法的混合需求VRP问题优化研究
2、就是提一些学校做的不好但有改善可能性的方面，比如对老师们的激励制度、对学生住宿的管理、对教学水平提高的建议、对家长们关心问题的解决建议等等
3、工作量、工作态度
4、能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和、计算的正确性；论证的充分性
5、开题报告
6、该生论文选题新颖，条理清楚，结构明确，重点突出。文章在对国内外有关供应链风险管理的研究现状进行评述的基础上，分析了供应链风险产生的机理并对其分类，最后针对供应链风险提出了几点预防和控制措施。
7、题目：供应链风险形成机理及防范对策研究
8、业务水平
9、提供定期座谈或意见箱等方式，有助于促进教师与学校间的有效沟通
10、导师评语
11、综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解；
12、在论文撰写期间，该生能够认真遵守学院的各项规章制度，按时提交论文初稿，虚心听取指导老师的意见和建议，并及时认真修改。态度端正，表现良好。
13、年教师公需课培训我们已经结束了，教师们对此意见很大。现在我们这边评职称必须要有公需合格证。合格后有一定的学时。这种公需学习有一定的强制性。如果你要评职称的话，必须要有公需合格证，而且连续几年都需要有合格证。
14、有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确实验方案（或正确建立数学模型、机械结构方案）；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平
15、建议学校增加师生沟通的渠道。教师们的意见和建议有时无法及时传达，影响了教学质量和学生体验。
16、论文质量
17、评价内容评价指标
18、论文介绍了送货问题和取货问题同时存在的混合需求VRP问题，并了相应的遗传算法，通过C编程进行实验，试验结果表明所的遗传算法是可行和有效的。论文选题有一定的理论价值和实际意义，结构合理，逻辑清晰，格式较规范。
19、按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实
20、这种做法有不妥当的地方，培训不一定就需要年年都去学公需，教师可以学很多与教育学、心理学有关的内容，这样做，无疑带有一定的教条性，希望能够改正。