100句转述句及答案
1、答案应该为:小鳄鱼问小松鼠说，是不是小松鼠的牛奶打翻了。解释如下，原句的意思:小鳄鱼问小松鼠说，是不是小松鼠的牛奶打翻了。原句是直接引语，要求改成间接引语，所以说在这里就要把你改成小松鼠，标点符号最后用句号。我的回答完毕，大家是什么答案呢？
2、改：妈妈说，她今天晚上要加班，回家要迟一点，让我先睡觉。
3、一、妈妈说："我今天开会。
4、第二者对第一者说的话，由第三者转述，则转述中“我”则要改为“他”。如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”这句话由第三者来转述，则为：爸爸对他说，他爸爸今天加班，晚上要晚些回来。
5、转述句改法的第三步——修改第二人称，把第二人称改成第一人称，如小明说：“你做得好，我要向你学习。”——小明说，我做得好，他要向我学习。
6、句型和句式都是根据结构分出的类名。句型是根据全句特点分出的上位类名，句式是根据句子的局部特点分出的下位类名。根据内部结构的不同，句子可分为单句和复句。单句可以根据不同的标准来划分句型和句类。句型是句子的结构类，即根据句法成分的配置格局分出来的类。句类是句子的语气类，即根据全句的语气语调分出来的类。
7、把句中“说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
8、改：张童说，她一定要坚持长跑锻炼。
9、如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”
10、一找人称；二去冒、引改为逗；三看句前谁对谁；四改人称你我他；五改之后读又读。“我”是提示语中第一人，“我改“他（她）”；“你”是提示语中第二人，原句中“他（她）”要写明。
11、刘平告诉老师，年欢晚会由她来主持。
12、转述句可以写成：“他感到很累，如此之极，以至于连说话都有些吃力。”
13、首先要清楚转述句一般的问法，如果在考试或练习中要你也改成转述句时，一般有三种问法：（1）把上述句子直接引语改为间接引语；（2）把上面的句子改成转述句；（3）用第三人称转述上面的句子。
14、老师对我说：“放学后你把地扫一下。”
15、老师对我们说：“都回去吧，没事了。”
16、如：母亲对客人说：“你们快尝尝荔枝吧！”
17、二，修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称，例：妈妈说：“明天不上班。”改成：妈妈说，明天她不上班。
18、直接叙述句改间接转述句，可么改：
19、第二者对第一者说的话，由第一者转述，则转述中第一者“我”不变。如：爸爸对我说：“我今天加班，晚上要晚些回来。”这句话由“我”来转述给他人，则为：爸爸对我说，他今天加班，晚上要晚些回来。
20、爸爸对我们说：“我教你们打字”
21、张倩说：“我一定叫坚持长跑。”
22、改：母亲对客人说，让客人们快尝尝荔枝。
23、这展示了作者对原话的理解和考虑，同时也使得论述更有说服力。
24、转述句改法:
25、当引述句内有对其他人说话并出现那人名字时，应提前到提示语中。如果提示语中已经出现过那人的名字，应把引述内容中出现的名字改成“他”或“她”。
26、爸爸说：“我今天晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉吧。”
27、妈妈对小红说：“你今天放学后去奶奶家吃饭。”答案：妈妈让小红今天放学后去奶奶家吃饭。
28、转述句，也叫间接叙述，在将直接叙述改为转述句的时候，我们要将冒号改成逗号，还要将双引号去掉，并加上句号，最重要的是要将语句中的第一人称转变为第三人称，根据语境将第二人称改为第一人称或者人物名字。
29、转述句主要是把别人说的话转述出来，改变人称。
30、三、妈妈说："我要去姥姥家，中午你自己做饭。
100句转述句及答案
31、改：他轻轻的对先生说，他买不起，他的钱不够。
32、齐威王对田忌说：“怎么，难道你不服气。”
33、转述句改直述句：要加上冒号和引号，再加上句号。就是从第三人称转化为第一人称。
34、直述句10句如下：
35、改：王老师对小伟说，让他放学后和李华留下来。
36、改为：爸爸说，他今天晚上要加班，回家要迟一点，让我先睡觉。
37、又如，如果你看到了一篇文章，并想用自己的话表达其中的某些观点，你可以使用转述句，将文章中的原句转述成自己的句子形式。转述句在生活中非常常见，经常被用于对他人表达的理解、对自己读过的文章的总结、对他人所述事件的概括等等情境中。
38、老师对我说，他教我怎么写。
39、转述句就是把别人说的话转达出来。标点符号的改变：直述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉,再加上句号，并改成第三人称的说法。转述句改直述句，要加上冒号和引号，再加上句号。就是从第三人称转化为第一人称。
40、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我?再给您谈一首曲子吧。”
41、如：小李对小何说：“我今天要批改这些文件。”
42、罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。
43、例如，如果别人对你说过“我今天不太舒服”，你可以将他的话转述成“他感觉今天有点不舒服”。
44、上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。还应注意，冒号和引号前的内容不变。
45、引用语言有两种方法，一种是直接引用，一种是间接引用，也叫转述。如，小明说：“我的妈妈是医生。”
46、转述句就是将直接叙述变为间接叙述的句子，将别人说的话用第三人称的方式转达出来。在进行直述句和转述句的相互转换时，人称、标点符号都要做相应改变。
47、改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
48、小刚的妈妈让小刚接他姥姥去。
49、改为：爸爸对我们说，他教我们打字。
50、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。
51、改为：张老师对小明说，这件事情，小明冤枉了小红。
52、四，当转述句中出现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，例如：妈妈对爸爸说：“我明天出差，你送孩子去上学。”改成：妈妈对爸爸说，他明天出差，叫爸爸送我去上学。
53、张老师昨天对李明说：“明天你把王华的作业本交给我。”
54、如：他说：“我没做什么，我不能凭着爸爸的名义享受这些照顾。”
55、第三人称转述句怎么改,改第三人称转述句技巧
56、直述句：就是一个人直接叙述的话，引述就是直接引用别人的话。
57、转述句是指将一个人所说过的话、所写过的文字加以转述，转述出来的句子通常不再直接引用原话或原文，而是采用自己的语言进行表达。
58、叙利奥对爸爸说：爸爸,我来替你写吧。我能写得和你一样好呢!叙利奥对爸爸说,他来替爸爸写,他能写得和爸爸一样好呢。
59、如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”
60、雨来摇摇头说，他在屋里什么也没看见。
100句转述句及答案
61、姐姐大喊着对我说：“把那些书给我拿过来。”
62、当引述内容涉及其他人称时的改法。
63、爸爸对我说：“等你长大就知道了。”
64、转述句：就是把别人说的话转达出来。
65、间接叙述改为直接叙述的方法：把句中的第三人称（他、他们、她、她们）改为第一人称（我、我们）；把句中“说”字后的逗号改为冒号并加上双引号。
66、它可以帮助我们更好地理解和传递别人的意思，同时也可以增强文章的连贯性和可读性。
67、转述句：妈妈说，她要去姥姥家，中午让我自己做饭。
68、爷爷对奶奶说：“年龄大了，手脚不习惯咯。”
69、转述句改法的第二步——修改第一人称，如果在句子里出现第一人称，把第一人称改成第三人称，如我（们）——他/她（们）。例子：小明说：“明天我们大扫除。”——小明说，明天他们大扫除。
70、改：姐姐说，我说得对，她就这样做。
71、我对王叔叔说：“欢迎多来我家玩。”
72、他凑过去问记者：“你有没有看过海？”答案：他凑过去问记者有没有看过海。
73、一.修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号。例1：他说：“明天要降温。”改成：他说，明天要降温。
74、直述句改为转述句：冒号要改为逗号，双引号要去掉,再加上句号，并改成第三人称的说法。
75、李楠小声告诉我，他家在少年宫附近。
76、转述句10句如下：
77、第一者（我）说的话，在他人的转述中，要把表示第一者的“我”改为“他”。如：我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。”则可转述为：他说，从今天起他要努力学习，取得好成绩。
78、转述句：妈妈说我棒。
79、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
80、在这个例子中，转述句对原话进行了改写，使得读者能够更清楚地理解他的感受，同时也强调了他的疲劳状态。
81、改：小李对小何说，他今天要批改那些文件。
82、二、妈妈说："你真棒！"
83、在把引述内容改为转述句中，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。
84、（注：若句中有第二人称“你”或“你们”，应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。）
85、如：王老师对小伟说：“小伟，你放学后和李华留下来。”
86、如：他轻轻的说：“我买不起，先生，我的钱不够。”
87、妈妈说，她今晚要加班，回家要吃一点，叫我先睡觉。
88、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。如：
89、如：老班长说：我没有完成任务，没把你们照顾好。改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
90、转述句改法的第四步——把冒号前的人名代入引句的人称那里，当转述句中出现一些人物时，不能单单修改人称，还要把人称修改成指代的人物，以免出现混淆不清的情况，并且可以加上一些词让句子变得通顺，如老师对小明说：“我明天请假，你帮管好班上的纪律。”——老师对小明说，他明天请假，叫小明帮管好班上的纪律。
100句转述句及答案
91、老师对王云说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作。
92、五，修改指示代词，把指示代词“这（些）”改成“那(些）”。同时也要注意趋向动词“来”和“去”的改变。例如：老师说：“把这些英语作业交上来。”改成：老师说，把那些英语作业交上去。
93、乌龟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧。”
94、张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
95、三，修改第二人称，把第二人称改成第一人称，例：老师说：“你做得对，同学们要向你学习。”改成：老师说我做得对，同学们要向我学习。
96、李宁告诉我，刘琳她要去澳大利亚了。
97、转述句：妈妈说，她今天开会。
98、改：他说，他没做什么，他不能凭着他爸爸的名义享受那些照顾。
99、直接转述也叫直接引语，间接转述也叫间接引语，共二种
100、如：妈妈说：“我今天晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉吧。”
101、答案：老师让我放学后把地扫一下。
102、老师对我说：“我教你怎么写。”
103、引述句改为转述句，第三人称“他”或“她”和为第一人称“我”互改，说话内容涉及第一人称应改为第三人称。
104、例如，原话是：“他说他今天感到非常疲惫。”
105、如：小红说：“你做的很好。”改：小红说，我做的很好。
106、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”
107、如果引述内容中出现让某人做某事，并在结尾出现“吧”和“！”（祈使句），应加上“让”，把“吧”去掉，“！”改成“。”。
108、转述句改法的第五步——修改指示代词，把指示代词“这（些）”改成“那（些）”。同时也要注意趋势词“来”和“去”的改变。例子：老师说：“把这些英语作业交上来。”——老师说，把那些英语作业交上去。
109、转述句改法的第一步——是修改标点符号，先把双引号去掉，然后把冒号改成逗号，如他说：“明天大扫除。”——他说，明天大扫除。
110、转述句是以自己的话将别人的话或思想表达出来的句子。它通常用于引用他人的观点或想法，而不会照字面引用原话。在写作中，使用转述句可以增加论述的说服力，展示自己对他人观点的理解以及深度思考的能力。
111、转述句，小明说他的妈妈是医生。