反问句大全 四年级
1、比喻句：
2、海边上不是还泛着白色的浪花吗
3、反问句摘抄：
4、四、反问句，“海上日出不是伟大的奇观吗？”
5、回答问题：“四年级比喻句、拟人句、排比句、反问句”。一、比喻句，“长江大桥像一条巨龙，横卧在大江之上”。
6、我们遇到困难，怎么能退缩呢
7、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
8、将句中的否定词改为肯定词，或将肯定词改为否定词。即有“不”去“不”；无“不”加“不”。
9、四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？
10、Heisastudentofgrade4，isnothe？
11、这是一个英语的反问句。在英语中，反问句通常用来确认一个前面所说的陈述是否正确或是否符合预期。例如，如果有人说“他是4年级的学生”，但你对此表示怀疑，你可以用反问句“他是4年级的学生吗？”来确认这一点。这句话的语气通常会带有一定的疑问和不确定性，以示强调。反问句在英语交流中非常常见，用来寻求确认或引起注意。
12、为了使西安四个现代化，我们难道不应该努力学习吗？
13、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开手术台呢？
14、口诀二:将否定句中的否定词(不是、不能、不会、没有、不像、不该)改为肯定词(是、能、会、有、像、该)。
15、敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？
16、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢
17、技巧一、把反问句中要表达的意思，准确地说来。
18、他是4年级的学生吗？
19、技巧二、反问句中的“不要”改成陈述句的时候变成“要”，“要”改成“不要”……如：难道能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上吗？
20、巍巍高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？
21、三、排比句，“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”。
22、看着游人拿走自己的劳动果实，心里难道不特别喜欢吗？
23、有这样的可能吗？
24、在句末添加对应的疑问助词（呢、吗等），句号改为问号。最后看句子是否通顺，适当做些调整，但不能改动太大，影响原句意思。改写参考：我说的是对的。改为反问：难道我说的不是对的吗？愿对你有所帮助
25、如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。
26、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空.
27、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
28、我们难道能抄袭别人的.作业吗？
29、对这种坏人环视，我们难道能不闻不问吗？
30、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢
反问句大全 四年级
31、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
32、排比句：
33、你对我们的深情厚谊我们怎么会忘记呢？
34、反问句是对陈述句的修饰，强调语气。加强语气，更明显的表达出自己所要表达的东西。
35、冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。
36、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
37、我们难道被困难吓倒吗？
38、如果没有泉水，这么旱的天气，泥土难道会这样湿吗？
39、在句中的恰当位置添加反问语气词（怎、怎么、难道、何尝等）。
40、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
41、拟人句：
42、豪情是人生的一部分：亲情是序文，友谊是目录，爱、恨、恋、想是豪情故事的主题。
43、陈述句改为反问句方法：
44、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
45、青龙桥附近坡度特别大，火车难道爬得上这样的陡坡吗？
46、反问句：
47、口诀一:将肯定句中的肯定词(是、能、会、有、像、该)改为否定词(不是、不能、不会、没有、不像、不该)。
48、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？
49、我怎么不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢？
50、登泰山看日出难道不是我很久以来最大的心愿吗？
51、又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。
52、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
53、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。（有不去不，没不加不。）
54、黄山的云海怎么不令人流连忘返呢？
55、由陈述句改成反问句的基本要求是不能改变原来的句意。将“四年级小玲取得优异成绩正是她勤奋的结果”改成反问句：四年级小玲能够取得优异成绩，不正是她勤奋的结果吗？
56、二、拟人句，“天刚蒙蒙亮，啄木鸟医生就开始给老树看病了”。
57、我们是小学生，难道不要好好学习吗？
58、这句反问句的意思是：不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。这一句就是陈述句，其中“能”改成“不能”。
59、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
60、口诀三:在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
反问句大全 四年级
61、难道有比锻炼身体，争强体质更重要的事了吗？
62、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢
63、难道他是四年级学生吗？