孩子教育问题的感悟
1、父母生活充满正能量，结交的朋友圈子也是满满正能量，他们为人处事，待人接物也能影响孩子成长。等等。
2、这个问题中国的古人就说了。子不学，父之过.这样的家长在国外，家长要受到官方的教育。你想想吧！
3、二，学校教育与家庭教育相辅相成，是孩子教育的关键。
4、关心孩子的生活困扰，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子每天有一个好心情。
5、读完《爱的教育》第四章这本书后，我掩卷深思，觉得爱在我的心目中更伟大了，爱无处不在。《爱的教育》以一个爱字贯穿全文，使人读起来特别亲切自然。
6、多给孩子鼓励，而不是对孩子的学习不问不管，而放任孩子懒散。
7、一，孩子的教育，离不开家庭教育，家庭教育是孩子成才的基石。
8、父母从小就要帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。培养孩子人生有远大理想，人生有奋斗目标。
9、了解孩子学习成绩，要与老师及时勾通，寻找孩子学习成绩差的原因，与老师一起分析、一起探讨，寻求解决办法，帮助孩子学习进步。
10、三，社会教育也可以影响到孩子成才，是孩子教育不可分割的一部分。
11、养孩子无异于种庄稼，种花草，不闻不问、不管不顾能够自然丰收的绝少。
12、常常和孩子任课老师勾通，了解孩子在校表现情况和学习情况，全程配合老师的教学，而不是把孩子送到学校后就不管不问，自己成了甩手掌柜。
13、作为父母，将孩子送入学校之前，首先要培养孩子良好的生活习惯和学习习惯，有良好的生活习惯和学习习惯的孩子，就能更好地接受学校教育；相反生活习惯和学习习惯不好的孩子，就会影响孩子有效地接受学校教育。
14、父母应关心孩子的玩伴圈子。避免孩子经常与一些喜欢玩戏，好吃懒做，上课逃课，下课打架斗狠的孩子玩耍；鼓励孩子与哪些学习成绩好，听话的孩子玩耍。
15、我十七岁，有一个弟弟，比我小六岁，都在这样的环境长大。
16、打开《爱的教育》时，我为了应付作业，极不情愿看的。书中似乎有一种看不见的力量，引导着我拿起了就不想放下。真的是一开始是它来找我，到后来就是我来找它了。
17、所以，孩子教育是家庭教育、学校教育、社会教育三者教育相辅相成的结果；父母对孩子不管不问，孩子怎能成才？
18、有次去朋友家，朋友爸妈特别热情，水果食物都送给我，特别欢迎我来他们家。那个时候，感觉异常古怪和手足无措，如坐针毡一样，找了借口离开了，因为我以为每个家里和我家里一样冷清，所有人自顾自做事。
19、孩子回到家里，监督孩子完成课后作业，孩子遇到难点，分析、指导、辅助孩子完成作业。
20、读完整本书后，仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样，我的心接受了一次深刻的“爱”的洗礼。我如梦初醒，原来爱一直伴我左右。因为爱无形无影，看不见，摸不着，所以那些来自平凡的爱，在我们的内心深处，是那么的理所当然。只要我们能够好好感受，并且回报，我相信，爱会永伴身边
21、国人的受教育程度在普遍提高，但是还是有部分家长脑海中有着根深蒂固的“读书无用论”思想。他们看不到通过读书改变命运的正能量事例，反而老拿一些“毕业就失业”的案例来麻痹自己。不重视教育的家长，往往是那些学历不高，认为自己的成功或者不成功都在于自己的努力或者命运不好的家长。
22、这本书以日记的形式，讲述了小学生安利柯一个学年的故事，这本书的每篇故事都充满了友爱，亲情……故事中的每个小主人公都沐浴在爱的阳光里。
23、孩子的新知识可能来自老师的教育，但是性格的养成，和综合素质的提升，则是耳濡目染于父母。父母不管不问，孩子受到冷落，大多数心理会不健康，甚至呈现扭曲现象。
24、因为大多数家长要工作，要养家糊口，不能全程监护孩子，孩子在校时间的教育是主要的，是孩子教育的关键。孩子在校教育，老师会全面执行教育部规定的孩子课程教育，这里不必赘述。我这里要说的是，孩子同样的学校，同样的老师，别人家的孩子为什么成绩优秀，自家的孩子成绩为什么这么差？这就是因为某些家长对孩子的教育不管不问，有的家长还大言不惭，我只管赚钱交学费，教育孩子有老师。我认为父母应该做到以上以几点:
25、父母对孩子的教育不闻不问！这是孩子的不幸也是父母的悲哀！最后引发的就是各种各样的社会问题！良好的家庭环境是孩子健康成长的首要基础！
26、在外面受了委屈，也不会告诉家里人一丝一毫。待人冷漠，自顾自做事，不会和人主动说话。
27、父母是一项职业，并且是终身的，它的作用任何人都代替不了。因此，强烈呼吁广大家长能够摆正态度，对孩子用心管教，收获孩子的明天。
28、近朱者赤，近墨者黑。家庭环境对孩子教育也有一定影响，历史上留传“孟母三迁”的故事就是最好的例证。
29、精彩的每月故事，催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人，几个月没有睡好觉，半夜起来帮爸爸抄写纸条，导致白天无精打采，受尽了委屈和责骂，忍声吐气，默默的奉献着；还有那伦巴第的小哨兵为了祖国，不畏艰险，在勘查时，壮烈牺牲……
30、看到家长对孩子不管不问，我恨不得对这样的家长大吼一声：管管你的孩子吧！想是这样想，但我不能这样做，因为我没我质问家长的权力。家长不管不问的孩子，往往是问题学生，作业潦草，甚至完不成，纪律不好，甚至打架斗殴。多希望家长能配合一下，改变学生的不良习惯啊！但不能。我只能尽自己的能力来教育学生，内心是对家长的抱怨：只管生，不管养。这么不负责，为啥还要生？还有对学生的哀其不幸，怒其不争，生在这样的家庭，摊上这样的家长，你有可能输在起跑线上。你为什么就不长点志气，独立，向上，做一个优秀的学生。当我已经尽力，学生变化仍不大，我只能安慰自己：我已经尽力了，一切顺其自然吧！
孩子教育问题的感悟
31、小时候不太能看清家庭，现在长大，透过弟弟，就像能看到一个小的自己长大，所以能更客观的回答吧。
32、父母从小培养孩子勤劳俭朴的生活态度。在工作上兢兢业业，生活上艰苦朴素，为孩子树立榜样，做孩子的表率。相反父母贪享受，爱慕虚荣，在这样的家庭环境下成长的孩子，是不可想象的，孩子好逸恶劳，好吃懒吃，吃要吃好的，穿要穿名牌等等。
33、书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠，伸张正义；品学兼优的德罗西助人为乐；炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人；老师为了学生日夜操劳、无私奉献……
34、感觉到痛心。
35、家长受教育程度不同，对孩子的教育所持态度也不同。
36、回家会把自己锁在房间里。
37、书中父母的信教导我们怎样做人，怎样做一个合格的人。父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事，却常常让我深思……
38、父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行无时无刻地影响着孩子的言行。父母是孩子的榜样，孩子是父母的影子，说的就是这个道理。
39、父母从小培养孩子乐观积极的心态、顽强的意志，笑对人生。遇到困难和挫折，勇于战胜困难，哪里跌倒哪里爬起，勇往直前。
40、虽然现在的大趋势是家长重视教育的比较多，但不排除有部分家长，对孩子的教育不管不问，认为家长只要负责孩子的衣食住行就已经尽职尽责，足够对得起孩子了。看到这样的家长，首先为他们的孩子感到不幸，但是家长一旦是这样的心态，外人是很难改变的。
41、这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情——爱！书中处处散发着爱的气息，有同学之间的友爱，有亲子之间的母爱父爱，也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致，一些发生在我们日常生活中的小事，在作者的笔下，添上了爱的翅膀，让人感动，让人深思。
42、家长对子女的教育不管不问是家长的悲哀，是孩子的悲哀，也是社会的悲哀。一个家长对子女的教育不管不问，一想只要求孩子接受学校教育和社会社育是不现实的。孩子不能成才，一味抱怨社会制度，抱怨老师教不好，抱怨孩子不听话，在这样的家庭环境中成长的孩子，我想孩子是悲哀的，孩子也很难成才。其实孩子的教育离不开家庭教育、学校教育和社会教育相结合。
43、我不由自主地想到自己，我也象安利柯一样生活在爱的包围中。清晨餐桌上一盘盘可口的饭菜是父母的爱;试卷上一句句鲜红的评语是师长的爱;课间里小伙伴们相互帮助，一起玩耍是同学的爱……爱是冬日的阳光，是沙漠里的泉水，是春天里细雨，它总是人们最需要的时候，给人以物质上和精神上的帮助，让人对生活充满希望。