老师和朋友照应我
1、(2)画很小,用一个精致、镶有金边的画框嵌着,这是一幅很奇怪的画,画面上看不到山岗、树林、河流和人物,只有一团团黄黄绿绿的色彩.可是油画的主人、美术学院的苏老师却一再说明,这是一幅世界名画.
2、(7)卢华涨红了脸,讷讷地说：“我还没有看出什么来.”他镇静了一下,又坦然地说：“真的,我没看懂,——我甚至有点怀疑这是幅画……”
3、(11)“我只请你谈谈这幅画!”卢华截断吕林的话.
4、(10)“外国人有惊人的想象力和表现能力……”
5、(13)“我还是看不懂.”卢华轻轻地说.
6、(4)风度潇洒的吕林对这幅画表现出了强烈的兴趣.他是一个西方画派的崇拜者.只见他一只手抱在胸前,另一只手托着下巴,不时地点点头,发出啧啧啧的声音.他发现大伙都在注意他,便得意地坐在沙发上,悠闲地点燃一支烟.①
7、(6)没人回答.大家把目光移向卢华,他是颇有成就的美院学生.
8、冒号的用法有很多种，其中一种是用于引导解释说明或列举事项的场合。例如，严厉的老师通常会在布置作业或考试前，用冒号引出清晰明确的要求和规定，告知学生应该如何完成作业或应对考试。
9、(5)“谁能谈谈体会?”苏老师问,眼睛里闪耀着狡黠的光芒.
10、(12)“这是一幅新印象派的画,”吕林滔滔不绝地说着,“这幅画色彩之灿烂、强烈远远超过了自然界的颜色,这就充满了想象.这是一幅绝妙的画.真是太美了,多么深刻的思想呀!”
11、首先要理解什么是照应句,前文已有铺垫,用来呼应前文的,前面写到的,中间或结尾要有交代；后面提到的,前面要有所铺垫,这种安排叫做“照应”.常见的照应方法有三种：首尾照应,前后照应,文题照应
12、(1)小客厅里鸦雀无声,几名美术爱好者目不转睛地望着墙上挂着的那幅油画.
13、(9)“那就请你谈谈对这幅画的理解.”卢华诚恳地说.
14、(8)“什么,这不是幅画?”吕林几乎从沙发上跳起来.
15、绿绿的草依靠着重重叠叠的高山，鼻青的溪水照应着柳条密密麻麻的影子，天上的云朵被小鸟衬得更白了，小花被绿草衬得更鲜艳了，一切都显得那么配合，那么合适。
16、这段文字里（2）跟（14）就是前后照应
17、冒号的严谨和正式常常与严厉的老师的形象相呼应，使学生不敢有丝毫的懈怠和疏忽。
18、照应的近义词是照顾。
19、一路上，乘务员同志对我们照应得很好。老师经常说，同学之间要友好相处，不要针锋相对。
20、(3)画的主题究意是什么呢?大家都在思索着……
21、诚信是一面锃亮的明镜，照应着你我的内心;诚信是一股清澈的泉水，洗去肮脏流淌洁净;诚信是一块不朽的基石，让我们踏它前行以诚待人，以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说：诚信也是我们做人的根本。
22、比如赏画
23、(14)苏老师微微一笑,走上前去,不慌不忙地取下画,倒过来再挂上.②这时众人才恍然大悟：那并不是什么“新印象派”,而是大家熟悉的世界名画：《狂风中的橡树》.
24、因此，学生在遇到冒号的时候，应该仔细听课或阅读，理解老师的要求和规定，做到严格遵守。