教导有方成语接龙
1、结构主谓
2、【解释】：指教与学相互促进。
3、研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血
4、桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备
5、二、诲人不倦[huìrénbùjuàn]
6、出自：清·沈复《浮生六记·闺房记乐》：先生循循善诱，余今日之尚能握管，先生力也。
7、教育引导很有办法。
8、【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
9、循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
10、孔子看了子路一眼，慢条斯理地说：“总要问一下父亲和兄长吧，怎么能听到就去做呢？”子路刚出去，另一个学生冉有悄悄走到孔子面前。
11、教导有方，汉语成语，拼音是jiàodǎoyǒufāng，意思是教育引导很有办法。出自《二十年目睹之怪现状》。
12、因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。
13、三、谆谆告诫[zhūnzhūngàojiè]
14、示例：老师对于我们的关心爱护，就像春风化雨一样，滋润着我们的心灵。
15、春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲
16、《二十年目睹之怪现状》
17、【出处】：明·王守仁《教条示龙场诸生·责善》：“使吾而是也，因得以明其是五，而非也，因得以去其非，盖敩学相长也。”
18、【译文】：命自己的儿子儿媳都坐；置酒；谆谆告诫；家里人看见你没有生病就这样；不知道怎样回答惊呆
19、公西华曰：“由也问，闻斯行诸？子曰，‘有父兄在’；求也问闻斯行诸，子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”
20、【出自】：清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
21、【解释】：谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。
22、fāng
23、默默无闻孜孜不倦德才兼备辛勤劳碌
24、冉有问：“闻斯行诸?”
25、【面命耳训】：命：训诫。提着耳朵当面告诉他。形容长辈教导热心恳切，要求严格。
26、【拼音】：jiàodǎoyǒufāng
27、【译文】：夫子循着次序一步步诱道我
28、五、言传身教[yánchuánshēnjiào]
29、教诲有方
30、谆谆教导悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力
教导有方成语接龙
31、造句:邻居们都夸我的爸爸妈妈教导有方
32、示例：同志的谆谆教导，永远牢记在我们心中。
33、出自：清・吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教诲有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
34、《韩非子·外储说左下》：“主贤明则悉心以事之，不肖则饰奸而试之。”
35、宋·朱熹集注：“盖其内外本末，交相培养。”
36、ㄐㄧㄠˋㄉㄠˇㄧㄡˇㄈㄤ
37、循循善诱[xúnxúnshànyòu]生词本基本释义循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。褒义出处《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人；博我以文；约我以礼；欲罢不能。”
38、【耳提面命】：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
39、【从诲如流】：诲：教导。遵照师长的教诲，像高山流水一样，合乎自然而下。
40、【成语】：教导有方
41、唐韩愈《举韩泰自代状》：“﹝韩泰﹞自领漳州，悉心为治。”
42、一、教导有方[jiàodǎoyǒufāng]
43、教导有方、因材施教、诲人不倦、谆谆告诫、循循善诱、言传身教
44、悉心培养意思是尽心、全心的栽培，用尽所有的精力教育指导。悉心培养是两个词语组合成一个短语，悉心的意思是用尽所有的精力，培养的意思是栽培、教育。
45、【出自】：战国孔子《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦。”
46、宋司马光《言御臣上殿札子》：“悉心致力，以治其职。”
47、鞠躬尽瘁诲人不倦良师益友师道尊严教导有方
48、【拼音】：zuànxuéxiāngcháng
49、化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用来称颂师长的教诲。
50、出自：李英儒《野火春风斗古城》十二章：满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，哪知道刚入后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。
51、【诲人不倦】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
52、【出自】：宋·费衮《梁溪漫志》：“命诸子子妇皆坐；置酒；谆谆告诫；家人见公无疾而遽若是；愕眙不知所答。”
53、无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严
54、【慢藏诲盗】：慢藏：收藏不慎；诲：教导。收藏财物不慎，等于诱人偷窃。
55、《孟子·公孙丑上》：“持其志，无暴其气。”
56、【出自】：战国孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
57、一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人
58、教导有方
59、谆谆教导
60、【成语】：敩学相长
教导有方成语接龙
61、意思是深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。恳切、耐心地教导。
62、教育引导很有办法。也指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。
63、恭敬地问：“先生，我要是听到正确的主张应该立刻去做么？”孔子马上回答：“对，应该立刻实行。”冉有走后，公西华奇怪地问：“先生，一样的问题你的回答怎么相反呢？”
64、jiào
65、示例：林斤澜《小车不倒只管推》：“我少年时候接受过的大师教导，教诲有方，方是方针方向，也是有棱有角。”
66、【译文】：对他所重视的意思，意有所随。我跟随的人，不可以用语言表达的
67、因材施教
68、译文：有一次，孔子讲完课，回到自己的书房，学生公西华给他端上一杯水。这时，子路匆匆走进来，大声向老师讨教：“先生，如果我听到一种正确的主张，可以立刻去做么？”
69、培养的出处：
70、子曰：“闻斯行之。”
71、比如：谆谆教导、教导有方、不吝指教、从诲如流、不吝赐教、耳提面训、诲而不倦、慢藏诲盗、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方等等成语。
72、【出自】：战国庄周《庄子·天道》：“语之所贵者意也，意有所随。意之所随者，不可以言传也。”
73、【不吝指教】：不要舍不得指点教导。
74、【耳提面训】：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
75、孔子笑了笑说：“冉有性格谦逊，办事犹豫不决，所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜，办事不周全，所以我就劝他遇事多听取别人意见，三思而行。”
76、【译文】：勤奋学习而不满足,，教导别人而不倦怠。
77、桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒
78、教导有方这个词语的意思，就是指就是指教育的方法得当，特别适合的意思。形容对一个人的教导方法得当，特别适合的意思。
79、比如：谆谆教导、教导有方、不吝指教、从诲如流、不吝赐教、耳提面训、诲而不倦、慢藏诲盗、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方等等成语。关于教导的成语及解释如下：
80、出自：出处：《论语·先进篇》
81、子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”
82、因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。因材施教就是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
83、【面命耳提】：面：当面。不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
84、蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下
85、子路问：“闻斯行诸？”
86、【解释】：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
87、悉心的出处：
88、子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”
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90、【解释】：教育引导很有办法。
教导有方成语接龙
91、出自：毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》：父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。
92、四、循循善诱[xúnxúnshànyòu]
93、示例：老师对我们循循善诱，所以我们都有着好成绩。
94、元·乔吉《两世姻缘》第三折：“俺主人培养出牡丹芽。”
95、褒贬色彩中性
96、【诲而不倦】：诲：教诲，教导；倦：厌烦，疲倦。教导人特别耐心，从不厌烦。
97、【出处】：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第99回：“虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”
98、春风化雨
99、jiàodǎoyǒufāng
100、【不吝赐教】：吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
101、【解释】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
102、感谢的成语有很多哦以下仅供参考感激涕零、感激不尽、感恩戴德、感恩报、千恩万谢、谢天谢地、感遇忘身、结草衔环、恩将仇报、