幸福教育名言
1、劳动一日，可得一夜的安眠；劳动一生可得幸福一生的长眠。——达.芬奇
2、我们要避免我们的义务与我们的利益发生冲突，避免从别人的灾难中企望自己的幸福。
3、人人都有幸福和痛苦，只不过是程度不同而已。谁遭受的痛苦最少，谁就是是最幸福的人;谁感受的快乐最少，谁就是最可怜的人。
4、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
5、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔
6、家校互动小平台，成就孩子大未来。
7、信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
8、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚
9、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生
10、劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基
11、这句话的意思是说，我们应保持着淡泊的心态，静待时光流动，不急不躁，终能等的花开。
12、家长相互动，把握孩子新人生。
13、我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。
14、劳动可以使平时变为节日。俄国诗人莱尼斯
15、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格
16、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
17、劳动是生命的法则，也是它最美的果实。——莫里斯
18、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀。
19、出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏了。
20、今天阳光，明天希望。努力成长，未来栋梁。
21、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。——爱迪生
22、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里
23、劳动一日，可得一夜的安息；勤劳一生，可得幸福的长眠。
24、不劳动者无法从中获得裨益。——贺拉斯
25、完成劳动报酬是闲暇、。十九世纪法国哲学家皮埃尔·勒鲁
26、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
27、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
28、困厄无疑是个很好的老师;然而这个老师索取的学费很高，学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。
29、让家长随时随地关注孩子表现，让孩子每时每刻健康成长。
30、人生在勤，不索何获？——张衡
幸福教育名言
31、安全系着你我他，幸福连结千万家。
32、天才就是长期劳动的结果。英国科学家牛顿
33、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
34、当劳动是种快乐的时候，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
35、重视家庭教育，讲究教育方法。
36、节约与勤勉是人类两个名医。
37、灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾
38、劳动能将戈壁滩变成绿洲，懒惰能将绿洲变成废墟。
39、人是动物，本来是好动的;劳动不只是为着生活，也是为着健康。——谢觉哉
40、劳动才能给人以安乐！劳动可以使平时变成节日
41、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。
42、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克
43、一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣、愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。——戴尔·卡耐基
44、最有幸福的，只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福，幸福——劳动。——瞿秋白
45、只有人的劳动才是神圣的。前苏联作家高尔基
46、任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。——卡莱尔
47、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
48、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大。——圣西门
49、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
50、不断优化少年儿童健康成长的社会环境，全面提高家长的家庭教育水平。
51、等待将失去时间，一切成就都从奋斗中来。
52、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？——老舍
53、管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。——泰罗
54、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。
55、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。----前苏联教育家苏霍姆林斯基。
56、花蕾静静的绽放！昨夜春风袭来！跨过黎明的曙光！香和美留给懂的人！放弃的不要抱怨！曾经有一份爱放在我面前我没有珍惜换来所谓的悔！曾经我执着的等一份爱！虽遥遥无期！曾心碎！曾心伤！曾彻夜难眠！最终的结果或许是心死！也或许是终成眷属！
57、从古代大禹治水到当今的三峡工程，勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动，创造了璀璨华夏文明。
58、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
59、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。
60、真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——
幸福教育名言
61、最大的节约是安全、最大的浪费是事故;
62、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德
63、劳动使人建立对自己理智力量的信心。——高尔基
64、家长学做模范，孩子学有榜样。
65、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
66、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
67、劳动不仅可以提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，可以使我们得到更多人的尊重。
68、时光不语，静待花开。心平气和，淡泊流年。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。认真的生活，少一点的幻想，不去妄想幸福突然降临，它就是在身边。心宽一寸，路宽一丈;生活是季节，不论春夏秋冬，只要适合的心情，就是最好的。生活，是实实在在的一种生存。不甘寂寞也好，甘于寂寞也罢，生活，只要适合自己，就是幸福。
69、学习有如播种，种瓜得瓜，种豆得豆。
70、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。
71、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。．榜样的作用是无限的。
72、为了合家幸福，加强对孩子的安全教育。
73、我的家访多一个家庭，收获就能多一份希望。
74、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!——李绅
75、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
76、⼈，不管是什么，应当从事劳动，汗流满⾯地⼯作，他⽣活的意义和⽬的、他的幸福、他的欢乐就在于此。——契诃夫
77、家庭与学校通道，身教与言教的微妙。
78、最新关于小学家长会黑板报的内容
79、防徽杜渐抓根本，持之以恒育新人。
80、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园
81、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
82、别人给的饭能饱一天，自己劳动得来的能饱一年。
83、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
84、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。——贝多芬
85、虽然不知道结果！但我们仍然坚持哪怕最后伤的体无完肤！送给那些坚守的钉子户！花开无季节！香自苦寒来！跨过一年365天的等待！不论值与不值！都是留给无悔青春美好的回忆！不是在暴风雨中脱逃而是迎暴风雨洗礼的成长！不放弃总有振翅高飞时！
86、看那些光荣的劳动模范们，他们在平凡的岗位上，用辛勤劳动，赢得了荣光，赢得了尊敬！
87、家校和谐互动，共育新人发展。
88、孩子的茁壮成长是你我共同的心愿！
89、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。——歌德
90、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。
幸福教育名言
91、不付出劳动就不会有收获。伦·赖特
92、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。
93、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运
94、劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。
95、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
96、幸福不是金钱，而是健康；不是美丽，而是开心；不是成就，而是知足。人生最大的快乐莫过于平静，最大的满足莫过于珍惜。
97、成功的，无一不是在奋斗的汗水中浸泡发芽的。
98、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
99、劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰
100、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢哉
101、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
102、•人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
103、我劳动我幸福，鲁迅说过伟大的与辛勤的劳动总是成正比例的，付出的越多，创造的就越多，马卡连柯说过：劳动永远是人类的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。
104、与其处理事故忙，不如平日早点防。
105、天荒地老，教师的童心不泯。
106、达芬奇也说过，劳动一日，可得一夜安眠，勤劳一生，可得幸福的长眠。我们就是从小爱劳动，用双手创造幸福生活。
107、宁做安全“平凡人”，莫当违章“英雄汉”。
108、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变⽣活了。——⾼尔基
109、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
110、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
111、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
112、当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，也有看不见的劳动。——雨果
113、汇聚家长关注目光，实现教育资源分享，携手共育孩子成长。
114、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
115、家校互动平台，孩子就在你眼前。
116、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步。
117、幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
118、人生的价值是由自己决定的。
119、让命运主宰你，你会到处碰壁；你去驾驭命运，一定会勇往直前。
120、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最长的人，而是对生活最有感受的人。
幸福教育名言
121、万次注意一次差，事故就会把你抓。
122、家校携手，共同托起明天的太阳！
123、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。
124、平时不劳动的人，一生没有节日过。——涅克拉索夫
125、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
126、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助
127、要活下去总得有点可以寄托的东西。住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉。——契诃夫
128、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
129、虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏;它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金
130、劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
131、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
132、您的选择，决定着孩子的未来。
133、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基。
134、看呀，世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。----邓中夏。
135、把握未来，携手向前；快乐学习，分秒必争。
136、劳动创造财富，安全带来幸福。
137、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知。
138、无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。
139、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪
140、学校应当成为学生和老师最向往的地方，使学生对老师尊重的唯一源泉，在于教师的德和才。——爱因斯坦。
141、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。
142、在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。
143、全面深入开展“课内比教学，课外访万家”活动，建设德艺双馨教师队伍。
144、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。
145、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
146、自我的双手寻来的果实，那怕是酸的，吃起来也象葡萄。
147、一个人吃好、穿好，不算幸福的感觉，只有天下穷苦的人都过上美好的生活，才是真正的幸福的感觉。