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运用画龙点睛写【87句文案】

时间:2024-01-18 00:19:41

运用画龙点睛写

1、《画龙点睛》是一本令人深思的书籍。通过作者生动的描写和细腻的情感,我仿佛置身于故事中。书中的主人公勇敢面对困境,不断追求自己的梦想,这给了我很大的启示。同时,书中也揭示了人性的复杂性和社会的不公平。通过阅读这本书,我深刻理解到人生的意义在于追求真理和正义。

2、这本书是一本鼓舞人心的作品,它让我相信只要努力,就能画出最美丽的龙。

3、只需用简短的文字,即可概括表达自己对作品的理解和感受。

4、东晋兴宁二年(公元364年),京师(南京)城外建瓦官寺,和尚到处去缘,许多官僚富商捐钱,但每个人最大数目没有超过十万钱的。唯独二十岁的顾恺之写了百万钱,这就引起和尚们的怀疑,顾恺之解释说:“只要你们庙里给我留一堵粉墙让我作画就行了。”

5、卒章显志:在文章结尾时,用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志,也叫“篇末点题”,“志”就是指文章的主题、中心。“卒”为完毕。

6、有的则大刀阔斧地来它三板斧,而后天南海北拚凑成文,且有龙无晴。

7、有一回,他很想同僚殷仲堪画像,因为殷仲堪一只眼睛有毛病,每次都婉言谢绝。顾恺之洞穿了殷的心里,就对他说:“你不愿意画是怕眼睛不好看,要是我把你的眼睛画好后,用飞白的笔法轻轻带过,像轻云蔽月一样,岂不很美?”殷仲堪听了之后,满意地点了点头,答应画肖像。

8、《画龙点睛》讲述了南北朝时期的画家张僧繇在金陵安乐寺墙上画龙,却未点睛,人们认为这未画龙眼是因画家故意留白,观者诸多揣测。一日张僧繇突然为龙点睛,画龙腾空飞去,震撼众人。这个故事赞扬了张僧繇的技艺高超,也启示我们,在做事的关键时刻,要抓住机会,一鼓作气,取得成功。

9、他给朝廷的官员谢鲲画肖像,肖像画好后,他又在谢鲲的身后画了几块奇形怪状的石头,人们一看就知道画的是谢鲲,因为他喜欢游山玩水。

10、这本书让我明白了在生活中,我们也需要注重细节,因为它们能够给我们的生活带来更多的美好和意义。

11、顾恺之背来行李,住到瓦官寺,关起门来画了一个月,画成了一幅维摩诘像,但光有眼眶,没有眼珠子。

12、含义是通过一笔画龙的精妙之处来点亮整幅画作。

13、这本书不仅教会了我如何在艺术创作中运用细节,还让我明白了在日常生活中,每一个小小的细节都可以成为我们成功的关键。

14、画龙点睛是一则来源于历史故事的成语,成语有关典故最早出自于唐代张彦远《历代名画记·张僧繇》。原先是形容梁代画家张僧繇作画的神妙,后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。该成语在句中一般充当作谓语、定语、状语;含褒义。

15、画龙点睛是说在说话或写文章时,在关键处用一两句话点明主题,可以使内容更为生动有力。

16、在生活中,也可以引申为关注细节、注重创意,让自己的作品更加出色,更有吸引力。

17、历史上,画龙点睛是一种绘画技法,在画龙的最后一笔点上龙的眼睛,让龙活灵活现,充满生命力。

18、画龙点睛是文言文中的一种修辞手法,用于在文章的关键处点明主题或突出重点。它通过一个简洁而生动的描写或比喻,使整篇文章更加生动有力。停顿是指在文言文中,通过适当的标点符号或语气停顿,使读者在阅读时能够更好地理解和体会文章的意境。画龙点睛和停顿的结合,可以使文言文更加精彩和有趣,给读者留下深刻的印象。因此,在写作文言文时,合理运用画龙点睛和停顿是非常重要的。

19、《画龙点睛》这本书让我深受感动。通过主人公小明的坚持和努力,我学到了要有梦想,并为之努力奋斗的重要性。

20、书中的插画让我感受到了绘画的魅力,画龙点睛的技巧更是让我印象深刻。

21、通过画龙点睛的技巧,读者可以展示自己的文采和思考能力。

22、眼睛是心灵的窗户,是心灵的镜子,顾恺之巧妙地画眼睛,达到传神之目的。看来,我们平常说的“读读写写,写写读读”,决不是随口胡扯,读与写实在是互相照应,密不可分的啊!

23、卒章显志是立意手法之一。恰当运用这种手法可以增加文章的深刻性、感染力和结构美,有“画龙点睛”的艺术效果。亦作“卒章见志”,很常见的一种写作方法,一般地说,几乎在所有文体中均有应用,在散文中使用较多,

24、这样既能精准表达自己的观点,又能在有限字数内充分展示作品的魅力。

25、《画龙点睛》是一本我非常喜欢的书。故事深入浅出地传达了一个重要的道理:细节决定成败。通过倩倩细心描绘龙的眼睛,画作变得生动,观者们也因此被深深吸引。

26、有诗歌形式。,

27、家通过“画龙点睛”的方式,将读者的意见和建议融入到自己的作品中,使作品更加完美。

28、三根毫毛

29、我的回答如下:1.画龙点睛的读后感是非常有深度和思考的,它能够准确地点出作品的核心和精华所在。

30、后来,这个词的含义逐渐演变为在任何事物中,通过关键性的一点、一语或一步,达到更好的效果和完美的境界。

运用画龙点睛写

31、第二天,瓦官寺围满了人,人们都想看看这个大画家是怎样点睛的。只见他手舞画笔,在眼眶里涂了几下,维摩诘像便变得神采奕奕,观看的善男信女有的发出叹息,有的哭了,都很激动,一会儿功夫,所捐的钱竟有上百万了。这就是我们所说:“画龙点睛神来之笔。”

32、画龙点睛,读音为huàlóngdiǎnjīng。释义为原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力。

33、同时,书中也传达了一个重要的信息,即每个人都有自己独特的艺术之处,只要我们用心去发现和表达,就能创造出独一无二的作品。这本书让我深受启发,我会更加注重细节,用心去发现和表达自己的艺术之处。

34、顾恺之擅长人物画又以画人像和像最为拿手。画人物像时他又特别工于点睛。说起顾恺之画人物像点睛还有一-段传说呢。据说顾恺之一-生下来他母亲就去世了他--直由一个奶妈抚养。顾恺之因为生得虎头虎脑很讨人喜欢所以大家都叫他小虎子。

35、在日常生活中,画龙点睛也常常用来比喻为一个事情增加最后一点点关键的内容,使其更加完整美好。

36、这本书真正画龙点睛的地方在于它引发了我对人生的思考,让我更加珍惜和努力追求自己的梦想。

37、画龙点睛的含义是指通过关键性的一笔或一点来使整幅画面更加生动、形象,并达到意境的完美。

38、顾恺之画人物,非常重视画好眼睛,他有时画好一幅画数年不点睛,别人问他是什么缘故,他说:“四肢画得好一点丑一点无关紧要,传神的地方就是这个眼睛啊!”

39、例如,一篇文章的结尾再加上一个深刻而精炼的观点,会使全文更有说服力和价值,这也是画龙点睛的一个典型应用。

40、顾恺之画肖像,讲究传神和逼真。顾恺之学画师从卫协,最善于画人物,东晋的大名士谢安认为顾恺之的人物画是前无古人的。后人评论其画:意存笔先,画尽意在,笔迹周密,紧劲连绵;其笔法如春蚕吐丝,轻盈流畅,遒劲爽利,为“铁线描”;造型布局六法俱全,运思精微,襟灵莫测。与师承他的南朝宋陆探微、梁张僧繇,并称“六朝三杰”。而“像人之美,张得其肉,陆得其骨,顾得其神,神妙无方,以顾为最”。与陆探微合称“顾陆”,称为“密体”画派,以区别于南朝梁张僧繇、唐吴道子的“疏体”画派。画迹有《秋江晴嶂》、《庐山》、《雪霁望五老峰》等名作,其中《雪霁望五老峰》被推崇为山水画开创之作。现存《女史箴》、《洛神赋》(注:中国十大传世名画之一)、《列女仁智》均为唐宋人摹本。《女史箴》于清光绪二十六年(1900年)被八国联军掠走,收藏于英国伦敦不列颠博物馆。

41、对于读后感而言,画龙点睛是非常重要的。

42、画龙点睛,古代绘画中常用的技巧之一,通过简单的一笔,突出画作的重点和精华。

43、小虎子和普通孩子一-样一岁就能说话一岁半就能走路岁时就能跟小伙伴们-起玩耍了。有-.天小虎子玩得正欢忽听一个小伙伴妈妈妈妈地叫他突然想到自己的妈妈哪儿去了?为从来不见妈妈的面呢?想到这里他拔腿就往家里奔去。希望我的回答能够帮助到你

44、写作的构思是人的天生具有的上苍赋予。精巧的语句运用不假恩索地马不停蹄地开篇无阻,描逑事物的精采复筆是将画龙点晴的先兆,既然点晴不能拖遢

45、希望我的回答能对你有所帮助。

46、画龙点睛的含义在于,强调一个细节、一个点睛之笔可以起到画龙点睛的效果,突显整个作品的亮点,让人印象深刻。

47、扩展资料:

48、顾恺之是个多才多艺的人,尤其擅长绘画,在画史上誉称为“点睛”大师。

49、古代画龙点睛的传说,是许多画龙的画师们,画到最后都只差一笔,但是却总是画不出令人满意的作品,直到一个师傅以生动的一笔为画龙点睛,画龙活了起来,成了一幅完整而经典的作品。

50、《画龙点睛》是一本令人深思的书籍。通过讲述一个家与他的读者之间的互动,作者巧妙地揭示了文学与现实之间的关系。

51、含义是为一件事情最后加上关键的一点点补充,使其更加完善精致。

52、这本书不仅让我明白了文学创作的艰辛,也让我意识到读者的力量和重要性。

53、画龙点睛读后感50字

54、这个故事告诉我们,只有用心去做,才能做出真正好的作品。同时也告诉我们,要有创新精神,不断地探索和尝试新的方法,才能取得成功。这个故事给了我很大的启示,让我更加努力地学习和创造。

55、目前顾恺之传世的唯一一件作品是《女史箴》长卷,是根据西晋诗人张华的赋创作的,一共九段,每段包含一个古代宫廷女人的“模范”故事,并在每段前面自己抄录张华的一段赋。原作上面盖满了从8世纪起,历代收藏家和皇帝的印章,后面有金章宗和清朝乾隆皇帝的以及其他人的题跋和乾隆皇帝亲自画的一束兰花。画后有顾恺之自己的签字,这幅画可能是世界上最早的有画家签字的画。绘画艺术真正的变化,是在十九世纪末二十世纪初现代艺术诞生的时代。塞尚、高更、梵高、秀拉等一群后印象派画家作为现代艺术先驱登上了画坛,而塞尚则成了现代艺术的始作俑者。他说,艺术就是“结合自然而得到发展与应用理论”;处理自然形象,则应“运用圆简体球体和圆锥体;每件物体都要置於适当的透视之中。使物体的每一面都直接趋向一个中心点。要想取得成就,只有自然可资依靠,眼睛也只有通过同自然的接触才能得到锻炼,只有通过观察和创作才能变得视线集中。这就是我们常说的:仁者见仁智者见智。

56、有一次,他替中书令裴楷画像,他按照裴楷的模样,很快把肖像画好了,后,他又在画像上加了三笔,把裴楷脸上很显眼的三根毫毛画了出来,这一下,裴楷的神气活灵活现了。

57、但每个人对描述的景情人物的表达方式各有不同,有些作者在长篇中转转迂迥后方入主题抓人眼目。这也是一种表现手法,

58、正式开庙门的头一天,顾恺之要和尚当众宣布,明天顾恺之要给画像点眼睛,来看的人得收钱。

59、《运用》

60、卒章显志和画龙点睛是写作手法。

运用画龙点睛写

61、《画龙点睛》是一部非常经典的,它讲述了一个关于画龙的故事。在这个故事中,主人公在一次偶然中发现了画龙的秘诀,他用自己的方法画出了一条栩栩如生的龙。

62、它提醒我们,文学不仅仅是作者的创作,更是读者的共同创造。通过读后感,我深刻体会到了文学的魅力和价值。

63、出自唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。”

64、画龙点睛是一种艺术技巧,用简短的几笔勾勒出龙的神韵和气势,使整幅作品更加生动、生气勃勃。这种技巧需要画家具备深厚的绘画功底和良好的审美能力。在描绘龙时,画家需要注意龙的形态、身姿和神态,描绘出它的威严、神秘和力量。描绘龙眼时,需要用精细的笔触勾勒出龙的目光,使其充满灵性和神韵。而描绘龙爪时,则需要用生动的笔法表现出龙的力量和凶猛。这些细节的处理,是画龙点睛的关键所在。只有画家运用得当,才能真正画出一幅具有震撼力和生命力的龙画。

65、写作的手法有多样化,有叙述形式,有散文形式,有散文诗白形式,

66、张僧繇/于金陵安乐寺,画/四龙/于壁,不点睛。每曰:“点之/即飞去。”

67、这样的读后感可以突出自己对作品的独到见解,凸显个人的思考和感悟。

68、通过小明的故事,我明白了只有坚持不懈,才能真正实现自己的梦想。

69、顾恺之(约344年—405年),字长康,小字虎头。是中国东晋时代的画家,江苏无锡人,约364年在南京为石棺寺画维摩诘像,引起轰动。366年当上大司马参军,392年为殷仲堪参军,405年升为散骑常侍。顾恺之多才,工诗赋,善书法,被时人称为“才绝、画绝、痴绝”,他的画风格独特,被称为“顾家样”,人物清瘦俊秀,所谓“秀骨清像”,线条流畅,谓之“春蚕吐丝”。著有《画论》等三本绘画理论书籍,提出“以形写神”、“尽在阿堵中”的传神理论。传神,这是我们民族艺术美学的一个很高的境界。

70、画龙点睛这个词语最初来源于中国古代的绘画艺术,指的是一位画家在画龙时,只需用一笔点出龙的眼睛,就能让整张画显得更加栩栩如生,也比喻在写作、演讲等方面,通过一个恰到好处的点睛之笔,让作品更加出彩。

71、画龙点睛,极富智慧,不仅让人感受到画家的技艺,更让人感受到艺术背后的哲学。每一次点睛,都是对生活、对自然的深刻洞察和理解,是对美的追求和表达。这样的智慧和执着,让我深深地敬佩和欣赏。

72、这本书不仅告诉我要追求梦想,还教会了我如何在困境中寻找突破。

73、在语句自认华彩处用复箪马上加以原意之点缀,画龙已成,点晴恰到,那么更显神龙贯文,始未相连似游龙附会,文章更显神彩弈弈,拍掌叫好!

74、夕阳西下,断肠人在天涯

75、需要注意的是,50字的读后感是非常精简的,因此应当选择作品中最引人入胜、最能代表整个作品的部分进行点睛。

76、一百万钱

77、关于这个问题,《画龙点睛》是一本引人入胜的,讲述了一个普通人如何逆境成长的故事。通过主人公的坚持和努力,他最终实现了自己的梦想。这本书让我明白了只有不断努力才能成功,同时也教会了我如何面对困难,勇敢追求自己的梦想。

78、天净沙秋思是马致远的一首曲,全文是“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首曲中前四句都在写景,通过“枯藤,老树,鸭,小桥,流水,人家,古道,西风,瘦马,夕阳”这些景物的描写和渲染,展现了深秋季节萧瑟凄冷气氛,暗示了孤独寂寞的心情而最后一句“断肠人在天涯”是这首曲的点睛之笔,“断肠人”运用夸张,写出了作者内心的愁苦,极其形象地表达游子思乡的内心煎熬。

79、这让我意识到,在生活中,只有注重细节,才能创造出卓越的成就。

80、人/以为/诞,因/点其一。须臾,雷电破壁,一龙/乘云上天。不点睛者/皆在

81、画龙点睛是一种独特的技法,它可以使画作更加生动、有灵气。在描写方面,可以使用一些形象生动的句子来表达画龙点睛的效果。比如说,“画龙点睛,顿时让整幅画面生机勃勃起来,像是龙在瞬间跃出了画卷。”或者“画龙点睛,让那条龙在画面中焕发出闪耀的光芒,仿佛它真的要从画中腾空而起。”这些句子都能很好地表达画龙点睛的神奇魅力,让人仿佛看到了龙在画中栩栩如生地呈现出来的场景。

82、点睛句是:夕阳西下,断肠人在天涯。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。这三句融情于景,枯干的藤缠着古老的树枝上尚且有黄昏时归巢的乌鸦,而我这个漂泊在外的游子,只能牵着瘦弱的老马,迎着习习的西风,艰难行进在古老的驿道上,心中不由得疯狂地思念那个潺潺流水的小桥边的人家。在如此萧条凄凉的意境中,诗人喊出了游子们共鸣的心声:夕阳正沉沉落下,我这个离乡漂泊的游子还远在天涯,家在何处啊?!

83、释义:张僧繇在金陵安乐寺内画了四条龙,不点眼睛。每次都说:“若点上眼睛,龙就会腾空飞去。”有人认为他这是荒唐的妄想,就请他给龙点眼睛。张僧繇点了两条龙的眼睛后,不多一会儿,电闪雷鸣,击穿墙壁,这两条龙穿壁驾云飞上天去。未点眼睛的那两条龙还在那儿。

84、小张画了一条龙,你怕把龙的眼睛花了以后,他还要给他点上两笔,其实光荣点金其实就是多此一举的意思。

85、《画龙点睛》是一本令人深思的书籍。通过讲述一个小画家的故事,作者揭示了艺术创作的真谛。书中强调了细节的重要性,就像画龙点睛一样,细微之处能够改变整个作品的氛围和意义。

86、画龙点睛读后感:

87、卒章显志在文章结尾时,用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志,也叫“篇末点题”,“志”就是指文章的主题、中心。恰当运用这种手法可以增加文章的深刻性、感染力和结构美,有“画龙点睛”的艺术效果。