幼儿园家长会教案
1、文字、片分明，简洁大方，不太过花哨
2、一是避免食物中毒；
3、召开家长会的时候，共同总结经验，帮助孩子健康成长，坚持经常。。
4、这样做家长会课件
5、小结：做好值日真光荣，要当好值日生。
6、个人排版所花时间长且繁琐，因此在时间紧张的情况下可以通过网上现有的模板素材来完成制作。
7、认识到登高爬树的危险性，学会自我保护；
8、三、内容
9、一、明确幼儿园安全工作的重要性，增强教职工的安全意识 1、现在社会迅速发展，我们的生活环境在不断发生变化，相继带来的不安全因素越来越多，另外，由于幼儿年龄特点所决定，他们缺乏生活经验，往往接近危险而自己毫无感觉，是最容易发生危险的年龄。记得去年，某某幼儿园有一幼儿在荡船上站着荡，荡的很高，结果倒栽下来，摔断了腿，给幼儿及家庭造成了极大的危害。所以，幼儿园要把安全工作列入工作的议事日程，定期宣传安全工作的重要性，使广大教师牢牢树立安全第一的教育观念，把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中。 2、在幼儿园的管理工作中，我们往往注重设施设备方面是否安全（定期检查），而忽视了对教职工的培养，教师在一日活动中只注重自己怎样加强责任心，确保幼儿安全，而忽视在一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养。因此，近几年来，虽然各级领导反复强调安全问题，但是，在幼儿园里发生的事故仍屡见不鲜，如：有的幼儿摔伤、烫伤、碰伤等。事故的主要原因，就是教师安全意识不强，责任心不够，那么，作为幼儿园的管理者，应把幼儿的安全工作放到首位，只有在保证幼儿人身安全的前提下，才能进行各方面的教育。 二、采取安全防范措施 为保证安全工作的正常进行，还应采取相应的防范措施。首先来园离园时做到两把关：把晨检关，做到事故隐患早发现；把离园关，和家长签订接送合同，做到无冒领、无走失。其次营养工作做到两避免：
10、字号：以学生能够看清楚为准，切忌将大段文字塞入狭小的区域中，导致字号过小，学生难以分辨。
11、活动准备:活动室片若干
12、引导幼儿发言，制定值日生标准和内容，要求简单明了，易懂易学易会
13、培养孩子的安全自护能力，提高生活质量。
14、适用对象：学龄前儿童
15、《值日生》
16、小结：我们做值日要合理分工，认真负责，这是爱劳动、爱集体的表现。
17、放在上的文字，一定要从教案出发，分清主次，精选出重要的知识点，多次删繁就简，最好能提炼出关键字，配以适当的片，能够更加直观快速的帮助学生理解教学内容。
18、引导小朋友回家帮助家长做卫生，建立家庭、学校双向小红花奖励机制。
19、课堂教学中以学生为主体，教师为客体，只起展示知识，帮助理解的功能。大段的文字只会使人感到厌烦，因此，课件要讲究简洁清晰。
20、二、讨论制作、明理分工
21、二是避免烫伤事故。再次午睡环节做到两注意：
22、活动目标:讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。
23、小朋友们拍手笑，今天的值日生真正好！
24、要点是明确岗位：天气预报员、桌椅管理员、地面清洁员、报餐员、教具(餐具、书)管理员、床铺管理员，然后报名上岗。可采取单、多岗轮流制，对于无人应岗的情况，要示范和引导，让大家养成劳动光荣，各种工作才能赢得尊重的观念。对于应岗的小朋友，可以引导大家给予掌声。
25、幼儿分组讨论值日生的工作内容并将其画出来。
26、小朋友们每天也做值日，那么该如何来安排分工值日生？
27、颜色：字体颜色与背景要有足够的反差，如白色背景使用黑色字体，能够使文字更加清楚明显。教学颜色忌多，且忌使用太过刺眼的颜色。
28、三，分享体验值日生的快乐
29、让学生明确：要每天做值日。
30、活动过程:
幼儿园家长会教案
31、展现交流
32、教学目标：
33、玩具书放整齐，再给植物把水浇。
34、Tip：上的模板多数会带有入场动画并伴随音效，如非特殊需要一般手动将这些音效清除，以免在课堂中突然出现，打断。
35、二是注意异常情况。最后户外活动环节做到三检查：
36、教学以展示知识为主，实用性大于观赏性，因此排版以简洁大方为上，能突出重点，将知识传递给学生即为优秀，切不可为追求美观花哨而加入过多无用的装饰片，不仅会分散学生注意力，也会导致主题难以突出。
37、制作时需注意：
38、太阳出来眯眯笑，值日生呀来得早。
39、值日做好了，你心里怎么想？
40、活动名称：小小值日生
41、能正确运用一些安全技巧，提高安全意识；
42、排版时要做到主题突出，多数情况下以文字为主体，配合一到三张片即可，尽量多家变换片与文字的位置关系，防止一种版式用到底，使学生产生视觉疲劳，但同时切忌在一张幻灯片上使用过多片，使人产生难以把握主题的感觉。
43、一、导入话题,激发情趣
44、提问:“我们怎么使教室一直保持整洁？”
45、建议：1，进行进行“优秀值日生”和“优秀值日小组”的评选。
46、整个学校分为五组，每组有两名值日学生，共十人。所有当值学生必须在早上7点70分到达学校接受检查，并提前20分钟享用午餐。未经允许，他们不能离开。上班时必须佩戴整齐的红领巾或队徽。
47、一、文字
48、字体：教学的字体一般选用比较方正严肃的类型，如黑体、雅黑等。这类字体给人感觉敦厚、庄重，且辨识度较高，用作正文能集中学生注意力，有利于重点知识的强调。
49、四，让我们来学一首《值日生》的儿歌，看一看这里面的小朋友都会干那些事情？
50、一是注意体弱儿童；
51、学校义务生要以身作则，遵守学校的工作、休息时间和规章制度，遵守小学生的规章制度和小学生的日常行为规范，以身作则，在学生中树立榜样。所有值日学生都要以身作则，严格要求自己，认真负责。
52、一检查场地；二检查活动器械；三检查人数，幼儿活动时不离教师视线，防止意外事故发生。 三、帮助幼儿树立安全意识 在很多情况下，幼儿并不知道自己在干危险的事，这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育，帮助幼儿树立安全意识。 1、让幼儿掌握基本的安全常识 对于幼儿园中、大班孩子，完全可以把一些安全常识教给他们：安全用电的注意事项；安全防火知识；不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保护自己，不能让硬物、锐气损伤任何部位；不能乱攀、乱爬，以免摔伤、碰伤等。利用片、谈话、讲故事等形式，向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。 2、教给幼儿意外发生时的应急措施 在区域活动中设置电话，教幼儿模仿打电话回家，拨打110、119、120等，让幼儿懂得遇到意外时，可以采取应急措施，拨打报警电话、急救电话。在室内外进行自护自救演练，让幼儿学到一些自护自救方法，防止遇到危险时，进行自护自救。 总之，教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法，有目的、有意识地进行安全教育。可提高幼儿自我保护意识和应变能力。 四、在日常生活中，对幼儿进行随机教育 幼儿期生理、心理都不成熟，自我控制能力差，缺乏对危险的预测能力，易冲动，好模仿和探索，喜欢摸摸碰碰，如果不注意极易发生危险。因此，在活动时要特别注意加强对易闯祸和易受伤幼儿的监护，如发现有不安全行为应及时制止和教育，如有的幼儿头向下打滑梯，或者在滑梯上拥挤推人，就及时组织幼儿现场讨论这样做可能发生的结果。为了进一步增强幼儿的安全意识，控制幼儿的不安全行为，我们和幼儿一起讨论制定了《幼儿安全八不》即（1）不带危险物品来园；（2）不随便吃捡到的或不干净的食物；（3）不在滑梯上拥挤打闹；（4）不玩火；（5）不玩电器；（6）不跟陌生人走；（7）不在活动室及室外打闹；（8）不独自离开集体，教育幼儿遇事要镇静，善于动脑，自我保护自身安全。 五、家园配合，共同对幼儿实施安全教育 幼儿园、家庭和社会有责任和义务保护幼儿的安全并对其进行安全方面的教育，不要认为把孩子送进幼儿园，就万事大吉了。家庭是幼儿生活的主要场所，父母是孩子的第一任教师，所以教师在幼儿园对幼儿进行安全意识培养的同时，还应该利用班级家长会、家长园地等，向家长宣传安全教育的重要性，增强家长的安全防范意识，让家长主动参与对孩子自我保护能力的培养，经常给孩子讲一些自救的典型事例。如美国六岁小女孩拨报警电话救护犯心脏病的母亲的事例，不失时机地教育孩子，不攀爬阳台，不到危险的地方去玩，不用其他东西挖鼻孔、耳孔等。同时利用散步、游玩进行随机教育，如带孩子外出时，可以问：你找不到家怎么办？被别人拐骗怎么办？给孩子提供一个能提出许多为什么的机会，进而引导他们自己去发现，去学习，去寻求答案，从而提高幼儿的自我保护能力。
53、观察“我们的教室”的漂亮与整洁片若干，从中体会到劳动能够创造美。
54、先把桌子擦干净，再把椅子摆摆好。
55、二、排版
56、工作期间要做到安静、严肃、严肃、公平、公正、公开。
57、教学主题：幼儿安全教育不登高不爬树
58、值班老师的领导和指导下,学生值班负责检查和记录学生的穿着的乐器,每个类的清洁和卫生,纪律广播练习(早操和眼睛健康练习),纪律的早期阅读,戴着红色的围巾,午餐纪律,类外观和类事务,纪律类之间和下课后,等等。