大班幼小衔接家长会
1、本次云上家长会共有四个议程，第一个议程是组织家长观看了学前教育宣传月的宣教，以此开始幼小衔接活动的序幕，引领家长们一起参与孩子的成长，以科学的家庭教育理念携手孩子顺利过渡到小学生活。
2、解答家长关于幼小衔接的疑惑和问题。
3、培养孩子的独立性和生活自理能力。
4、开场白（欢迎辞）→班级情况分析→幼儿园一日流程→班级教育教学计划→本班幼儿的年龄特点→保育工作计划→家园工作→园所安全工作→感谢参会
5、听着学校老师给予的指导意见，我要为孩子升入小学开始做准备了。
6、建立孩子的规则意识和任务意识。
7、开场白亲爱的家长们，亲爱的小朋友们，大家好
8、二、抛砖引玉，启幕幼小衔接
9、（1）开场白
10、结尾的时候可以说选择我们这个幼小衔接班，你们是英明的，正确的不会让你们失望
11、内容安排：
12、三、静心聆听，聚焦幼小衔接
13、了解小学教育方法和策略，如何与老师沟通。
14、幼小衔接家长会的主题可以包括：
15、我们这个班级让幼儿园小朋友适应小学的教育时间，适应小学的教育内容。
16、一般幼小衔接家长会的邀请可以说各位亲爱的家长，为了更好地应对孩子们的升学工作，我们特邀请各位家长参加何时举办的家长会，共同讨论具体事宜，希望大家准时出席
17、感悟和收获：幼小衔接非常有必要，对于孩子适应小学生活很有作用，尤其是语数英三科知识点的教授，让孩子有自信的进入小学。
18、一、隔屏传递，感悟衔接意义
19、通过这些主题，可以帮助家长更好地为孩子的幼小衔接做好准备，促进孩子的健康成长。
20、针对这些问题，家长需要积极调整心态，帮助孩子建立正确的人际关系，培养孩子自主学习和解决问题的能力，同时关注孩子的心理健康成长，并给予适当的引导和支持。
21、第二个议程由嘉兴市第一幼儿园陈琼园长向家长们做了《幼小衔接，让我们一起携手行动》的幼儿园概况介绍，陈园长重点向家长们介绍了幼儿园户外游戏场地的安排与设置、专用教室的开发与使用及幼儿园“南湖十里”社会性游戏的开发及研究，同时陈园长也对家长们的支持表示了由衷的感谢。虽然疫情暂时性的阻隔了家长们入园的脚步，相信通过陈园长详尽地介绍，让家长们对幼儿园工作有了更清晰地了解。
22、了解幼儿园与小学的差异和衔接的重要性。
23、在幼小衔接家长会上，家长们普遍关注的问题包括：孩子的分离焦虑、适应新环境、学习习惯的培养、生活自理能力的提高等方面。
24、帮助孩子适应小学的学习节奏和环境。
25、幼小衔接就是指的在幼儿园即将进入到小学的一个年龄段。这个年龄段的孩子一般在幼儿园大班就会进行一定的学习方面的行为习惯的培养。家长可以从孩子的学习习惯和行为习惯两个方面来进行反馈。首先说一下孩子是否有比较正确良好的学习习惯。另外在行为习惯上面也要着重培养。
26、不知不觉中，孩子已经大班了。这次参加了孩子的家长会，也让我深刻的意思到了幼小衔接的问题。看着周围同期家长与我相同的心情，内心也稍稍放心了一些。
27、为帮助家长有效解决成长中的问题，顺利地做好幼小效衔接工作，议程三幼儿园特邀北京师范大学南湖附属学校徐琳校长作关于《有效解决孩子成长中的问题》的专题讲座。
28、（2）班级情况分析……
29、结束语，谢谢各位家长和小朋友们的配合，感谢百忙之中抽出时间来开家长会
30、去学校签到咨询接待的老师，等待开会，一般幼小衔接的家长会都是由学校的领导组织，讲解小孩即将上小学的相关问题，和要准备的资料
大班幼小衔接家长会
31、尊敬的家长朋友们：您们好！我代表幼儿园全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。
32、希望老师有耐心地教育小孩，做好过渡