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用句子造句-集合58句

时间:2024-01-10 14:48:46

用句子造句

1、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

2、这些句子能同时为真吗?

3、一个句子。

4、他发表意见总是用柔和的声音,简短的句子。

5、我会挑选一些比较客气的,不那么刺人的句子。

6、能到银行做事是千载一时的机会,我还用得着考虑吗?

7、一群小女孩在操场一角窃窃私语,不时还用眼睛瞅瞅四周,看是不是有人注意她们。如果脏了还用,就莫不如一开始就用带颜色的。

8、她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。

9、一年来,学校的后勤工作有很大改进。

10、你是如何理解这个句子的?

11、这也是每一个貌似坚强能干的女子背后,默默发出声音的期求。安妮宝贝

12、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。

13、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

14、希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~

15、现代挖隧道还用鎯头慢慢敲?那不是和愚公移山没两样?

16、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬棗没处下嘴。

17、那本书就在你旁边桌上,你触手可及,还用我拿?

18、我意思是,来吧老爸,我不知道你是谁,或者你在哪里或者你做什么或者任何事情,但是来吧,做一分钟爸爸,用不写那个句子所花费的那么长的时间。

19、然后一直到你记住笔记上面所有的句子.

20、女人只能在感情中苏醒和复活。这是天性。若有可能,她愿意为这个男子舍弃一切远行的路途,只在家里为他烹煮清扫,生儿育女,等待他回家。

21、只要不开口,神仙难下手。如今不管我怎么问,他只回答一句“不知道”。

22、‘北京是中国的首都’,这个句子就是一个命题。

23、犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声“好!好!好!”

24、拓展资料

25、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"

26、你知道这个句子的意思吗?

27、一群小女孩在操场一角窃窃私语,不时还用眼睛瞅瞅四周,看是不是有人注意她们。

28、我觉得你真的是懒到家了,这本书就放在你的左右,还用我递给你吗?我希望着你能够自己亲手做时间事情。

29、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

30、他的话像一口敲响了的铜钟,“当啷啷”响在了我的心坎。

用句子造句

31、这姑娘的话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗、这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。

32、你已经以一种固定的顺序读这本书,如同一个句子本身,事实上这个旅程带你到了一些地方。

33、春天到了,公园里五颜六色的鲜花,姿态各异。有的像一团火,有的像天鹅绒,有的像皑皑白雪,有的像浓浓的咖啡豆,有的像淡黄的奶油,有的像羞羞答答的少女。

34、新市长上任一年来,市民对他的工作很满意。

35、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。

36、妈妈每天工作非常辛苦,你怎么能够够这样对待妈妈呢

37、这一年来他的绘画技巧有了很大的进步。

38、变换词语的位置,可以改变句子的内容。

39、每一个前提都是一个主张的句子。

40、句子造句:

41、这个句子写得十分好。

42、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

43、所以解释这句话中的歧义,这些句子。

44、一年来,同学们做了许多好事,比如有的同学积极参加植树造林,有的同学为孤寡老人打扫卫生……

45、他用鼻孔哼一声,说:“你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。”

46、你怎么能够够三心二意的做事,你要认真的做事才对。

47、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

48、他把那些句子译成了英文。

49、这个东西就放在你的身边,还用我拿吗?

50、这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。

51、这些句子能同时为真吗?

52、老师要他试着用刚学到的生词造个句子。

53、老师让我们抄写课文里的句子。

54、这个句子可以省去。

55、这一年来,他们在科研方面取得了巨大的成就。

56、我今天写了一个好句子。

57、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

58、祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)