1、因为这里am是表示肯定的be动词，句子的重心在am上am后面没有其他名词做表语表示是。
2、我们在缩写之前一定要认真阅读原文，认真分析出文章的中心和每段的主要内容，明确文章的中心，保留原作的要点和部分优美的词句，缩写出来的文章才能有血有肉，吸引读者。
3、有了充分的听前预测，听时的主要任务就是抓住考点，且掌握如下两个原则：
4、首先，长对话后设的3-4个小题一般均匀地分布在对话的每个回合，极少出现某一个回合包含两个考点的情况。这样，我们在一个对话回合中找到一个考点后，剩余的部分就可不做详听，让紧张的神经稍做放松，有利于将精力集中于下面的考点。
5、一、听前预测
6、其次，考点的位置多是话轮转换的时候。具体的说，就是对话一方某段发言的开头和结尾部分，这也完全符合西方人的思维习惯，即在发言伊始多是开门见山，而在发言结尾处又总括强调。
7、第三步：缩写后要对照检查。缩写完成后，还要与原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否与原文一致，语句是否连贯。楼主。。希望能帮助你。
8、二、听时抓“点”
9、要想把日记写短一点，那就需要用缩句的方法把长句缩写成短句，最好用一.二句话把事件写清楚就行了。记录了当天发生的事。
10、所谓“先纵”，就是首先通读每篇后的3-4个小题，找出关键词，前后联系，预测全篇大致主题。
11、缩写完成了：树上挂梨子。通顺又简洁明了，主谓宾语句在很完整，五个成分去掉了两个，保留了句子原来的意思。
12、第二步：缩写时要注意取材及连缀。在进行缩写的时候，要根据课文的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，哪些内容可以删减并要考虑怎样连缀成文。
13、对话的主要内容理所当然会得到说话人的强调，而一个非常重要且明显的强调方式就是重复，故重复的词语往往能够揭示对话的主题。
14、所谓“后横”，就是在仍有时间的情况下，通看各题选项，看看是否存在生词，总结长句的核心意思，以此预测考点和可能的答案。
15、听前预测对于听力长对话非常重要。放音间隔的时间应尽可能留作预测之用。若想有效使用这短短几十秒的放音间隔时间，需把握以下两个原则：
16、第一步：缩写前要读懂内容，抓住要点。
17、缩句就是把长句改为短句，但意思不能变，但遇到结构比较复杂的句子时，去掉其修饰、限制和补充说明的成分。保留主要成分，但不改变句子的主要意思
18、如果说am后面有其他名词作为am的表语，那么am可以缩写为'm。
19、两步预测都要注意随时做出标注，划出关键词或简写长句的大意，因为单凭记忆在"高压"的听力考试中是万万靠不住的。
20、先纵后横
21、这两种方法通常结合运用，在写的过程可以分3步走：
22、解答：将原句缩写成：树上落满了积雪。
23、考点均匀分布，易出现在话轮转换处
24、重复率较高的词或短语多成为考点
25、分清主次
26、与生活中的情形相似，双方对话的时候常有主次之分，如：一方询问，另一方作答时，关键信息多出现在作答一方，考点自然也就多出于此。分清对话双方的主次对于我们预测考点出现的位置很重要，方法也简单易行。
27、缩写的目的就是保留句子原意的条件下使长句变成短句。方法就是保留句子的主要成分，就是句子的主语谓语和宾语。去掉句子的附加成分就是定语状语和补语。本条句子的主要成分是，主语：树上。谓语：挂。宾语：梨子。连句子的修饰成分是，补语：满了。定语：黄澄澄的。要缩句，留下句子的主要成分，去掉句子的修饰成分，缩写的结果就是：树上挂梨子。
28、认真阅读文章。。按照自己的理解写出文章的梗概就可以了。抓重点通读一下找出每段的中心意思然后变成自己的意思缩写就是把一篇篇幅较长的文章，按照一定的要求和字数，压缩成一篇较短的文章，而且能保留它的主要内容，使人一目了然。缩写的方法主要有两种，一是适当删减，也就是删去文章中的次要人物、次要内容；另一种是适当概括，即把文章中的叙述、描写及对话进行概括。
29、在陈述句中可以缩写I'm,也可以使用完全形式Iam.但是在肯定回答中是不能缩写的.例如:AreyoufromCanada?Yes,Iam.
30、例如：Yes,I'mJim.是的，我是吉姆
31、回答：树上挂梨子。
32、可以缩写，可以改成yes,l’m
33、对需要保留的内容，不要照搬原文，而要适当改写，如：文中的对话与描写，可以改为叙述；长句可以缩为短句；也可以把几句话缩成一句话，把直接引用改为间接引用，但一般不要改动文体及叙述的顺序。
34、不可以，在长句中才能缩写，这么短的回答必须要完整
35、如，深蓝色的天空中挂着一轮金黄的圆月。可缩成短句:天空中挂着圆月。
