1、(数学日记按班级顺序展出)
2、这篇文章主要内容讲的是有一天下午，轰隆隆老师给每位学生发了9个棋子，让大家摆出8行，每行摆3个。大家开始认真的摆起来，可大家怎么摆也感觉不对劲，9个棋子不够呀，要24个棋子才能摆出8行！就在大家说话时，安琪儿却正确的摆出了答案，得到了老师的肯定。
3、我信心满满的把答案写上，这时候浑身紧绷的肌肉一下子放松下来了，体会到学数学要将全部精力投入到数学中去，专注地去思考，你将收获内心的充实与满足。
4、视频：四年级上册数学第五单元《梯形的性质》
5、今天我做了一个很有趣，也很有意义的试验。我用三根冰棒棍平成了一个三角形，我发现，这三根棍的关系相当固定，根本无法动摇。可是如果用四根棍拼成一个四边形情况就不一样了，竟然可以变成平行四边形。即使用四根不同长度的棍拼成不规则的四边形，仍然可以活动，改变原有的形状。这充分说明了四边形是不稳定性的。我在四边形的两个对角上又加了一根棍儿，嘿！原有的四边形被这根棍分成了两个三角形，这个四边形变得不再动摇了。这个试验充分说明了三角形具有稳定性，而四边形是不稳定的。通过今天我自己动手实验，加深了我对三角形、平行四边形的认识。今天的收获真大呀！参考资料：小学三年级数学日记精选
6、这周我们学习了有趣的平行和垂直，今天数学老师带我们复习一遍知识点。老师说：“(在同一个平面内不相交的两条直线)叫做平行线。同学们有没有在生活中遇到平行线呢？”小明马上举手，“老师，黑板两条相对的边就是平行的。”小明的反应速度可真快啊！老师点头夸奖小明，其余同学也踊跃举手，“门的对边也是。”“(斑马线)也是平行的。”“(高铁的铁轨)也是平行的！”
7、一年级上册语文一年级上册数学
8、一个因数乘b，另一个因数除b，积不变。如：“8*4=32(8*2)*(4/2)=?”这道题把8乘了把4除了积就是16*2=32不变。
9、四年级数学日记怎么写，通过多么有意思的查话故事！我不禁开始佩服方立博同学的想象，更加羡慕他的童心。在我们被这个小故事情节吸引的同时，也深深感受到了小方同学对于数学的热爱。这是一种发自内心的热爱！从他的举例中我们可以看到他数学知识本身学习得很扎实，更加可贵的是他带着数学的眼光在观察我们生活的世界，从中发现了许多数学元素。这也体现了他对于数学的热爱，正是这种热爱激发了他的灵感！
10、201星期六晴
11、二年级上册语文二年级上册数学
12、【四年级数学日记】5000÷100=50×95=5(元)；
13、长度单位：1千米=1公里=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1米=100厘米，1厘米=10毫米。各单位间的进率关系是重点。
14、有一天，玲玲的数学书里传出了争吵声，听！
15、视频：四年级上册数学第五单元《平行四边形的性质》
16、原本飞机是11:15出发，可是空姐突然在广播中说：“亲爱的旅客，对不起，空中航班较多，会误机，请您耐心等等，谢谢合作!”听到这一切，妈妈突然崩溃了，无奈地说：“本来安排好的一切，就因为误机，全给打乱了!还不知道会误多少时间，唉!”将近过了25分钟，终于起飞了，是在11:40分起飞，在飞机上，我望着天上的朵朵白云，看着看着自己就和白云平行了，又过了一会儿，看不见地面了，一朵朵白云掩盖着地面，好像是在给大地披上一层薄纱。
17、兴趣是最好的老师！为了丰富校园生活，激发学生学习数学的兴趣，为了培养学生发现问题、解決问题的能力，为了让学生感受到生活与数学密不可分，我校四年级组在本周举行了数学日记比赛活动。
18、罗马：古罗马凯撒大帝时代，人们把士兵行军时的1000步定位1英里；
19、视频：四年级上册数学第五单元过一点绘制直线的垂线
20、a比b多2个,也就是b比a少2个b如果再加上2个,就和a一样多b如果加上2个,总数也要加上2个总数就是10+2=12个这时候b和a就一样多了,也就是a的2倍a就是12/2=6综合算式,a=(10+2)/2=6
21、前几天数学课上,老师给我们做了一道应用题,这题中说世界上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋,它的蛋有1300克.那最小的蛋有多重呢?我在心里打了个问号.经过我上网、翻书百般途径,终于在《中国少年百科全书》上找到了答案：最小的蛋是蜂鸟蛋,蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大约200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那么大,小蜂鸟生活约20天后,就能飞出鸟窝觅食,开始独立的野外生活了.多么有趣的知识呀,这真既能学习,又能增长课外知识,真是两全其美.
22、a比b多2个,也就是b比a少2个b如果再加上2个,就和a一样多b如果加上2个,总数也要加上2个总数就是10+2=12个这时候b和a就一样多了,也就是a的2倍a就是12/2=6综合算式,a=(10+2)/2=6
23、学好数学才能做无忧小吃货
24、刚刚过去的暑假里，不少同学完成了一项有趣的数学作业——数学日记。他们用数字和文字写出了怎样好玩儿的事情呢？
25、人们常说“数学是个宝，错过就得惨”，其实，我也不例外。我最喜欢数学了，它使我们知道了有些题不能很死板的去计算，懂得了方法做起来可就易如反掌了。就说“积的变化规律”吧!记得老师教过我们：
26、今天，让我们一起跟随四年级的五位同学，来探探藏在生活中的数之趣！
27、真是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。
28、“没错。说到梯形，我要考考大家，是不是有一组对边平行的四边形就是梯形？”老师问道。同学们都安静下来，犹豫着不敢回答。过了一会儿，老师公布答案，说道：“同学们，这句话是(错)的。(只有)一组对边平行的才是梯形，一定要牢牢记住这个定义。”最后老师布置了作业，分别画出自己喜欢的平行四边形和梯形，然后写出各部分的名称。
29、下面我们来看一篇数学日记，看看孩子对垂直与平行的概念的掌握程度怎么样：
30、你好！先说明一下，三角形内角和是180度用量角器(也就是半圆仪)量一下三角形的面积是低乘高除以与它等地等高的长方形面积是它的2倍，长方形的内角和是360度，那三角形的内角和自然就是180度啦把三角形的三个角撕下来拼在一起，三个角拼成了一条线总之方法有很多种，把分给我吧，纯属原创，如有雷同，纯属巧合！打字不易，采纳哦！
31、表示一个数的十分之百分之千分之一的数，可以用小数表示。(o.o.0丨，0.001……)
32、谢谢你的关注今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元；一个面包2元，买3个；一包牛肉干3元6角；一个乡巴佬鸡腿2元。阿姨笑着对我说：一共15元，我给阿姨15元，走出超市我算了算：不对，5+2×3+6+2=6(元),阿姨多拿了6元,我还给阿姨6元。阿姨说“你真是个诚实的孩子”！数学还可以让我懂得做人的道理,我真高兴。
33、最早期的长度单位是以人体的不同部位作为标准的
34、哎呀，我不多说了，我还得上车呢!
35、就这样，它们争吵着，只有平角和周角两个大哥哥沉默不语。这时，玲玲过来了，对角们说：“你们不要争吵，平角和周角大哥多稳重啊，它们不像你们似的争吵不休，其实生活里离不开你们，你们都很重要，而且每种角都有自己的美丽之处。”角们听了以后，不好意思地笑了。
36、看了上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起来了，人多力量大？不好的啊，因为我想了想：如果这大约13亿的人口，都浪费了1滴水，那么一共约浪费13亿滴水了，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？
37、中国：1步合5尺，千步为1里；
38、快乐的暑假终于来了，因为疫情还没有完全结束，这个暑假我决定宅在家里，哪儿也不去。妈妈却说：“你这么宅咋行？来，今天你当家，给你100元买菜去，这是菜单！”我十分不情愿，但还是不敢违抗“圣旨”，乖乖的拿了钱和菜单去超市。
39、今天，老爸老妈都发工资了，我们一家三口正围在一起讨论钱该怎么用。这时老妈高声说:“先存为妙！”我和老爸异口同声地说:“此计甚好！”
40、我苦思冥想了片刻，忽然脑海里灵光一现：可以用的数字有3个8和3个可以组成的三位数有：8888999999这8种。要将个、百三个数位上的数加起来：88988重复了，都是26；88988也重复了，都是25；然后，8+8+8=24,9+9+9=答案就是26和27了。
41、一进门，我早就忘记了今天的“使命”，直奔零售柜，看着琳琅满目的零食，我的口水都快要流下来了。
42、“观察得很仔细。我们教室的黑板是一个长方形，长方形和正方形都是我们比较熟悉的四边形。那么哪位同学能讲讲平行四边形呢？”小青回答道：“校门口的拉闸门是一个个小(平行四边形)组成的。”老师鼓掌说道：“小青观察得很仔细。之所以是平行四边形，是因为它(容易变形)，具有(不稳定)的特性，因此可以生活中的收缩门和升降机都会应用到。同学们有没有见过梯子呢？”“老师，我见过，梯子的形状是一个(梯形)。”小明答道。
43、今天爸爸问我晚餐想吃什么。我很忐忑地和爸爸说自己想吃炸鸡。由于炸鸡热量高，平时爸爸是不允许我吃的。可是我好久没吃了，真的很想吃呢。
44、每天10分钟头脑大风暴，开发智力，培养探索能力，让你成为学习小天才。
45、20xx年x月x日晴傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。
46、不管是画什么图形，都要选用合适的工具而不能直接用手来画。
47、正在我洋洋得意的时候，老妈呵呵笑了，说：“小傻瓜，存三年的年利率75%，你要再乘以3才可以，因为年利率中的“年”，指的是一年！”我恍然大悟，原来还要乘以3才是存三年的总利息，这样的话5000元存3年定期的总利息就是15×3=55(元)。妈妈微笑着为我竖起大拇指点赞。来到银行，人不是太多，等了十多分钟我们就办好了存款手续。
48、欢迎关注王老师头条号及悟空问答
49、看着展示出来的优秀作品，各位老师脸上洋溢着欣慰的笑容。