文首和结构是什么
1、有伏笔必有照应，如果你在开头提到了枪，那么在第二或第三段就要提到开枪，不伏不应是败笔，只伏不应同样也是败笔；伏笔要埋伏得巧妙，切忌刻意、显露，伏笔一般做到别人无法轻易觉察到，要做到如风行水上，自然成文；伏笔要有照应，但前后不宜紧贴，如果伏笔前后贴得过近，反而会使文章显得呆板，读起来反而会显得枯燥。
2、②使抽象的事物具体化，叫人便于接受
3、突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，增强语言的气势；是提高表达效果的重要环节。叠词、短句使用，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。
4、针对这种题目，我们要善于：寻找关键词。
5、文中：承上启下；总结上文；引起下文
6、引用：烘托品质
7、比喻、拟人：生动形象
8、夸张：标明态度
9、格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点
10、引用的作用：
11、记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
12、例如：文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？
13、反问：强调，加强语气等
14、若位于文末，在结构上多与文首相呼应，在内容上往往点明文章主旨，让人回味无穷。
15、拟人的作用：加深印象，产生共情。
16、举例子：使内容具体、加强说服力。
17、某句话在文中的作用
18、铺垫是前面有所交代，打好基础，以便后面高潮。而伏笔是设下包袱，后面需抖开包袱。伏笔与下文承的点有一定距离，铺垫一般是紧接着，如前面写环境景物他人，接着就写主要人物。
19、伏笔主要是谋篇布局即结构上的技巧，使文章前后照应，结构严谨；铺垫是写作方法上的技巧，主要是对主要内容起烘托作用。
20、抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。
21、作比较：与对比的修辞手法一致，在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。
22、打比方：与比喻的修辞手法一致，有利于突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性。
23、答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
24、首先明确该划线句运用了哪一种表达方式，例如叙述、描写、说明、议论、抒情、引用等，而后进行有针对性的分析。
25、理解含义
26、排比的作用：
27、针对这种题目，我们要做到：明确表达方式+分析。
28、分类别：将复杂的事物说清楚。
29、比喻的作用：
30、议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点是什么
文首和结构是什么
31、认真分辨两个词语的区别是什么，以句意为依据作出选择。
32、排比：有气势、加强语气、一气呵成等
33、其中，最常考察的是说明文体。对于说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序（时间空间逻辑）、说明方法。
34、……（省略号）的作用
35、若位于文中，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。
36、埋伏笔和做铺垫的区别是铺垫指陪衬衬托而伏笔指文章里前文为后文埋伏的线索。
37、文首：开篇点题；总起下文；
38、②话题的转换
39、③表示话语的中断;
40、暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，再把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。
41、运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然；表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。
42、借物喻人和借物喻理的文章，需要仔细揣摩结尾，着重关注带有议论性的话。如果有写人的成分，那就是借物喻人；如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。
43、标点符号的作用
44、修辞手法的作用
45、③说话断断续续
46、作铺垫是为下文的出现打下的基础，如果没有了它，后文会显得很突然；而埋伏笔不同，它是可以控制文章结局的，没有了它，想达到的效果和结局将会差之甚远，甚至大相径庭。从一定程度上来讲，埋伏笔比作铺垫更重要一些。
47、联系上下文解释词语意思
48、句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，把它拿过来，稍加整理，也能回答。
49、当然，有的时候“伏笔”和“铺垫”兼而用之，是很难严格地区分开的。
50、③使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。
51、①直接引用
52、①解释说明
53、通过诗句、名人故事、名人语言等，“衬托了记述对象的品质，突出了主人公的某种精神”。答题时必须要结合文章的具体内容来回答。
54、选择恰当的字词
55、方法3：结合这个词所描述的对象具体描述。
56、格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
57、概括中心思想
58、形式不同，用埋伏笔的，言语不多，有隐含性，不注意看不出来，所以，伏笔一般是“细节”；用做铺垫的，语句较多，可以铺陈，如情节高潮的前奏，如一些表现人物的景物环境描写，它没有隐含性，一看就知道是为了下文的铺垫。
59、文末：点明中心；深化主题；篇末点题；照应开头
60、使用“伏笔”与“铺垫”应注意以下几点：
文首和结构是什么
61、方法2：找近义词的方法，注意要能替代到文中，仍保持通顺。
62、最重要的是说明方法及其作用，常用的说明方法有：
63、做事或者是搞文学创作，埋伏笔，意思就是说先设定一个情节，为后来的结果或者是结局起到首尾呼应的一个引线穿针的关键点。那么铺垫它是为要开展的情节做个预先开场白。所以埋伏笔要考虑结局的合理性，而铺垫可能会有意外的结果发生。
64、例如：谈谈你的收获、告诉我们什么道理、你有什么启发？
65、若位于文首，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面内容的描写打下伏笔。
66、夸张的作用：
67、设问：引起读者注意和思考
68、针对这种题型，我们要做到：明确句子位置+分析结构内容。
69、①引文的省略
70、方法1：顾名思义，采用扩充关键字的意思，然后连接成一句话。
71、如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。
72、②特殊含义
73、①使深奥的道理浅显化，帮人加深体味
74、——（破折号）的作用
75、说明文：回答清楚说明对象是谁，特点是什么
76、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
77、写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质；写景主要赞美景的美丽；写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢。
78、运用不同，埋伏笔与下文承的“点”有一段距离，甚至是文首与文尾；而做铺垫一般是紧接着，如前面写环境景物，接着就写人物。
79、答题格式：强调了＋对象＋特性
80、铺垫的特点是为主要情节蓄积酝酿的过程；铺垫的作用是主要情节的基石，能增加情节张力，制造悬念使情节具有合理性；铺垫的原则是引而不发、自然合理。
81、描写可分为人物描写、景物描写、综合描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写。其作用是使文章生动、形象、感人。
82、修辞有很多，常用的有8种，比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。
83、“通过……故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。”
84、.“”（引号）的作用
85、表现作者对事物的鲜明的感情态度，从而引起读者的强烈共鸣；通过对事物的形象渲染，可以引起人们丰富的想象，有利于突出事物的本质和特征。
86、答题格式：通过引用××诗句...强调了...
87、②列举的省略
88、④时间或声音的延续
89、答题格式：通过夸张描写...表明了...
90、归纳段意
文首和结构是什么
91、列数字：使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。
92、一般情况下，可以直接在文中找到中心句，用中心句回答。
93、仔细阅读字词所在的句子，了解句意，揣摩作者的写作目的。
94、在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
95、格式：（时间＋地点）＋人＋事。
96、③强调意思
97、④特定称谓